‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫ضمائر الملكية 1‬   »   fi Posessiivipronominit 1

‫66 [ستة وستون]‬

‫ضمائر الملكية 1‬

‫ضمائر الملكية 1‬

66 [kuusikymmentäkuusi]

Posessiivipronominit 1

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الفنلندية تشغيل المزيد
‫أنا ـــــــــ ي / ـــــي‬ minä – minun minä – minun 1
‫لا أجد مفتاحي.‬ En löydä avaintani. En löydä avaintani. 1
‫لا أجد تذكرة سفري.‬ En löydä lippuani. En löydä lippuani. 1
‫ أنت ــــــــ ــك/ ك‬ sinä – sinun sinä – sinun 1
‫هل وجدت مفتاحك؟‬ Löysitkö avaimesi? Löysitkö avaimesi? 1
‫هل وجدت تذكرة سفرك؟‬ Löysitkö lippusi? Löysitkö lippusi? 1
‫هو ـــــــــ ـــــه/ ه‬ hän – hänen hän – hänen 1
‫أتعلم أين هو مفتاحه؟‬ Tiedätkö missä hänen avaimensa on? Tiedätkö missä hänen avaimensa on? 1
‫أتعلم أين هي تذكرة سفره؟‬ Tiedätkö missä hänen lippunsa on? Tiedätkö missä hänen lippunsa on? 1
‫هي ــــــــــ ها / ـــها‬ hän – hänen hän – hänen 1
‫لقد فقدت نقودها.‬ Hänen rahansa ovat poissa. Hänen rahansa ovat poissa. 1
‫كما أنها فقدت بطاقتها الإئتمانية.‬ Ja hänen luottokorttinsa on myös poissa. Ja hänen luottokorttinsa on myös poissa. 1
‫نحن ـــــــــ نا‬ me – meidän me – meidän 1
‫جدنا مريض.‬ Meidän isoisämme on sairas. Meidän isoisämme on sairas. 1
‫جدتنا بصحة جيدة.‬ Meidän isoäitimme on terve. Meidän isoäitimme on terve. 1
‫أنتم ـــــــــ كم ــــكم/أنتنّ ــــــــ ــكن‬ te – teidän te – teidän 1
‫يا أطفال، أين والدكم؟‬ Lapset, missä teidän isänne on? Lapset, missä teidän isänne on? 1
‫يا أطفال، أين والدتكم؟‬ Lapset, missä teidän äitinne on? Lapset, missä teidän äitinne on? 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

اللغة الابداعية

يعتبر الابداع اليوم ميزة هامة. كل منا يريد أن يكون مبدعا. يعتبر الانسان المبدع شخصا ذكيا. كذلك فان لغاتنا لابد ان تكون لغة ابداعية. في السابق حاول المرء ان يتحدث بصورة صحيحة قدر الامكان. اليوم ينبغي ان يتكلم المرء بشكل ابداعي بقدر الامكان. و تعتبر الاعلانات و الاعلام الحديث مثالا علي ذلك. فهم يبرزان كيف يمكن للمرء أن يلعب باللغة. منذ 50 عاما تتزايد اهمية كلمة ابداع. حتي الباحثين ينشغلون بالظاهرة. و يبحث علماء النفس و التربية و الفلسفة العملية الابداعية. يتم تعريف الابداع في ذلك علي انه المقدرة لخلق ما هو جديد. كذلك فان المتحدث المبدع ينتج اشكال لغوية جديدة. وهذا يمكن ان يكون كلمات أو بناء نحوي. عن طريق دراسة اللغة الابداعية، يستطيع الباحثون معرفة كيف تغيرت اللغة. لكن ليس كل الناس يفهمون العناصر اللغوية الجديدة. لكي يفهم المرء اللغة الابداعية يحتاج المرء الي معرفة. علي المرء ان يدرك كيف تعمل اي لغة. و علي المرء معرفة العالم التي تعيش فيه اللغة. و فقط من ثم يتمكن المرء من معرفة ما يريدون ان يقولون. و مثال علي ذلك هو لغة الشباب. الصغار و الشباب يخترعون دائما مصطلحات جديدة. و في الغالب لا يفهم الكبار تلك الكلمات الجديدة. و احيانا ما توجد القواميس التي توضح لغة الشباب هذه. و هذه الكلمات تتقادم لدي الجيل التالي. يمكن مع ذلك تعلم اللغة الابداعية. و يقدم المدربون دورات مختلفة في ذلك. تنص اهم قاعدة دائما: نشط صوتك الداخلي.