‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫الأعداد الترتيبية‬   »   em Ordinal numbers

‫61 [واحد وستون]‬

‫الأعداد الترتيبية‬

‫الأعداد الترتيبية‬

61 [sixty-one]

Ordinal numbers

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الإنجليزية (US) تشغيل المزيد
‫الشهر الأول هو كانون الثاني.‬ The first month is January. The first month is January. 1
‫الشهر الثاني هو شباط.‬ The second month is February. The second month is February. 1
‫الشهر الثالث هو آذار.‬ The third month is March. The third month is March. 1
‫السشهر الرابع هو نيسان.‬ The fourth month is April. The fourth month is April. 1
‫الشهر الخامس هو أيار.‬ The fifth month is May. The fifth month is May. 1
‫الشهر السادس هو حزيران.‬ The sixth month is June. The sixth month is June. 1
‫الأشهر الستة عبارة عن نصف سنة.‬ Six months make half a year. Six months make half a year. 1
‫كانون الثاني، شباط، آذار،‬ January, February, March, January, February, March, 1
‫نيسان، أيار، حزيران.‬ April, May and June. April, May and June. 1
‫الشهر السابع هو تموز.‬ The seventh month is July. The seventh month is July. 1
‫الشهر الثامن هو آب.‬ The eighth month is August. The eighth month is August. 1
‫الشهر التاسع هو أيلول.‬ The ninth month is September. The ninth month is September. 1
‫الشهر العاشر هو تشرين الأول.‬ The tenth month is October. The tenth month is October. 1
‫الشهر الحادي عشر هو تشرين الثاني.‬ The eleventh month is November. The eleventh month is November. 1
‫الشهر الثاني عشر هو كانون الأول.‬ The twelfth month is December. The twelfth month is December. 1
‫الاثنا عشر شهراً هي عبارة عن سنة.‬ Twelve months make a year. Twelve months make a year. 1
‫تموز، آب، أيلول،‬ July, August, September, July, August, September, 1
‫تشرين الأول، تشرين الثاني، كانون الأول.‬ October, November and December. October, November and December. 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

اللغة الام تظل أهم لغة

اللغة الام هي اول لغة نتعلمها في حياتنا. و هذا يحدث لاشعوريا، حيث اننا لا نعي بذلك. اغلب الناس لديهم لغة ام واحدة. اللغات الأخري يتم تعلمها باعتبارها لغات اجنبية. بالطبع يوجد أناس و الذين ينشأون مع تعلم أكثر من لغة. هم يتحدثون تلك اللغات علي درجات متفاوتة من الاجادة. في الغالب يتم الاحتياج الي اللغات علي درجات متباينة. فتوجد لغة يتم استخدامها علي سبيل المثال أثناء العمل. و أخري يتم استخدامها في المنزل. ترتبط اجادتنا باللغة بعدة عوامل. عندما نتعلم اللغات في مرحلة الطفولة نتعلمها علي نحو جيد جدا. فالمراكز اللغوية لدينا تعمل في سنواتنا الاولي علي افضل وجه. من المهم ايضا كم مرارا نمارس نحن اللغة. فكلما زاد عدد مرات استخدامنا للغة، كلما تحدثنا أفضل. يعتقد الباحثون انه لايوجد احد يجيد لغتين علي نحو مماثل من الكفاءة. فهناك لغة تبقي دائما اللغة الاهم. و ثمة التجارب لتأكيد هذه الفرضية. و لهذه الدراسة تم اختبار اكثر من شخص. تحدث جزء من هؤلاء لغتين بطلاقة. و كانت الصينية هي اللغة الام و الانجليزية هي اللغة الثانية. النصف الثاني من هؤلاء كانت الانجليزية فقط هي لغتهم الام. و كان علي هؤلاء حل واجبات بسيطة باللغة الانجليزية. و أثناء ذلك تم قياس نشاطات امخاخهم. و تم ظهور اختلافات لدي امخاخ الاشخاص المختبرين. لدي الاشخاص المتقنين لاكثر من لغة تواجدت مناطق في المخ كانت نشطة علي وجه خاص. اما الذين يجيدون لغة واحدة لم تظهر تلك المناطق أية انشطة. لقد قامت المجموعتان بحل الواجب بنفس السرعة و الدقة. لكن علي الرغم من ذلك ترجم الصينيون كل شئ الي لغاتهم الام.