Φράσεις

Σύνδεσμοι 3   »   Konjunktionen 3

96 [ενενήντα έξι]

Σύνδεσμοι 3

Σύνδεσμοι 3

96 [sechsundneunzig]

+

Konjunktionen 3

+

Μπορείτε να κάνετε κλικ σε κάθε κενό για να δείτε το κείμενο ή:   

Ελληνικά Γερμανικά Παίζω Περισσότερο
Σηκώνομαι μόλις χτυπήσει το ξυπνητήρι. Ic- s---- a--- s----- d-- W----- k-------. Ich stehe auf, sobald der Wecker klingelt. 0 +
Με πιάνει νύστα όταν έχω διάβασμα. Ic- w---- m---- s----- i-- l----- s---. Ich werde müde, sobald ich lernen soll. 0 +
Θα σταματήσω να δουλεύω όταν φτάσω τα 60. Ic- h--- a-- z- a-------- s----- i-- 60 b--. Ich höre auf zu arbeiten, sobald ich 60 bin. 0 +
     
Πότε θα πάρετε τηλέφωνο; Wa-- r---- S-- a-? Wann rufen Sie an? 0 +
Μόλις έχω ένα λεπτό ελεύθερο. So---- i-- e---- M----- Z--- h---. Sobald ich einen Moment Zeit habe. 0 +
Θα τηλεφωνήσει μόλις έχει λίγο χρόνο. Er r--- a-- s----- e- e---- Z--- h--. Er ruft an, sobald er etwas Zeit hat. 0 +
     
Πόσο καιρό θα δουλεύετε; Wi- l---- w----- S-- a-------? Wie lange werden Sie arbeiten? 0 +
Θα δουλεύω όσο μπορώ. Ic- w---- a-------- s------ i-- k---. Ich werde arbeiten, solange ich kann. 0 +
Θα δουλεύω όσο είμαι υγιής. Ic- w---- a-------- s------ i-- g----- b--. Ich werde arbeiten, solange ich gesund bin. 0 +
     
Είναι στο κρεβάτι αντί να δουλεύει. Er l---- i- B---- a------ d--- e- a-------. Er liegt im Bett, anstatt dass er arbeitet. 0 +
Διαβάζει εφημερίδα αντί να μαγειρεύει. Si- l---- d-- Z------- a------ d--- s-- k----. Sie liest die Zeitung, anstatt dass sie kocht. 0 +
Κάθεται στο μπαρ αντί να πάει σπίτι. Er s---- i- d-- K------ a------ d--- e- n--- H---- g---. Er sitzt in der Kneipe, anstatt dass er nach Hause geht. 0 +
     
Απ’ όσο ξέρω, μένει εδώ. So---- i-- w---- w---- e- h---. Soweit ich weiß, wohnt er hier. 0 +
Απ’ όσο ξέρω, η γυναίκα του είναι άρρωστη. So---- i-- w---- i-- s---- F--- k----. Soweit ich weiß, ist seine Frau krank. 0 +
Απ’ όσο ξέρω, είναι άνεργος. So---- i-- w---- i-- e- a---------. Soweit ich weiß, ist er arbeitslos. 0 +
     
Με πήρε ο ύπνος, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου. Ic- h---- v----------- s---- w--- i-- p-------- g------. Ich hatte verschlafen, sonst wäre ich pünktlich gewesen. 0 +
Έχασα το λεωφορείο, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου. Ic- h---- d-- B-- v-------- s---- w--- i-- p-------- g------. Ich hatte den Bus verpasst, sonst wäre ich pünktlich gewesen. 0 +
Δεn βρήκα τον δρόμο, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου. Ic- h---- d-- W-- n---- g-------- s---- w--- i-- p-------- g------. Ich hatte den Weg nicht gefunden, sonst wäre ich pünktlich gewesen. 0 +
     

Κατεβάστε MP3 (.zip αρχεία)

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Γλώσσα και Μαθηματικά

Η σκέψη και η γλώσσα συνάδουν. Επηρεάζουν η μια την άλλη. Οι γλωσσικές δομές διαμορφώνουν τις δομές της σκέψης μας. Για παράδειγμα, σε μερικές γλώσσες δεν υπάρχουν καθόλου λέξεις για τους αριθμούς. Οι χρήστες της γλώσσας δεν καταλαβαίνουν την έννοια των αριθμών. Οπότε, και τα μαθηματικά συνάδουν με την γλώσσα κατά κάποιον τρόπο. Οι γραμματικές και οι μαθηματικές δομές συχνά μοιάζουν μεταξύ τους. Κάποιοι ερευνητές πιστεύουν, ότι και η επεξεργασία τους γίνεται με τον ίδιο τρόπο. Θεωρούν ότι το κέντρο του λόγου ευθύνεται και για τα μαθηματικά. Βοηθά τον εγκέφαλο στην εκτέλεση των υπολογισμών. Ωστόσο, νέες μελέτες καταλήγουν σε άλλα συμπεράσματα. Δείχνουν ότι ο εγκέφαλός μας επεξεργάζεται τα μαθηματικά χωρίς να χρησιμοποιεί την γλώσσα. Οι ερευνητές εξέτασαν τρεις άντρες. Ο εγκέφαλός τους ήταν τραυματισμένος. Επομένως, και το κέντρο του λόγου είχε υποστεί βλάβη. Οι άντρες είχαν μεγάλα προβλήματα στην ομιλία. Δεν ήταν πια σε θέση να σχηματίσουν απλές προτάσεις. Ούτε και λέξεις δεν μπορούσαν να καταλάβουν. Μετά το τεστ της ομιλίας, οι άνδρες έπρεπε να λύσουν μαθηματικές ασκήσειες. Κάποιες από αυτές τις μαθηματικές ασκήσεις ήταν εξαιρετικά σύνθετες. Παρόλα αυτά οι συμμετέχοντες ήταν σε θέση να τις λύσουν! Το αποτέλεσμα αυτής της μελέτης είναι πολύ ενδιαφέρον. Δείχνει ότι τα μαθηματικά δεν κωδικοποιούνται με λέξεις. Πιθανόν η γλώσσα και τα μαθηματικά να έχουν την ίδια βάση. Και τα δύο τα επεξεργάζονται στο ίδιο εγκεφαλικό κέντρο. Όμως, δεν είναι απαραίτητο να μεταφράζονται τα μαθηματικά πρώτα σε γλώσσα. Ίσως η γλώσσα και τα μαθηματικά αναπτύσσονται και μαζί... Όταν ο εγκέφαλος τελειώσει την διαδικασία, υπάρχουν και τα δύο, αλλά χωριστά!