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99 [noventa y nueve]

Genitivo

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99 [nioghalvfems]

Genitiv

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español danés Sonido más
la gata de mi amiga / novia m-n ve-ind-s -at m-- v------- k-- m-n v-n-n-e- k-t ---------------- min venindes kat 0
el perro de mi amigo / novio min -en- -u-d m-- v--- h--- m-n v-n- h-n- ------------- min vens hund 0
los juguetes de mis hijos m-n- bø------g-t-j m--- b---- l------ m-n- b-r-s l-g-t-j ------------------ mine børns legetøj 0
Éste es el abrigo de mi compañero. D------min ko-l--a-----k--. D-- e- m-- k------- f------ D-t e- m-n k-l-e-a- f-a-k-. --------------------------- Det er min kollegas frakke. 0
Éste es el coche de mi compañera. Det e- m-- k-l----s-bi-. D-- e- m-- k------- b--- D-t e- m-n k-l-e-a- b-l- ------------------------ Det er min kollegas bil. 0
Éste es el trabajo de mis compañeros. D-t ------ ---l---s-arbejde. D-- e- m-- k------- a------- D-t e- m-n k-l-e-a- a-b-j-e- ---------------------------- Det er min kollegas arbejde. 0
El botón de la camisa se ha caído. Kna-p----å-skj-------- f-------f. K------ p- s------- e- f----- a-- K-a-p-n p- s-j-r-e- e- f-l-e- a-. --------------------------------- Knappen på skjorten er faldet af. 0
La llave del garaje ha desaparecido. Nø--en ti--g-ra-en-------. N----- t-- g------ e- v--- N-g-e- t-l g-r-g-n e- v-k- -------------------------- Nøglen til garagen er væk. 0
El ordenador del jefe está estropeado. C-ef-ns--o-pute- -- i-sty---r. C------ c------- e- i s------- C-e-e-s c-m-u-e- e- i s-y-k-r- ------------------------------ Chefens computer er i stykker. 0
¿Quiénes son los padres de la niña? H--m -- pi-en-----æ-d-e? H--- e- p----- f-------- H-e- e- p-g-n- f-r-l-r-? ------------------------ Hvem er pigens forældre? 0
¿Cómo se va a la casa de sus padres? Hvorda---om--- ----t-l h--de---o--l-res--u-? H------ k----- j-- t-- h----- f-------- h--- H-o-d-n k-m-e- j-g t-l h-n-e- f-r-l-r-s h-s- -------------------------------------------- Hvordan kommer jeg til hendes forældres hus? 0
La casa está al final de la calle. Hus-t-li---r f-r --den--f -----. H---- l----- f-- e---- a- g----- H-s-t l-g-e- f-r e-d-n a- g-d-n- -------------------------------- Huset ligger for enden af gaden. 0
¿Cómo se llama la capital de Suiza? H--- --dd---S--w---- -o-edsta-? H--- h----- S------- h--------- H-a- h-d-e- S-h-e-z- h-v-d-t-d- ------------------------------- Hvad hedder Schweiz’ hovedstad? 0
¿Cuál es el título del libro? Hv--------gens--it-l? H--- e- b----- t----- H-a- e- b-g-n- t-t-l- --------------------- Hvad er bogens titel? 0
¿Cómo se llaman los hijos de los vecinos? H--d-he-de- -a-o--ne---ø--? H--- h----- n-------- b---- H-a- h-d-e- n-b-e-n-s b-r-? --------------------------- Hvad hedder naboernes børn? 0
¿Cuándo son las vacaciones escolares de los niños? Hvo---r e---ørnene----o-e---ie? H------ e- b------- s---------- H-o-n-r e- b-r-e-e- s-o-e-e-i-? ------------------------------- Hvornår er børnenes skoleferie? 0
¿Cuándo son las horas de consulta del doctor? H--r-år er læ-e-s -ræffet-d? H------ e- l----- t--------- H-o-n-r e- l-g-n- t-æ-f-t-d- ---------------------------- Hvornår er lægens træffetid? 0
¿Cuál es el horario de apertura del museo? Hva- er-mus-et--å-n-n-s-ide-? H--- e- m------ å------------ H-a- e- m-s-e-s å-n-n-s-i-e-? ----------------------------- Hvad er museets åbningstider? 0

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Mejor concentración, mejor aprendizaje

Si queremos aprender, tenemos que concentrarnos. Toda nuestra atención debe centrarse en lo que hacemos. La capacidad de concentración no es innata. Tenemos que aprender a concentrarnos. Esto sucede básicamente en la guardería o en el colegio. Con seis años, los niños pueden concentrarse aproximadamente durante 15 minutos. Los adolescentes de catorce años son capaces de concentrarse el doble de tiempo. En las personas adultas, la fase de concentración dura cerca de 45 minutos. A partir de un cierto momento la concentración disminuye. Las personas pierden interés en el objeto de estudio. También puede ocurrir que se sientan cansadas o estresadas. El aprendizaje se hace entonces más difícil. La memoria se ve incapaz de retener los contenidos correctamente. ¡Pero es posible aumentar la concentración! Resulta fundamental haber dormido bien antes de empezar a estudiar. Quien está cansado solo puede concentrase durante breves lapsos de tiempo Nuestro cerebro comete errores de forma creciente cuando está cansado. También las emociones influyen en nuestra concentración. Para aprender eficazmente lo mejor es tener un estado emocional neutro. Un exceso de emociones, sean positivas o negativas, obstaculiza un aprendizaje exitoso. Está claro que no siempre podemos contralar nuestra situación emocional. Pero podemos intentar ignorarla mientras estudiamos. Si quieres concentrarte debes estar motivado. A la hora de aprender es necesario que tengamos una meta ante nosotros. Solo entonces está nuestro cerebro preparado para concentrarse. También es importante un entorno tranquilo para una buena concentración. Y: no olvides beber mucha agura durante tu estudio, así te mantienes despierto… ¡Si sigues estas recomendaciones seguramente podrás concentrarte durante mucho tiempo!