‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫في المصرف‬   »   ur ‫بینک میں‬

‫60 [ستون]‬

‫في المصرف‬

‫في المصرف‬

‫60 [ساٹھ]‬

saath

‫بینک میں‬

[bank mein]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الأردية تشغيل المزيد
‫أريد أن أفتح حساباً.‬ ‫میں ایک اکاونٹ کھولنا چاہتا ہوں-‬ ‫میں ایک اکاونٹ کھولنا چاہتا ہوں-‬ 1
m--n --k -ka-nt-kholna -h-hta--o-n mein aik akavnt kholna chahta hoon
‫إليك جواز سفري.‬ ‫یہ میرا پاسپورٹ ہے-‬ ‫یہ میرا پاسپورٹ ہے-‬ 1
y-h -e-------p------- - yeh mera passport hai -
‫وهذا هو عنواني.‬ ‫اور یہ میرا پتہ ہے-‬ ‫اور یہ میرا پتہ ہے-‬ 1
aur-y-h m-r- -ata-ha--- aur yeh mera pata hai -
‫أريد أن أودع نقوداً في حسابي.‬ ‫میں اپنے اکاونٹ میں پیسے جمع کروانا چاہتا ہوں-‬ ‫میں اپنے اکاونٹ میں پیسے جمع کروانا چاہتا ہوں-‬ 1
m----a-ne ---v-- mein-pai-ay-da-l-a ch-h-a hoon mein apne akavnt mein paisay daalna chahta hoon
‫أريد أن أسحب نقوداً من حسابي.‬ ‫میں اپنے اکاونٹ سے پیسے نکلوانا چاہتا ہوں-‬ ‫میں اپنے اکاونٹ سے پیسے نکلوانا چاہتا ہوں-‬ 1
m-in-a-n- --a-n--se ---say -ik---a------a---on mein apne akavnt se paisay nikalna chahta hoon
‫أريد أن أستلم بياناتي المصرفية.‬ ‫میں اکاونٹ کا گوشوارہ لینا چاہتا ہوں-‬ ‫میں اکاونٹ کا گوشوارہ لینا چاہتا ہوں-‬ 1
m-in--kavn- k- go------ --------o-n mein akavnt ka goshwara chahta hoon
‫أريد أن أصرف شيكاً سياحياً.‬ ‫میں ٹریولرز چیک کیش کروانا چاہتا ہوں-‬ ‫میں ٹریولرز چیک کیش کروانا چاہتا ہوں-‬ 1
m--- t---el-r-----ck-c--h k--a-a-c--h------n mein travelers check cash karana chahta hoon
‫كم هي الرسوم ؟‬ ‫اس کی فیس کتنی ہے؟‬ ‫اس کی فیس کتنی ہے؟‬ 1
i-----fe-- ki--i-h--? is ki fees kitni hai?
‫أين أوقع ؟‬ ‫مجھے کہاں دستخط کرنا چاہیے؟‬ ‫مجھے کہاں دستخط کرنا چاہیے؟‬ 1
m--he-k-h-n----t-kh-- k-r-a h--? mujhe kahan dastakhat karna hai?
‫إني أنتظر حوالة من ألمانيا.‬ ‫میں جرمنی سے منی آرڈر کا انتظار کر رہا ہوں-‬ ‫میں جرمنی سے منی آرڈر کا انتظار کر رہا ہوں-‬ 1
m-----e-m--y-se mone---r-e---a--n-z----ka- -aha---on mein Germany se money order ka intzaar kar raha hoon
‫هذا هو رقم حسابي.‬ ‫یہ میرا اکاونٹ نمبر ہے-‬ ‫یہ میرا اکاونٹ نمبر ہے-‬ 1
ye- ---a-a-av-t-n--b-r -a--- yeh mera akavnt number hai -
‫هل وصلت النقود ؟‬ ‫کیا پیسے آ چکے ہیں؟‬ ‫کیا پیسے آ چکے ہیں؟‬ 1
kya ---s----a-chu-- ha-n? kya paisay aa chuke hain?
‫أريد أن أبدل هذه النقود.‬ ‫میں یہ پیسے تبدیل کرنا چاہتا ہوں-‬ ‫میں یہ پیسے تبدیل کرنا چاہتا ہوں-‬ 1
mein-yeh -a---y t---e-l ---na-c-ahta---on mein yeh paisay tabdeel karna chahta hoon
‫إني بحاجة إلى دولار أميركي.‬ ‫مجھے امریکن ڈالر کی ضرورت ہے-‬ ‫مجھے امریکن ڈالر کی ضرورت ہے-‬ 1
mu--e dolla- k- -ar----t-h-- - mujhe dollar ki zaroorat hai -
‫من فضلك، إعطني أوراقاً نقدية صغيرة.‬ ‫مہربانی کر کے مجھے چھوٹے نوٹ دے دیں-‬ ‫مہربانی کر کے مجھے چھوٹے نوٹ دے دیں-‬ 1
m--a-ban- kar-ke-mu-h---h-oote- n-te de---ye meharbani kar ke mujhe chhootey note deejiye
‫أين هو أقرب صراف آلي ؟‬ ‫کیا یہاں پر پیسے نکالنے کی مشین ہے؟‬ ‫کیا یہاں پر پیسے نکالنے کی مشین ہے؟‬ 1
k-a---h----ar p-i-a----ka-lte-ki-ma-h--- ha-? kya yahan par paisay nikaalte ki machine hai?
‫كم المبلغ الذي يمكن سحبه ؟‬ ‫کتنے پیسے نکالے جا سکتے ہیں؟‬ ‫کتنے پیسے نکالے جا سکتے ہیں؟‬ 1
k------pa-say -i--la--ja---t-- ----? kitney paisay nikalay ja satke hain?
‫ما هي البطاقات الائتمانية التي يمكن استعمالها؟‬ ‫کونسا کریڈٹ کارڈ استعمال کیا جا سکتا ہے؟‬ ‫کونسا کریڈٹ کارڈ استعمال کیا جا سکتا ہے؟‬ 1
ko--- crd--c-rd-is---a-l -ya--- sakta---i? konsa crdt card istemaal kya ja sakta hai?

