Sprachführer

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10 [zehn]

Gestern – heute – morgen

Gestern – heute – morgen

10 [он]

10 [on]

Yesterday – today – tomorrow

[keçee - bügün - erteŋ]

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Deutsch Kirgisisch Hören Mehr
Gestern war Samstag. Ке-ээ----м-- ---чу. К---- и----- б----- К-ч-э и-е-б- б-л-у- ------------------- Кечээ ишемби болчу. 0
K-çe- iş-m-i -o-ç-. K---- i----- b----- K-ç-e i-e-b- b-l-u- ------------------- Keçee işembi bolçu.
Gestern war ich im Kino. Кеч-э мен ки-о-----л---. К---- м-- к----- б------ К-ч-э м-н к-н-д- б-л-у-. ------------------------ Кечээ мен кинодо болдум. 0
Ke-e- -en--i---- b--du-. K---- m-- k----- b------ K-ç-e m-n k-n-d- b-l-u-. ------------------------ Keçee men kinodo boldum.
Der Film war interessant. Кино---з----у--олд-. К--- к------- б----- К-н- к-з-к-у- б-л-у- -------------------- Кино кызыктуу болду. 0
Kino----ıkt-u--old-. K--- k------- b----- K-n- k-z-k-u- b-l-u- -------------------- Kino kızıktuu boldu.
Heute ist Sonntag. Б--үн - же--ем--. Б---- - ж-------- Б-г-н - ж-к-е-б-. ----------------- Бүгүн - жекшемби. 0
B--ü-------şembi. B---- - j-------- B-g-n - j-k-e-b-. ----------------- Bügün - jekşembi.
Heute arbeite ich nicht. Мен б-г---иш-ебе-м--. М-- б---- и---------- М-н б-г-н и-т-б-й-и-. --------------------- Мен бүгүн иштебеймин. 0
Men b-gü--işteb-ymi-. M-- b---- i---------- M-n b-g-n i-t-b-y-i-. --------------------- Men bügün iştebeymin.
Ich bleibe zu Hause. М-н--йд- ка--м--. М-- ү--- к------- М-н ү-д- к-л-м-н- ----------------- Мен үйдө каламын. 0
Me--ü--- ka-a-ın. M-- ü--- k------- M-n ü-d- k-l-m-n- ----------------- Men üydö kalamın.
Morgen ist Montag. Э-тең-- -үй--мбү. Э---- - д-------- Э-т-ң - д-й-ө-б-. ----------------- Эртең - дүйшөмбү. 0
Er-e-------şöm-ü. E---- - d-------- E-t-ŋ - d-y-ö-b-. ----------------- Erteŋ - düyşömbü.
Morgen arbeite ich wieder. Э--ең--ум--к--ка-та--н. Э---- ж------ к-------- Э-т-ң ж-м-ш-а к-й-а-ы-. ----------------------- Эртең жумушка кайтамын. 0
E-t----umuş----a-t----. E---- j------ k-------- E-t-ŋ j-m-ş-a k-y-a-ı-. ----------------------- Erteŋ jumuşka kaytamın.
Ich arbeite im Büro. Ме---ең--де -ш-ей-и-. М-- к------ и-------- М-н к-ң-е-е и-т-й-и-. --------------------- Мен кеңседе иштеймин. 0
M-n--e---d---ş-e---n. M-- k------ i-------- M-n k-ŋ-e-e i-t-y-i-. --------------------- Men keŋsede işteymin.
Wer ist das? Бу- ким? Б-- к--- Б-л к-м- -------- Бул ким? 0
B-- k-m? B-- k--- B-l k-m- -------- Bul kim?
Das ist Peter. Б-- -ё--. Б-- П---- Б-л П-т-. --------- Бул Пётр. 0
B-l -y--r. B-- P----- B-l P-o-r- ---------- Bul Pyotr.
Peter ist Student. П-т--- -т---нт. П--- - с------- П-т- - с-у-е-т- --------------- Пётр - студент. 0
P-o-r - s-u-e--. P---- - s------- P-o-r - s-u-e-t- ---------------- Pyotr - student.
Wer ist das? Бул--и-? Б-- к--- Б-л к-м- -------- Бул ким? 0
Bul--im? B-- k--- B-l k-m- -------- Bul kim?
Das ist Martha. Бу-----а-та. Б-- - М----- Б-л - М-р-а- ------------ Бул - Марта. 0
Bu----M-rt-. B-- - M----- B-l - M-r-a- ------------ Bul - Marta.
Martha ist Sekretärin. М-рта - кат-ы М---- - к---- М-р-а - к-т-ы ------------- Марта - катчы 0
M-rta --kat-ı M---- - k---- M-r-a - k-t-ı ------------- Marta - katçı
Peter und Martha sind Freunde. Пё-----н-н-Мар-а - д----р. П--- м---- М---- - д------ П-т- м-н-н М-р-а - д-с-о-. -------------------------- Пётр менен Марта - достор. 0
P-otr-m-n-- M-r-- --d-stor. P---- m---- M---- - d------ P-o-r m-n-n M-r-a - d-s-o-. --------------------------- Pyotr menen Marta - dostor.
Peter ist der Freund von Martha. Пётр ----р--н-н жиги-и. П--- - М------- ж------ П-т- - М-р-а-ы- ж-г-т-. ----------------------- Пётр - Мартанын жигити. 0
Py-tr-- ---t-n-n--i-iti. P---- - M------- j------ P-o-r - M-r-a-ı- j-g-t-. ------------------------ Pyotr - Martanın jigiti.
Martha ist die Freundin von Peter. М--та----ё---ын -үйл--көн ----. М---- - П------ с-------- к---- М-р-а - П-т-д-н с-й-ө-к-н к-з-. ------------------------------- Марта - Пётрдын сүйлөшкөн кызы. 0
Ma--a-----otrd---sü--öş-ö- -ı--. M---- - P------- s-------- k---- M-r-a - P-o-r-ı- s-y-ö-k-n k-z-. -------------------------------- Marta - Pyotrdın süylöşkön kızı.

