Разговорник

вчера – днес – утре » ‫אתמול – היום – מחר‬

10 [десет]

вчера – днес – утре

‫10 [עשר]‬

10 [esser]

‫אתמול – היום – מחר‬

[etmol – hayom – maxar]

Изберете как искате да видите превода:

български	иврит	Играйте Повече
Вчера беше събота.	‫-ת-ו----ה-י-ם---ת-‬ ‫----- ה-- י-- ש---- ‫-ת-ו- ה-ה י-ם ש-ת-‬ -------------------- ‫אתמול היה יום שבת.‬ 0 et-ol -a-a--y-m shabat. e---- h---- y-- s------ e-m-l h-y-h y-m s-a-a-. ----------------------- etmol hayah yom shabat.	Още езици Кликнете върху знаме! Вчера беше събота. ‫אתמול היה יום שבת.‬ etmol hayah yom shabat. EN Аудио Yesterday was Saturday. DE Аудио Gestern war Samstag. ES Аудио Ayer fue sábado. FR Аудио Hier, c’était samedi. IT Аудио Ieri era sabato. RU Аудио Вчера была суббота.
Вчера бях на кино.	‫----ל-ה-י-י--קו-נוע-‬ ‫----- ה---- ב-------- ‫-ת-ו- ה-י-י ב-ו-נ-ע-‬ ---------------------- ‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ 0 e-mol-h-i-i --qol--'-. e---- h---- b--------- e-m-l h-i-i b-q-l-o-a- ---------------------- etmol haiti baqolno'a.	Още езици Кликнете върху знаме! Вчера бях на кино. ‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ etmol haiti baqolno'a. EN Аудио I was at the cinema yesterday. DE Аудио Gestern war ich im Kino. ES Аудио Ayer estuve en el cine. FR Аудио Hier, je suis allé au cinéma. IT Аудио Ieri sono stato al cinema. RU Аудио Вчера я был / была в кино.
Филмът беше интересен.	‫-ס-- -י- מ--י-ן.‬ ‫---- ה-- מ------- ‫-ס-ט ה-ה מ-נ-י-.- ------------------ ‫הסרט היה מעניין.‬ 0 has---t hayah -e'-n--n. h------ h---- m-------- h-s-r-t h-y-h m-'-n-e-. ----------------------- haseret hayah me'anien.	Още езици Кликнете върху знаме! Филмът беше интересен. ‫הסרט היה מעניין.‬ haseret hayah me'anien. EN Аудио The film was interesting. DE Аудио Der Film war interessant. ES Аудио La película fue interesante. FR Аудио Le film était intéressant. IT Аудио Il film era interessante. RU Аудио Фильм был интересный.
Днес е неделя.	‫ה-ום-יום ----ן.‬ ‫---- י-- ר------ ‫-י-ם י-ם ר-ש-ן-‬ ----------------- ‫היום יום ראשון.‬ 0 h---m--o- r--s--n. h---- y-- r------- h-y-m y-m r-'-h-n- ------------------ hayom yom ri'shon.	Още езици Кликнете върху знаме! Днес е неделя. ‫היום יום ראשון.‬ hayom yom ri'shon. EN Аудио Today is Sunday. DE Аудио Heute ist Sonntag. ES Аудио Hoy es domingo. FR Аудио Aujourd’hui, c’est dimanche. IT Аудио Oggi è domenica. RU Аудио Сегодня воскресенье.
Днес не работя.	‫הי----נ--ל----בד-/--.‬ ‫---- א-- ל- ע--- / ת-- ‫-י-ם א-י ל- ע-ב- / ת-‬ ----------------------- ‫היום אני לא עובד / ת.‬ 0 ha-o--a-i-lo ov---o---e-. h---- a-- l- o----------- h-y-m a-i l- o-e-/-v-d-t- ------------------------- hayom ani lo oved/ovedet.	Още езици Кликнете върху знаме! Днес не работя. ‫היום אני לא עובד / ת.‬ hayom ani lo oved/ovedet. EN Аудио I’m not working today. DE Аудио Heute arbeite ich nicht. ES Аудио Hoy no trabajo. FR Аудио Aujourd’hui, je ne travaille pas. IT Аудио Oggi non lavoro. RU Аудио Сегодня я не работаю.