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

هل يوجد قواعد نحوية عالمية؟

عندما نتعلم لغة نتعلم ايضا قواعدها. الاطفال يتعلمون ذلك تلقائيا لدي لغاتهم الام. و هم لا يلحظون ان امخاخهم تتعلم قواعدا مختلفة. و هم يتعلمون لغاتهم الام منذ البداية علي نحو صحيح. و لانه توجد لغات كثيرة تتواجد ايضا قواعد كثيرة. لكن هل توجد قواعد نحوية عالمية؟ ينشغل العلماء بهذا السؤال منذ فترة طويلة. و قد تمكنت دراسة حديثة من اعطاء اجابة. لان باحثو علوم المخ توصلوا الي اكتشاف مثير. فقد دعوا اشخاص التجارب الي تعلم القواعد اللغوية. و كان تلك الاشخاص تلاميذ لغة. و هم تعلموا اليابانية او الايطالية. نصف القواعد النحوية تم اختلاقها. و لم يدرك الاشخاص موضع الاختبار ذلك. بعد التعلم عرض علي التلاميذ جملا. و علي التلاميذ الحكم عما اذا كانت الجمل صحيحة ام خاطئة. و اثناء حلهم للواجب تم اجراء تحليل لمخهم. مما يعني أن الباحثين قد قاموا بقياس تشاط المخ. و من ثم استطاعوا فحص كيف يستجيب المخ لتلك الجمل. و بدا كما لو ان امخاخنا تستطيع التعرف علي القواعد النحوية. أثناء معالجة اللغة تنشط مناطق معينة في المخ. و ينتمي الي تلك ايضا منطقة بروكا. و هي توجد في منطقة المخ الايسر. و هي تنشط عندما يعمل التلاميذ علي معالجة القواعد الحقيقية. لدي القواعد المختلقة تنقص تلك النشاطات بوضوح. قد يكون ان لكل القواعد النحوية الاسس ذاتها. و قد يتبعون المبادئ ذاتها. ..و ستتأصل هذه المبادئ فينا.