‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫أدوات الربط 3‬   »   ko 접속사 3

‫96 [ستة وتسعون]‬

‫أدوات الربط 3‬

‫أدوات الربط 3‬

96 [아흔여섯]

96 [aheun-yeoseos]

접속사 3

[jeobsogsa 3]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الكورية تشغيل المزيد
‫سأنهض حالما يرن المنبه.‬ 저는 자명종이 울리자마자 일어나요. 저는 자명종이 울리자마자 일어나요. 1
je--e-n-ja------jo---i u--ij----a i----nayo. jeoneun jamyeongjong-i ullijamaja il-eonayo.
‫أشعر بالتعب حالما أبدأ بالدراسة.‬ 저는 공부를 하자마자 피곤해져요. 저는 공부를 하자마자 피곤해져요. 1
j-o--u- -ong-----l --jam----pi---h-----o--. jeoneun gongbuleul hajamaja pigonhaejyeoyo.
‫سأتوقف عن العمل حالما أبلغ الستين.‬ 저는 예순 살이 되자마자 일을 그만둘 거예요. 저는 예순 살이 되자마자 일을 그만둘 거예요. 1
j------ ---u--s---i---e---aj--il--u- -eu--n-u----oy-y-. jeoneun yesun sal-i doejamaja il-eul geumandul geoyeyo.
‫متى ستتصل بالهاتف ؟‬ 언제 전화할 거예요? 언제 전화할 거예요? 1
eon-e -eon--aha--ge---yo? eonje jeonhwahal geoyeyo?
‫حالما تسنح لي الفرصة.‬ 시간이 나자마자요. 시간이 나자마자요. 1
s--an-- -----ajay-. sigan-i najamajayo.
‫سيتصل بالهاتف حالما تسنح له الفرصة‬ 그는 시간이 나자마자 전화할 거예요. 그는 시간이 나자마자 전화할 거예요. 1
g-un--n---g-----na-ama-a -eonh-aha--g--yey-. geuneun sigan-i najamaja jeonhwahal geoyeyo.
‫إلى متى ستعمل؟‬ 얼마나 오래 일하실 거예요? 얼마나 오래 일하실 거예요? 1
eolma-- --a--ilh-s-l-g---e-o? eolmana olae ilhasil geoyeyo?
‫سأعمل ما دمت قادراً على ذلك.‬ 저는 일할 수 있는 한 일할 거예요. 저는 일할 수 있는 한 일할 거예요. 1
j-on--n -l--l--u issn--- h-- i-------oyey-. jeoneun ilhal su issneun han ilhal geoyeyo.
‫سأعمل ما دمت بصحة جيدة.‬ 저는 건강이 허락하는 한 일할 거예요. 저는 건강이 허락하는 한 일할 거예요. 1
je-neun -eo----g-- -eo---h-neu- han-i-hal-ge-----. jeoneun geongang-i heolaghaneun han ilhal geoyeyo.
‫إنه مستلق على السرير بدل أن يعمل.‬ 그는 일하는 대신에 침대에 누워 있어요. 그는 일하는 대신에 침대에 누워 있어요. 1
g---eun i-han-un---e-i----ch----ee-nu-o i-------. geuneun ilhaneun daesin-e chimdaee nuwo iss-eoyo.
‫هي تقرأ الجريدة بدل أن تطبخ.‬ 그녀는 요리하는 대신에 신문을 읽고 있어요. 그녀는 요리하는 대신에 신문을 읽고 있어요. 1
g--ny--neun y-lih---u--d--sin-e --n-u---u--ilg-go--s--e---. geunyeoneun yolihaneun daesin-e sinmun-eul ilg-go iss-eoyo.
‫إنه يجلس في الحانة بدل أن يذهب إلى البيت.‬ 그는 집에 가는 대신에 술집에 있어요. 그는 집에 가는 대신에 술집에 있어요. 1
geune-- ji------neun----si--- s-lj-b-- -s--eoyo. geuneun jib-e ganeun daesin-e suljib-e iss-eoyo.
‫حسب علمي هو يسكن هنا.‬ 제가 아는 바로는, 그는 여기 살아요. 제가 아는 바로는, 그는 여기 살아요. 1
jega a--un ba--ne-n,--eun-un ye-gi --l--yo. jega aneun baloneun, geuneun yeogi sal-ayo.
‫حسب علمي زوجته مريضة.‬ 제가 아는 바로는, 그의 아내는 아파요. 제가 아는 바로는, 그의 아내는 아파요. 1
je-a --eu--b--on-un, ge-ui a-ae-eun -p--o. jega aneun baloneun, geuui anaeneun apayo.
‫حسب علمي هو عاطل عن العمل.‬ 제가 아는 바로는, 그는 실업자예요. 제가 아는 바로는, 그는 실업자예요. 1
j-g- a---n ba-on---- -eune-n-s-----b-a-ey-. jega aneun baloneun, geuneun sil-eobjayeyo.
‫لو لم أغرق في النوم لكنت في الموعد.‬ 저는 늦잠을 잤어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 저는 늦잠을 잤어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 1
j-o---n ------a--eul--as------;----geu-------m--on-je-sig-n---wa-s--ul-geoy---. jeoneun neuj-jam-eul jass-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.
‫لو لم تفتني الحافلة لكنت في الموعد.‬ 저는 버스를 놓쳤어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 저는 버스를 놓쳤어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 1
je-ne-- ---seuleul no--hye-ss-e--o- -n -eu--e--d---eo- -e --gan-- w-ss-eul-ge--ey-. jeoneun beoseuleul nohchyeoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.
‫لو لم أضل الطريق لكنت في الموعد.‬ 저는 길을 잃었어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 저는 길을 잃었어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 1
je---u----l---l---h-eos---o-o------e-l---s-a---o- j- s---n------s--u- -eoyeyo. jeoneun gil-eul ilh-eoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

