Fraseboek

af In die kombuis   »   hu A konyhában

19 [negentien]

In die kombuis

In die kombuis

19 [tizenkilenc]

A konyhában

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Hongaars Speel Meer
Het jy ’n nuwe kombuis? Új k--y-ád-van? Ú- k------ v--- Ú- k-n-h-d v-n- --------------- Új konyhád van? 0
Wat wil jy vandag kook? Mi---ka--z--- f-z--? M-- a----- m- f----- M-t a-a-s- m- f-z-i- -------------------- Mit akarsz ma főzni? 0
Kook jy op ’n elektriese of gasstoof? V-l-an---l-vag---ázz-- -őzöl? V--------- v--- g----- f----- V-l-a-n-a- v-g- g-z-a- f-z-l- ----------------------------- Villannyal vagy gázzal főzöl? 0
Moet ek die uie sny? F-lvágjam-a-h-gy--t? F-------- a h------- F-l-á-j-m a h-g-m-t- -------------------- Felvágjam a hagymát? 0
Moet ek die aartappels skil? Me----ozz-m a b-r--ny-t? M---------- a b--------- M-g-á-o-z-m a b-r-o-y-t- ------------------------ Meghámozzam a burgonyát? 0
Moet ek die blaarslaai was? Megmossam----a----t? M-------- a s------- M-g-o-s-m a s-l-t-t- -------------------- Megmossam a salátát? 0
Waar is die glase? H-- van-ak----oha---? H-- v----- a p------- H-l v-n-a- a p-h-r-k- --------------------- Hol vannak a poharak? 0
Waar is die borde? Ho- ------ -d-ny? H-- v-- a- e----- H-l v-n a- e-é-y- ----------------- Hol van az edény? 0
Waar is die messegoed? H-l ----a--e-őe-z-öz? H-- v-- a- e--------- H-l v-n a- e-ő-s-k-z- --------------------- Hol van az evőeszköz? 0
Het jy ’n blikoopmaker? Van --y--o-z-rv-yit--? V-- e-- k------------- V-n e-y k-n-e-v-y-t-d- ---------------------- Van egy konzervnyitód? 0
Het jy ’n botteloopmaker? V------ -ö--yi-ó-? V-- e-- s--------- V-n e-y s-r-y-t-d- ------------------ Van egy sörnyitód? 0
Het jy ’n kurktrekker? Va- eg----g-h-zód? V-- e-- d--------- V-n e-y d-g-h-z-d- ------------------ Van egy dugóhúzód? 0
Kook jy die sop in hierdie pot? Ebb-n a ----k--- fő--- a-leve--? E---- a f------- f---- a l------ E-b-n a f-z-k-a- f-z-d a l-v-s-? -------------------------------- Ebben a fazékban főzöd a levest? 0
Braai jy die vis in hierdie pan? E-be--- s-rpenyő--n -ü-ö--a h-l-t? E---- a s---------- s---- a h----- E-b-n a s-r-e-y-b-n s-t-d a h-l-t- ---------------------------------- Ebben a serpenyőben sütöd a halat? 0
Rooster jy die groente op hierdie / dié rooster? Ebb---a -ri--süt--en--ri-l-z-- - -ö--sége-? E---- a g----------- g-------- a z--------- E-b-n a g-i-l-ü-ő-e- g-i-l-z-d a z-l-s-g-t- ------------------------------------------- Ebben a grillsütőben grillezed a zöldséget? 0
Ek dek die tafel. M--te-ítem-a- --zta-t. M--------- a- a------- M-g-e-í-e- a- a-z-a-t- ---------------------- Megterítem az asztalt. 0
Hier is die messe, vurke en lepels. I-t ----a- --kések,-----ll-- é--a---na-a-. I-- v----- a k----- a v----- é- a k------- I-t v-n-a- a k-s-k- a v-l-á- é- a k-n-l-k- ------------------------------------------ Itt vannak a kések, a villák és a kanalak. 0
Hier is die glase, die borde en die servette. I-- v---a- --p--ar--, a --n-é-ok-é- --s-a-véták. I-- v----- a p------- a t------- é- a s--------- I-t v-n-a- a p-h-r-k- a t-n-é-o- é- a s-a-v-t-k- ------------------------------------------------ Itt vannak a poharak, a tányérok és a szalvéták. 0

Leer en leerstyle

As iemand nie veel vordering met leer maak nie, leer hy dalk op die verkeerde manier. Dit wil sê hy leer nie op ’n manier wat sy “styl” pas nie. Daar is vier leerstyle wat algemeen erken word. Dié leerstyle word met die sintuiglike organe geassosieer. Hulle is ouditiewe, visuele, kommunikatiewe en motoriese leerstyle. Die ouditiewe soort leer die beste wat hulle hoor. Hulle kan byvoorbeeld wysies goed onthou. Wanneer hulle studeer, lees hulle vir hulself; hulle leer woordeskat hardop. Dié soort praat dikwels met hulself. CD’s of lesings oor die onderwerp help hulle. Die visuele soort leer die beste wat hulle sien. Vir hulle is dit belangrik om inligting te lees. Hulle maak baie notas terwyl hulle studeer. Hulle hou daarvan om met prente, tabelle en flitskaarte te leer. Dié soort lees baie en droom dikwels en in kleur. Hulle leer beter in ’n aangename omgewing. Die kommunikatiewe soort verkies gesprekke en besprekings. Hulle het interaksie of dialoog met ander nodig. In ’n klas vra hulle baie vrae en hulle leer goed in groepe. Die motoriese soort leer deur beweging. Hulle verkies die metode van “leer deur te doen” en wil alles probeer. Hulle hou daarvan om fisiek aktief te wees of kougom te kou terwyl hulle studeer. Hulle hou nie van teorieë nie, maar van eksperimente. Dis belangrik om daarop te let dat byna almal ’n mengsel van dié soorte is. Daar is dus niemand wat een enkele soort verteenwoordig nie. Dis hoekom ons die beste leer wanneer ons al ons sintuiglike organe inspan. Dan word ons brein op baie maniere geaktiveer en stoor dit nuwe inhoud goed. Lees, bespreek en luister na woordeskat! En doen agterna sport!