‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   no På kjøkkenet

‫19 [تسعة عشر]‬

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [nitten]

På kjøkkenet

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية النرويجية تشغيل المزيد
‫ألديك مطبخ جديد؟‬ Har du fått nytt kjøkken? Har du fått nytt kjøkken? 1
‫ماذا ستطبخ اليوم؟‬ Hva skal du lage i dag? Hva skal du lage i dag? 1
‫أتطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟‬ Bruker du elektrisk komfyr eller gasskomfyr? Bruker du elektrisk komfyr eller gasskomfyr? 1
‫هل أقطع البصل؟‬ Skal jeg skjære opp løken? Skal jeg skjære opp løken? 1
‫هل أقشر البطاطا؟‬ Skal jeg skrelle potetene? Skal jeg skrelle potetene? 1
‫هل أغسل الخس؟‬ Skal jeg vaske salaten? Skal jeg vaske salaten? 1
‫أين الأكواب؟‬ Hvor er glassene? Hvor er glassene? 1
‫أين الأطباق؟‬ Hvor er serviset? Hvor er serviset? 1
‫أين طقم أدوات المائدة؟‬ Hvor er bestikket? Hvor er bestikket? 1
‫أعندك فتاحة علب؟‬ Har du en boksåpner? Har du en boksåpner? 1
‫أعندك فتاحة زجاجات؟‬ Har du en flaskeåpner? Har du en flaskeåpner? 1
‫أعندك بزّال؟‬ Har du en korketrekker? Har du en korketrekker? 1
‫أتطبخ الحساء في هذا القدر؟‬ Koker du suppen i denne gryten? Koker du suppen i denne gryten? 1
‫أتقلي السمك في هذه المقلاة؟‬ Steker du fisken i denne pannen? Steker du fisken i denne pannen? 1
‫أتشوي الخضر على هذه المشواة؟‬ Griller du grønnsakene på denne grillen? Griller du grønnsakene på denne grillen? 1
‫أنا أجهّز السفرة / أعد المائدة.‬ Jeg dekker bordet. Jeg dekker bordet. 1
‫ها هي السكاكين والشوك والملاعق.‬ Her er knivene, gaflene og skjeene. Her er knivene, gaflene og skjeene. 1
‫ها هي الاكواب، الصحون، وفوط السفرة.‬ Her er glassene, tallerkene og serviettene. Her er glassene, tallerkene og serviettene. 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.