‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫ضمائر الملكية 1‬   »   ro Pronume posesiv 1

‫66 [ستة وستون]‬

‫ضمائر الملكية 1‬

‫ضمائر الملكية 1‬

66 [şaizeci şi şase]

Pronume posesiv 1

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الرومانية تشغيل المزيد
‫أنا ـــــــــ ي / ـــــي‬ eu – al meu eu – al meu 1
‫لا أجد مفتاحي.‬ Nu îmi găsesc cheile. Nu îmi găsesc cheile. 1
‫لا أجد تذكرة سفري.‬ Nu îmi găsesc biletul de călătorie. Nu îmi găsesc biletul de călătorie. 1
‫ أنت ــــــــ ــك/ ك‬ tu – al tău tu – al tău 1
‫هل وجدت مفتاحك؟‬ Ţi-ai găsit cheile? Ţi-ai găsit cheile? 1
‫هل وجدت تذكرة سفرك؟‬ Ţi-ai găsit biletul de călătorie? Ţi-ai găsit biletul de călătorie? 1
‫هو ـــــــــ ـــــه/ ه‬ el – al lui el – al lui 1
‫أتعلم أين هو مفتاحه؟‬ Ştii unde sunt cheile lui? Ştii unde sunt cheile lui? 1
‫أتعلم أين هي تذكرة سفره؟‬ Ştii unde este biletul lui de călătorie? Ştii unde este biletul lui de călătorie? 1
‫هي ــــــــــ ها / ـــها‬ ea – al ei ea – al ei 1
‫لقد فقدت نقودها.‬ Banii ei au dispărut. Banii ei au dispărut. 1
‫كما أنها فقدت بطاقتها الإئتمانية.‬ Şi cartea ei de credit a dispărut deasemenea. Şi cartea ei de credit a dispărut deasemenea. 1
‫نحن ـــــــــ نا‬ noi – al nostru noi – al nostru 1
‫جدنا مريض.‬ Bunicul nostru este bolnav. Bunicul nostru este bolnav. 1
‫جدتنا بصحة جيدة.‬ Bunica noastră este sănătoasă. Bunica noastră este sănătoasă. 1
‫أنتم ـــــــــ كم ــــكم/أنتنّ ــــــــ ــكن‬ voi – al vostru voi – al vostru 1
‫يا أطفال، أين والدكم؟‬ Copii, unde este tăticul vostru? Copii, unde este tăticul vostru? 1
‫يا أطفال، أين والدتكم؟‬ Copii, unde este mămica voastră? Copii, unde este mămica voastră? 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

اللغة الابداعية

يعتبر الابداع اليوم ميزة هامة. كل منا يريد أن يكون مبدعا. يعتبر الانسان المبدع شخصا ذكيا. كذلك فان لغاتنا لابد ان تكون لغة ابداعية. في السابق حاول المرء ان يتحدث بصورة صحيحة قدر الامكان. اليوم ينبغي ان يتكلم المرء بشكل ابداعي بقدر الامكان. و تعتبر الاعلانات و الاعلام الحديث مثالا علي ذلك. فهم يبرزان كيف يمكن للمرء أن يلعب باللغة. منذ 50 عاما تتزايد اهمية كلمة ابداع. حتي الباحثين ينشغلون بالظاهرة. و يبحث علماء النفس و التربية و الفلسفة العملية الابداعية. يتم تعريف الابداع في ذلك علي انه المقدرة لخلق ما هو جديد. كذلك فان المتحدث المبدع ينتج اشكال لغوية جديدة. وهذا يمكن ان يكون كلمات أو بناء نحوي. عن طريق دراسة اللغة الابداعية، يستطيع الباحثون معرفة كيف تغيرت اللغة. لكن ليس كل الناس يفهمون العناصر اللغوية الجديدة. لكي يفهم المرء اللغة الابداعية يحتاج المرء الي معرفة. علي المرء ان يدرك كيف تعمل اي لغة. و علي المرء معرفة العالم التي تعيش فيه اللغة. و فقط من ثم يتمكن المرء من معرفة ما يريدون ان يقولون. و مثال علي ذلك هو لغة الشباب. الصغار و الشباب يخترعون دائما مصطلحات جديدة. و في الغالب لا يفهم الكبار تلك الكلمات الجديدة. و احيانا ما توجد القواميس التي توضح لغة الشباب هذه. و هذه الكلمات تتقادم لدي الجيل التالي. يمكن مع ذلك تعلم اللغة الابداعية. و يقدم المدربون دورات مختلفة في ذلك. تنص اهم قاعدة دائما: نشط صوتك الداخلي.