Аз оставам вкъщи.	‫-נ--נשאר / ת --י-.‬ ‫--- נ--- / ת ב----- ‫-נ- נ-א- / ת ב-י-.- -------------------- ‫אני נשאר / ת בבית.‬ 0 a-------a'r-----e-re--baba--. a-- n---------------- b------ a-i n-s-a-r-n-s-e-r-t b-b-i-. ----------------------------- ani nisha'r/nishe'ret babait.	Още езици Кликнете върху знаме! Аз оставам вкъщи. ‫אני נשאר / ת בבית.‬ ani nisha'r/nishe'ret babait. EN Аудио I’m staying at home. DE Аудио Ich bleibe zu Hause. ES Аудио Me quedo en casa. FR Аудио Je reste à la maison. IT Аудио Resto a casa. RU Аудио Я останусь дома.
Утре е понеделник.	‫----יו--ש--.‬ ‫--- י-- ש---- ‫-ח- י-ם ש-י-‬ -------------- ‫מחר יום שני.‬ 0 m--ar y---sh--i. m---- y-- s----- m-x-r y-m s-e-i- ---------------- maxar yom sheni.	Още езици Кликнете върху знаме! Утре е понеделник. ‫מחר יום שני.‬ maxar yom sheni. EN Аудио Tomorrow is Monday. DE Аудио Morgen ist Montag. ES Аудио Mañana es lunes. FR Аудио Demain, c’est lundi. IT Аудио Domani è lunedì. RU Аудио Завтра понедельник.
Утре аз отново работя.	‫מ---א-י-חו-ר - ת ----דה.‬ ‫--- א-- ח--- / ת ל------- ‫-ח- א-י ח-ז- / ת ל-ב-ד-.- -------------------------- ‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ 0 ma--- a-i-----------re- ---a-od-h. m---- a-- x------------ l--------- m-x-r a-i x-z-r-x-z-r-t l-'-v-d-h- ---------------------------------- maxar ani xozer/xozeret la'avodah.	Още езици Кликнете върху знаме! Утре аз отново работя. ‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ maxar ani xozer/xozeret la'avodah. EN Аудио Tomorrow I will work again. DE Аудио Morgen arbeite ich wieder. ES Аудио Mañana vuelvo a trabajar. FR Аудио Demain, je recommence à travailler. IT Аудио Domani lavoro di nuovo. RU Аудио Завтра я снова работаю.
Аз работя в офис.	‫-ני ע--ד / ת-במשרד-‬ ‫--- ע--- / ת ב------ ‫-נ- ע-ב- / ת ב-ש-ד-‬ --------------------- ‫אני עובד / ת במשרד.‬ 0 an---v--/--ed-t -em--s--d. a-- o---------- b--------- a-i o-e-/-v-d-t b-m-s-r-d- -------------------------- ani oved/ovedet bemissrad.	Още езици Кликнете върху знаме! Аз работя в офис. ‫אני עובד / ת במשרד.‬ ani oved/ovedet bemissrad. EN Аудио I work at an office. DE Аудио Ich arbeite im Büro. ES Аудио Trabajo en una oficina. FR Аудио Je travaille au bureau. IT Аудио Lavoro in ufficio. RU Аудио Я работаю в офисе.
Кой е това?	‫-- ז--‬ ‫-- ז--- ‫-י ז-?- -------- ‫מי זה?‬ 0 m- z-h? m- z--- m- z-h- ------- mi zeh?	Още езици Кликнете върху знаме! Кой е това? ‫מי זה?‬ mi zeh? EN Аудио Who is that? DE Аудио Wer ist das? ES Аудио ¿Quién es éste? FR Аудио Qui est-ce ? IT Аудио Chi è? RU Аудио Кто это?
Това е Петер.	‫זה- -ט--‬ ‫--- פ---- ‫-ה- פ-ר-‬ ---------- ‫זהו פטר.‬ 0 z-h--pet--. z--- p----- z-h- p-t-r- ----------- zehu peter.	Още езици Кликнете върху знаме! Това е Петер. ‫זהו פטר.‬ zehu peter. EN Аудио That is Peter. DE Аудио Das ist Peter. ES Аудио Éste es Pedro. FR Аудио C’est Pierre. IT Аудио È Peter. RU Аудио Это Пётр.
Петер е студент.	‫--ר -ט--נ-.‬ ‫--- ס------- ‫-ט- ס-ו-נ-.- ------------- ‫פטר סטודנט.‬ 0 pe--- s---e-t. p---- s------- p-t-r s-u-e-t- -------------- peter student.	Още езици Кликнете върху знаме! Петер е студент. ‫פטר סטודנט.‬ peter student. EN Аудио Peter is a student. DE Аудио Peter ist Student. ES Аудио Pedro es estudiante. FR Аудио Pierre est étudiant. IT Аудио Peter è uno studente. RU Аудио Пётр студент.
