‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فصول السنة والطقس‬   »   pt Estações do ano e tempo

‫16 [ستة عشر]‬

‫فصول السنة والطقس‬

‫فصول السنة والطقس‬

16 [dezasseis ]

Estações do ano e tempo

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البرتغالية (PT) تشغيل المزيد
‫هذه هى فصول السنة:‬ Estas são as estações do ano: Estas são as estações do ano: 1
‫الربيع، الصيف،‬ A primavera, o verão, A primavera, o verão, 1
‫الخريف، والشتاء.‬ o outono, o inverno. o outono, o inverno. 1
‫الصيف حار.‬ O verão é quente. O verão é quente. 1
‫في الصيف تسطع الشمس.‬ No verão faz sol. No verão faz sol. 1
‫في الصيف نحب أن نتنزه.‬ No verão gostamos de passear. No verão gostamos de passear. 1
‫الشتاء بارد.‬ O inverno é frio. O inverno é frio. 1
‫في الشتاء تثلج أو تمطر‬ No inverno neva ou chove. No inverno neva ou chove. 1
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬ No inverno gostamos de ficar em casa. No inverno gostamos de ficar em casa. 1
‫الجو بارد.‬ Está frio. Está frio. 1
‫إنها تمطر.‬ Está a chover. Está a chover. 1
‫الجو عاصف.‬ Está vento. Está vento. 1
‫الجو دافئ.‬ Está calor. Está calor. 1
‫الجو مُشمس.‬ Está sol. Está sol. 1
‫الجو صافٍ.‬ Está bom tempo. Está bom tempo. 1
‫كيف الطقس اليوم؟‬ Como é que está o tempo hoje? Como é que está o tempo hoje? 1
‫اليوم الجو بارد.‬ Hoje está frio. Hoje está frio. 1
‫اليوم الجو دافئ.‬ Hoje está calor. Hoje está calor. 1

التعلم و العواطف

عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا. و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات. و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل. ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم. لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة. حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم. و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي. بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة. و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة. و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا. عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين. هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم. و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية. و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي. حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي. نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين. لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد. و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم. فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم. لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا. إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا. و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل. لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا. و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة. و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا. و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا. ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد. فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!