‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فصول السنة والطقس‬   »   es Las Estaciones y el Clima

‫16 [ستة عشر]‬

‫فصول السنة والطقس‬

‫فصول السنة والطقس‬

16 [dieciséis]

Las Estaciones y el Clima

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الإسبانية تشغيل المزيد
‫هذه هى فصول السنة:‬ Éstas son las estaciones del año: Éstas son las estaciones del año:
‫الربيع، الصيف،‬ La primavera, el verano, La primavera, el verano,
‫الخريف، والشتاء.‬ el otoño y el invierno. el otoño y el invierno.
‫الصيف حار.‬ El verano es caluroso. El verano es caluroso.
‫في الصيف تسطع الشمس.‬ En verano hace sol. En verano hace sol.
‫في الصيف نحب أن نتنزه.‬ En el verano nos gusta ir a pasear. En el verano nos gusta ir a pasear.
‫الشتاء بارد.‬ El invierno es frío. El invierno es frío.
‫في الشتاء تثلج أو تمطر‬ En el invierno nieva o llueve. En el invierno nieva o llueve.
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬ En el invierno nos gusta quedarnos en casa. En el invierno nos gusta quedarnos en casa.
‫الجو بارد.‬ Hace frío. Hace frío.
‫إنها تمطر.‬ Está lloviendo. Está lloviendo.
‫الجو عاصف.‬ Hace viento / Está ventoso (am.). Hace viento / Está ventoso (am.).
‫الجو دافئ.‬ Hace calor. Hace calor.
‫الجو مُشمس.‬ Hace sol. Hace sol.
‫الجو صافٍ.‬ El tiempo está agradable. El tiempo está agradable.
‫كيف الطقس اليوم؟‬ ¿Qué tiempo hace hoy? ¿Qué tiempo hace hoy?
‫اليوم الجو بارد.‬ Hoy hace frío. Hoy hace frío.
‫اليوم الجو دافئ.‬ Hoy hace calor. Hoy hace calor.

التعلم و العواطف

عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا. و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات. و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل. ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم. لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة. حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم. و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي. بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة. و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة. و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا. عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين. هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم. و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية. و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي. حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي. نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين. لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد. و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم. فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم. لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا. إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا. و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل. لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا. و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة. و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا. و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا. ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد. فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!