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Lernen im Schlaf

Fremdsprachen gehören heute zur Allgemeinbildung. Wenn nur das Lernen nicht so mühsam wäre! Für alle, die damit Schwierigkeiten haben, gibt es gute Nachrichten. Denn am effektivsten lernen wir im Schlaf! Zu diesem Ergebnis sind mehrere wissenschaftliche Studien gekommen. Und das können wir gerade beim Sprachenlernen nutzen! Im Schlaf verarbeiten wir die Erfahrungen des Tages. Unser Gehirn analysiert die neuen Eindrücke. Alles, was wir erlebt haben, wird nochmals durchdacht. Dabei verfestigen sich neue Inhalte in unserem Gehirn. Besonders gut wird abgespeichert, was vor dem Einschlafen war. Deshalb kann es helfen, wichtige Sachen abends nochmal zu wiederholen. Für jeden Lerninhalt ist eine andere Schlafphase zuständig. Der Traumschlaf unterstützt das psychomotorische Lernen. Dazu gehören zum Beispiel Musizieren oder Sport. Das Lernen von reinem Wissen geschieht dagegen im Tiefschlaf. Hier wird all das wiederholt, was wir beim Lernen aufnehmen. Also auch Vokabeln und Grammatik! Wenn wir Sprachen lernen, muss unser Gehirn viel arbeiten. Es muss neue Wörter und neue Regeln abspeichern. Im Schlaf wird all das nochmal abgespielt. Forscher bezeichnen dies als Replay-Theorie. Wichtig ist aber, dass man gut schläft. Körper und Geist müssen sich richtig erholen. Nur dann kann das Gehirn effizient arbeiten. Man könnte sagen: Guter Schlaf, gute Gedächtnisleistung. Während wir uns schon ausruhen, ist unser Gehirn noch aktiv… Also dann: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!
Wussten Sie das?
Das britische Englisch ist die Form des Englischen, die man in Großbritannien spricht. Es zählt zur Familie der westgermanischen Sprachen. Ungefähr 60 Millionen Menschen haben es als Muttersprache. Im Vergleich mit dem amerikanischen Englisch werden einige Unterschiede sichtbar. Das Englische wird deshalb auch eine plurizentrische Sprache genannt. Darunter versteht man Sprachen, die mehrere Standardvarietäten besitzen. Unterschiede lassen sich beispielsweise bei Aussprache, Wortschatz und Rechtschreibung finden. Im britischen Englisch gibt es viele verschiedene Dialekte. Früher galten Dialektsprecher als wenig gebildet und konnten kaum in angesehenen Berufen tätig sein. Das hat sich geändert, aber auch heute noch spielen Dialekte in Großbritannien eine Rolle. Das britische Englisch enthält viele Elemente aus dem Französischen. Der Grund hierfür war die Eroberung Großbritanniens durch die Normannen im Jahr 1066. Zur Zeit der Kolonialpolitik brachte dann Großbritannien seine Sprache auf andere Kontinente. Dadurch wurde Englisch schließlich zur wichtigsten Sprache der Welt… Lernen Sie britisches Englisch, es ist das Original!