Кой е това?	‫-- זו?‬ ‫-- ז--- ‫-י ז-?- -------- ‫מי זו?‬ 0 mi --? m- z-- m- z-? ------ mi zo?	Още езици Кликнете върху знаме! Кой е това? ‫מי זו?‬ mi zo? EN Аудио Who is that? DE Аудио Wer ist das? ES Аудио ¿Quién es ésta? FR Аудио Qui est-ce ? IT Аудио Questa chi è? RU Аудио Кто это?
Това е Марта.	‫-ו -רתה.‬ ‫-- מ----- ‫-ו מ-ת-.- ---------- ‫זו מרתה.‬ 0 z- -a--a-. z- m------ z- m-r-a-. ---------- zo martah.	Още езици Кликнете върху знаме! Това е Марта. ‫זו מרתה.‬ zo martah. EN Аудио That is Martha. DE Аудио Das ist Martha. ES Аудио Ésta es Marta. FR Аудио C’est Marthe. IT Аудио Questa è Martha. RU Аудио Это Марта.
Марта е секретарка.	‫-ר-ה--יא מז-יר--‬ ‫---- ה-- מ------- ‫-ר-ה ה-א מ-כ-ר-.- ------------------ ‫מרתה היא מזכירה.‬ 0 m--ta--h- -a----ah. m----- h- m-------- m-r-a- h- m-z-i-a-. ------------------- martah hi mazkirah.	Още езици Кликнете върху знаме! Марта е секретарка. ‫מרתה היא מזכירה.‬ martah hi mazkirah. EN Аудио Martha is a secretary. DE Аудио Martha ist Sekretärin. ES Аудио Marta es secretaria. FR Аудио Marthe est secrétaire. IT Аудио Martha è una segretaria. RU Аудио Марта секретарь.
Петер и Марта са приятели.	‫פ-ר-ו-ר-ה-הם חברים-‬ ‫--- ו---- ה- ח------ ‫-ט- ו-ר-ה ה- ח-ר-ם-‬ --------------------- ‫פטר ומרתה הם חברים.‬ 0 pe-e---m---a- -e- xav-rim. p---- u------ h-- x------- p-t-r u-a-t-h h-m x-v-r-m- -------------------------- peter umartah hem xaverim.	Още езици Кликнете върху знаме! Петер и Марта са приятели. ‫פטר ומרתה הם חברים.‬ peter umartah hem xaverim. EN Аудио Peter and Martha are friends. DE Аудио Peter und Martha sind Freunde. ES Аудио Pedro y Marta son novios. FR Аудио Pierre et Marthe sont amis. IT Аудио Peter e Martha sono amici. RU Аудио Пётр и Марта друзья.
Петер е приятелят на Марта.	‫פ-- ----הח-ר-ש- -רתה.‬ ‫--- ה-- ה--- ש- מ----- ‫-ט- ה-א ה-ב- ש- מ-ת-.- ----------------------- ‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ 0 p--e- h---axa--r -hel m-r-ah. p---- h- h------ s--- m------ p-t-r h- h-x-v-r s-e- m-r-a-. ----------------------------- peter hu haxaver shel martah.	Още езици Кликнете върху знаме! Петер е приятелят на Марта. ‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ peter hu haxaver shel martah. EN Аудио Peter is Martha’s friend. DE Аудио Peter ist der Freund von Martha. ES Аудио Pedro es el novio de Marta. FR Аудио Pierre est l’ami de Marthe. IT Аудио Peter è l’amico di Martha. RU Аудио Пётр друг Марты.
Марта е приятелката на Петер.	‫מ--ה -י--ה--ר- -ל----.‬ ‫---- ה-- ה---- ש- פ---- ‫-ר-ה ה-א ה-ב-ה ש- פ-ר-‬ ------------------------ ‫מרתה היא החברה של פטר.‬ 0 m---a- h--h-xa--r-h sh---p--er. m----- h- h-------- s--- p----- m-r-a- h- h-x-v-r-h s-e- p-t-r- ------------------------------- martah hi haxaverah shel peter.	Още езици Кликнете върху знаме! Марта е приятелката на Петер. ‫מרתה היא החברה של פטר.‬ martah hi haxaverah shel peter. EN Аудио Martha is Peter’s friend. DE Аудио Martha ist die Freundin von Peter. ES Аудио Marta es la novia de Pedro. FR Аудио Marthe est l’amie de Pierre. IT Аудио Martha è l’amica di Peter. RU Аудио Марта подруга Петра.

