বাক্যাংশ বই

bn বিদ্যালয়ে / স্কুলে   »   tr Okulda

৪ [চার]

বিদ্যালয়ে / স্কুলে

বিদ্যালয়ে / স্কুলে

4 [dört]

Okulda

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা তুর্কী খেলা আরও
আমরা কোথায়? Nere---i-? N--------- N-r-d-y-z- ---------- Neredeyiz? 0
আমরা বিদ্যালয়ে ৷ Ok-l--yı-. O--------- O-u-d-y-z- ---------- Okuldayız. 0
আমাদের ক্লাস আছে ৷ De--i-i- --r. D------- v--- D-r-i-i- v-r- ------------- Dersimiz var. 0
ওরা ছাত্র ৷ Bu-lar---renci-ir. B----- ö---------- B-n-a- ö-r-n-i-i-. ------------------ Bunlar öğrencidir. 0
উনি শিক্ষিকা ৷ B-,-öğ-e---n.---a-ın----n) B-- ö-------- (----- i---- B-, ö-r-t-e-. (-a-ı- i-i-) -------------------------- Bu, öğretmen. (kadın için) 0
ওটা ক্লাস ঘর / শ্রেণিকক্ষ ৷ B-----nı-. B-- s----- B-, s-n-f- ---------- Bu, sınıf. 0
আমরা কী করছি? N---a---oruz? N- y--------- N- y-p-y-r-z- ------------- Ne yapıyoruz? 0
আমরা শিখছি ৷ Öğr-ni-o-uz. Ö----------- Ö-r-n-y-r-z- ------------ Öğreniyoruz. 0
আমরা একটি ভাষা শিখছি ৷ Bi----l ö-r--iyo-uz. B-- d-- ö----------- B-r d-l ö-r-n-y-r-z- -------------------- Bir dil öğreniyoruz. 0
আমি ইংরেজী শিখছি ৷ Ben--n--liz-e ---e----r--. B-- İ-------- ö----------- B-n İ-g-l-z-e ö-r-n-y-r-m- -------------------------- Ben İngilizce öğreniyorum. 0
তুমি স্প্যানিশ শিখছ ৷ Se---s-a-yolc---ğr-n-yo-su-. S-- İ--------- ö------------ S-n İ-p-n-o-c- ö-r-n-y-r-u-. ---------------------------- Sen İspanyolca öğreniyorsun. 0
সে (ও) জার্মান শিখছে ৷ 0 (-r------lma-ca---r-----r. 0 (------ A------ ö--------- 0 (-r-e-) A-m-n-a ö-r-n-y-r- ---------------------------- 0 (erkek) Almanca öğreniyor. 0
আমরা ফ্রেঞ্চ শিখছি ৷ B-- F--n-ızc- ö--en---r--. B-- F-------- ö----------- B-z F-a-s-z-a ö-r-n-y-r-z- -------------------------- Biz Fransızca öğreniyoruz. 0
তোমরা সবাই ইটালিয়ান শিখছ ৷ Siz İ-a--a--a----eniy---u-uz. S-- İ-------- ö-------------- S-z İ-a-y-n-a ö-r-n-y-r-u-u-. ----------------------------- Siz İtalyanca öğreniyorsunuz. 0
তারা (ওরা) রাশিয়ান শিখছে ৷ Onlar R-s-a--ğ-e-i-o-lar. O---- R---- ö------------ O-l-r R-s-a ö-r-n-y-r-a-. ------------------------- Onlar Rusça öğreniyorlar. 0
ভাষা শেখাটা একটা দারুন ব্যাপার ৷ Dil--ğrenm-- -l-in-tir. D-- ö------- i--------- D-l ö-r-n-e- i-g-n-t-r- ----------------------- Dil öğrenmek ilginçtir. 0
আমরা মানুষকে বুঝতে চাই ৷ İns---------l--a--ist-y-ruz. İ-------- a------ i--------- İ-s-n-a-ı a-l-m-k i-t-y-r-z- ---------------------------- İnsanları anlamak istiyoruz. 0
আমরা মানুষের সঙ্গে কথা বলতে চাই ৷ İ-sanl-r-i-- ko-uş-ak-i--i-oruz. İ------- i-- k------- i--------- İ-s-n-a- i-e k-n-ş-a- i-t-y-r-z- -------------------------------- İnsanlar ile konuşmak istiyoruz. 0

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

মাতৃভাষা দিবস

আপনি কি আপনার স্থানীয় ভাষাকে ভালবাসেন? তাহলে আপনার উচিত ভবিষ্যতে এটি উৎযাপন করা! এবং এই উৎযাপন আপনি ২১শে ফেব্রুয়ারী করতে পারেন! কেননা ২১শে ফেব্রুয়ারী আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস। ২০০০ সাল থেকে প্রতিবছর এই দিনটি উৎযাপন করা হচ্ছে। দিনটি ইউনেস্কো কতৃক ঘোষিত। জাতিসংঘের একটি সংস্থা ইউনেস্কো। ইউনেস্কো জাতিসংঘের বিজ্ঞান, শিক্ষা ও সংস্কৃতি সংশ্লিষ্ট সংস্থা। মানবজাতির সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ধরে রাখার প্রচেষ্টা করে ইউনেস্কো। ভাষাও একটি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য। তাই ভাষাকে অনুশীলন ,সুরক্ষা এবং উন্নীত করতে হবে। ভাষাগত বৈচিত্রতার স্মরণোৎসব করা হয় ২১ ফেব্রুয়ারী। ধারণা করা হয় পৃথিবীতে ৬,০০০ থেকে ৭,০০০ ভাষা রয়েছে। এর অর্ধেক ভাষায় আজ হুমকির সম্মুখীন। প্রতি দু’সপ্তাহ অন্তর একটি করে ভাষা চিরতরে হারিয়ে যায়। তবুও প্রত্যেক ভাষাই জ্ঞানের একটি বিশাল ভান্ডার। একটি জাতির জ্ঞান সমৃদ্ধ হয় তার ভাষাতে। জাতীয় ইতিহাসের প্রতিফলন হল ভাষা। ভাষা অভিজ্ঞতা ও ঐতিহ্যের সংমিশ্রণ । তাই, স্থানীয় ভাষা এক একটি জাতির স্বকীয় উপাদান। কোন ভাষা বিলুপ্ত হলে শুধু শব্দগুলোই হারিয়ে যায় না। এই সব কিছু স্মরণ করা হয় ২১ ফেব্রুয়ারী। ভাষার মর্ম মানুষকে বুঝতে হবে । সুতরাং, ভাষাকে কিভাবে রক্ষা করতে হবে তা মানুষকে ভাবা উচিৎ। তাই, আপনি দেখান যে আপনার ভাষা আপনার কাছে কতটুকু গুরুত্বপূর্ণ। সম্ভবত আপনি এটাকে কেক বানাতে পারেন? এবং মুখরোচক লেখাও দিতে পারেন এটাতে। এবং অবশ্যই এটি আপনার মাতৃভাষায়।