اللغة و الحساب

يتصل كل من التفكير و اللغة ببعضهما البعض. كما أن كليهما يتأثر بالآخر علي نحو متبادل. فالبنايات اللغوية توثر علي البنايات الفكرية. في بعض اللغات لا توجد علي سبيل المثال كلمات للأعداد. و بالتالي لا يفهم المتحدثون مفهوم الأعداد. لكن الحساب و اللغات يتصلان علي نحو ما ببعضهما البعض. بحيث تتشابه البنايات النحوية غالبا بالبنايات الحسابية. و يعتقد بعض الباحثين أنه يتم معالجتهما علي نحو متماثل. و يعتقدون أن مركز اللغة يكون أيضا مسؤولا عن العمليات الحسابية. و هو يساعد الدماغ في إجراء تلك العمليات الحسابية. لكن دراسة جديدة قد توصلت إلي نتيجة أخري. فهي أبرزت أن دماغنا يعالج العمليات الحسابية دون لغة. و قد أجري الباحثون الاختبارات علي ثلاثة رجال. و كان الدماغ لهؤلاء الرجال مصابا. و كان أيضا مركز اللغة مصابا تبعا لذلك. و كان للرجال صعوبة بالغة عند التحدث. فهم لم يتمكنوا بعد من تكوين جمل بسيطة. كذلك لم يتمكنوا من فهم الكلمات. و بعد اختبار اللغة استوجب علي الرجال حل واجب حسابي. و كان بعض تلك الألغاز الحسابية معقدا للغاية. و علي الرغم من ذلك استطاع الرجال حلها. إن نتائج هذه الدراسة مثيرة للغاية. فهي تبرز أن الحساب غير متصل كوديا بالكلمات. من الممكن أن تكون للغة و الحساب ذات الأسس. فكلاهما يتم معالجتهما من نفس المركز. لكن لا يستلزم ترجمة العمليات الحسابية أولا إلي لغة. و ربما تتطور كل من اللغة و الحساب مع بعضهما البعض. و عندما ينتهي الدماغ من عمله ينفصلان تبعا لذلك!