Изтегляне MP3 (.zip файлове)

Учете насън

Днес обучението по чужди езици е част от задължителната учебна програма. Ех, да не беше изучаването им толкова отегчително! Но имаме добра новина за онези, които срещат трудности с езиците. И тя е, че учим най-ефективно докато спим! Множество научни изследвания са стигнали до този извод. И можем да използваме този факт когато учим езици. По време на сън обработваме информацията, напрупана през деня. Мозъците ни анализират новите случки. Всичко, което сме преживели минава отново през нашето съзнание. И новото съдържание се подсилва в мозъците ни. Нещата, които сме научили непосредствено преди сън се запаметяват изключително добре. Следователно, може да е полезно да преглеждаме важните неща вечерно време. Различните фази на съня отговарят за различно учебно съдържание. REM съня поддържа психомоторното обучение. Свиренето на музика или спортуването спадат към тази категория. В контраст с това, запаметяването на чистите знания става по време на дълбокия сън. Именно по време на тази фаза преговаряме всичко научено. Даже лексиката и граматиката! Когато учим нови езици нашият мозък работи усилено. Налага му се да складира нови думи и правила. Всички те минават през съзнанието отново по време на сън. Изследователите наричат това "Теория на повторението". Въпреки това, важно е да се наспивате. Тялото и мозъкът имат нужда от пълноценно възстановяване. Само тогава мозъкът ни може да работи ефикасно. Може да се каже, че добрият сън е равен на добри познавателни постижения. Докато си почиваме нашият мозък е все така активен… Така че: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!

Знаете ли, че?
Британският английски е формата на английския език, говорим във Великобритания. Той принадлежи към западногерманските езици. За около 60 милиона души той е майчин език. В някои отношения се различава от американския английски. Затова английският език се определя като плурицентричен език. Това означава, че е език, който има няколко стандартни разновидности. Различията могат да се отнасят например за произношението, речниковия състав и правописа. Британският английски се разделя на много диалекти, отчасти твърде различни. Дълго време говорещите на диалект са били възприемани като необразовани и не са имали достъп до добри професии. Положението днес е различно, макар диалектите във Великобритания все още да играят роля. В британския английски се открива съществено влияния от френски. Това датира още от завладяването на Великобритания от норманите през 1066. През колониалната епоха Великобритания пренася езика си на други континенти. Така през последните векове английският става най-важният език в света ... Учете английски език, но моля, оригинала!