‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫أمس – اليوم – غدًا‬   »   ur ‫کل – آج – کل‬

‫10 [عشرة]‬

‫أمس – اليوم – غدًا‬

‫أمس – اليوم – غدًا‬

‫10 [دس]‬

das

‫کل – آج – کل‬

[kal aaj kal]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الأردية تشغيل المزيد
أمس كان السبت ‫کل ہفتہ تھا-‬ ‫کل ہفتہ تھا-‬ 1
k-- -aft- ---- kal hafta tha-
‫بالأمس كنتُ في السينما.‬ ‫کل میں سنیما میں تھا-‬ ‫کل میں سنیما میں تھا-‬ 1
k-- m--- -i---- -ei------ kal mein cinema mein tha-
‫كان الفيلم مشوقاً.‬ ‫فلم بہت دلچسپ تھی-‬ ‫فلم بہت دلچسپ تھی-‬ 1
f--m--oha- di-c-asp --i- film bohat dilchasp thi-
‫اليوم هو الأحد.‬ ‫آج اتوار ہے-‬ ‫آج اتوار ہے-‬ 1
a-j---wa-- hai - aaj itwaar hai -
‫اليوم لا أعمل.‬ ‫آج میں کام نہیں کروںگا-‬ ‫آج میں کام نہیں کروںگا-‬ 1
a-- m--n---a--na-i aaj mein kaam nahi
‫سأبقى في البيت.‬ ‫میں گھر میں رہوں گا-‬ ‫میں گھر میں رہوں گا-‬ 1
m-in--h---mein r-h-n g-- mein ghar mein rahon ga-
‫غدًا هو الاثنين.‬ ‫کل پیر ہے-‬ ‫کل پیر ہے-‬ 1
kal-pa----h-i-- kal paiir hai -
‫غداً سأعود للعمل.‬ ‫کل میں پھر کام کروںگا-‬ ‫کل میں پھر کام کروںگا-‬ 1
k-- me-n-ph-r-kaam kal mein phir kaam
‫إني أعمل في مكتب.‬ ‫میں آفس میں کام کرتا ہوں-‬ ‫میں آفس میں کام کرتا ہوں-‬ 1
me-n o---c--me-- kaam k---a-ho-n mein office mein kaam karta hoon
‫من هذا؟‬ ‫یہ کون ہے؟‬ ‫یہ کون ہے؟‬ 1
ye--k-- -a-? yeh kon hai?
‫هذا بيتر.‬ ‫یہ پیٹر ہے-‬ ‫یہ پیٹر ہے-‬ 1
yeh pi-r------ yeh pitr hai -
‫بيتر طالب.‬ ‫پیٹر طالب علم ہے-‬ ‫پیٹر طالب علم ہے-‬ 1
pitr t-ali--i-- --i-- pitr taalib ilm hai -
‫مَن هذه؟‬ ‫یہ کون ہے؟‬ ‫یہ کون ہے؟‬ 1
y---k----ai? yeh kon hai?
‫هذه مارتا.‬ ‫یہ مارتھا ہے-‬ ‫یہ مارتھا ہے-‬ 1
y-- --r--- -a--- yeh martha hai -
‫مارتا أمينة سر.‬ ‫مارتھا سیکریٹری ہے-‬ ‫مارتھا سیکریٹری ہے-‬ 1
ma-t-- -ecre--r--ha--- martha secretary hai -
‫بيتر ومارتا أصدقاء.‬ ‫پیٹر اور مارتھا دوست ہیں-‬ ‫پیٹر اور مارتھا دوست ہیں-‬ 1
p-tr au--ma---a-do-t--in- pitr aur martha dost hin-
‫بيتر صديق مارتا.‬ ‫پیٹر مارتھا کا دوست ہے-‬ ‫پیٹر مارتھا کا دوست ہے-‬ 1
p-tr -----------os--hai - pitr martha ka dost hai -
‫مارتا صديقة بيتر.‬ ‫مارتھا پیٹر کی سہیلی ہے-‬ ‫مارتھا پیٹر کی سہیلی ہے-‬ 1
mar--a ---r k--dos- -ai-- martha pitr ki dost hai -

تعلم أثناء نومك

يعد تعليم اللغات اليوم جزءا من الثقافة العامة. لكن لو لم يكن تعلمهم ليس شاقا! و لكن لهؤلاء الذين يجدون صعوبات لدي تعلم اللغات، فإنهيوجد خبر سعيد. و ذلك لأننا نتعلم بشكل أكثر تأثيرا أثناء النوم. لقد توصلت العديد من الدراسات العلمية إلي هذه النتائج. و هذا ما يمكننا أن نستخدمه عند تعلم اللغات. أثناء نومنا نعالج ما عايشناه في يومنا. و يقوم دماغنا بتحليل الخبرات الجديدة. كل ما عايشناه يتم التفكير فيه مرة أخري. وفي هذا يتم تعزيز محتوي جديد في أدمغتنا. إن أفضل ما يمكن تخزينه هو ما نتعايشه مباشرة قبل النوم. لذلك يكون من المفيد، عندما نتعلم الأشياء المهمة مرة أخري في المساء. لكل محتوي تعليم معين مرحلة معينة من النوم مسؤولة عنه. يدعم نوم حركة العين السريعة تعلم الحركات النفسية. ينتمي إلي ذلك علي سبيل المثال لعب الموسيقي أو الرياضة. و علي العكس من ذلك فإن تعلم المعرفة الصافية يكون أثناء النوم العميق. و هناك يتم مراجعة كل شئ قد تعلمناه. كذلك أيضا المفردات و القواعد. عندما نتعلم اللغات، لابد وأن يعمل مخنا كثيرا. ولابد أن يتم تخزين كلمات جديدة و قواعد جديدة في ذلك. أثناء النوم يتم تشغيل ذلك مرة أخري. يميز العلماء هذا بمسمي إعادة التشغيل. لكن الأهم من ذلك أن ينام المرء جيدا. فعلي الجسد و العقل أن يرتحان جيدا. و بهذا فقط يستطيع العقل أن يعمل بكفاءة. فيمكن القول: نوم جيد يعني تنفيذ إدراكي جيد. بينما نحن نرتاح، يظل عقلنا فاعلا. لذا، تصبحون علي خير