የሐረጉ መጽሐፍ

am ጥያቄዎችን መጠየቅ 1   »   de Fragen stellen 1

62 [ስልሳ ሁለት]

ጥያቄዎችን መጠየቅ 1

ጥያቄዎችን መጠየቅ 1

62 [zweiundsechzig]

Fragen stellen 1

ትርጉሙን እንዴት ማየት እንደሚፈልጉ ይምረጡ፡-   
አማርኛ ጀርመንኛ ይጫወቱ ተጨማሪ
መማር l-r--n l----- l-r-e- ------ lernen 0
ተማሪዎቹ ብዙ ይማራሉ? L-rn-- -i- -chü--r---el? L----- d-- S------ v---- L-r-e- d-e S-h-l-r v-e-? ------------------------ Lernen die Schüler viel? 0
አይ ፤ እነሱ ትንሽ ይማራሉ። Nein--s-e-lernen -enig. N---- s-- l----- w----- N-i-, s-e l-r-e- w-n-g- ----------------------- Nein, sie lernen wenig. 0
መጠየቅ fr-gen f----- f-a-e- ------ fragen 0
መምህሩን ቶሎ ቶሎ ጥያቄ ይጠይቃሉ? Fr-g-----e--ft---n------r? F----- S-- o-- d-- L------ F-a-e- S-e o-t d-n L-h-e-? -------------------------- Fragen Sie oft den Lehrer? 0
አይ ፤ ቶሎ ቶሎ ጥያቄዎችን አልጠይቅም። Ne--- --- f--ge---n-nic-- o-t. N---- i-- f---- i-- n---- o--- N-i-, i-h f-a-e i-n n-c-t o-t- ------------------------------ Nein, ich frage ihn nicht oft. 0
መመለስ a-tw-r-en a-------- a-t-o-t-n --------- antworten 0
እባክዎ ይመልሱ። A--w-rt-n---e, b----. A-------- S--- b----- A-t-o-t-n S-e- b-t-e- --------------------- Antworten Sie, bitte. 0
እኔ እመልሳለው። I-h---t---te. I-- a-------- I-h a-t-o-t-. ------------- Ich antworte. 0
መስራት a-be-t-n a------- a-b-i-e- -------- arbeiten 0
እሱ አሁን እየሰራ ነው? Ar-e-te- er -e-ade? A------- e- g------ A-b-i-e- e- g-r-d-? ------------------- Arbeitet er gerade? 0
አዎ ፤ እሱ አሁን እየሰራ ነው። Ja- e- --b----t---rad-. J-- e- a------- g------ J-, e- a-b-i-e- g-r-d-. ----------------------- Ja, er arbeitet gerade. 0
መምጣት k-mmen k----- k-m-e- ------ kommen 0
ይመጣሉ? K------Sie? K----- S--- K-m-e- S-e- ----------- Kommen Sie? 0
አዎ ፤ አሁን እንመጣለን። J-,--ir ------ --e--h. J-- w-- k----- g------ J-, w-r k-m-e- g-e-c-. ---------------------- Ja, wir kommen gleich. 0
መኖር wo---n w----- w-h-e- ------ wohnen 0
በርሊን ውስጥ ነው የሚኖሩት? Woh-e- --- --------n? W----- S-- i- B------ W-h-e- S-e i- B-r-i-? --------------------- Wohnen Sie in Berlin? 0
አዎ ፤ በርሊን ውስጥ ነው የምኖረው። Ja---c- wohn- -- ----i-. J-- i-- w---- i- B------ J-, i-h w-h-e i- B-r-i-. ------------------------ Ja, ich wohne in Berlin. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -