Vestmik

et Puhkusetegevused   »   mr सुट्टीतील उपक्रम

48 [nelikümmend kaheksa]

Puhkusetegevused

Puhkusetegevused

४८ [अठ्ठेचाळीस]

48 [Aṭhṭhēcāḷīsa]

सुट्टीतील उपक्रम

[suṭṭītīla upakrama]

eesti marati Mängi Rohkem
Kas rand on puhas? सम---------- स----- आ-- क-? समुद्रकिनारा स्वच्छ आहे का? 0
s------------ s------ ā-- k-? sa----------- s------ ā-- k-? samudrakinārā svaccha āhē kā? s-m-d-a-i-ā-ā s-a-c-a ā-ē k-? ----------------------------?
Kas seal saab supelda? आप- त--- प--- श--- क-? आपण तिथे पोहू शकतो का? 0
Ā---- t---- p--- ś----- k-? Āp--- t---- p--- ś----- k-? Āpaṇa tithē pōhū śakatō kā? Ā-a-a t-t-ē p-h- ś-k-t- k-? --------------------------?
Kas seal suplemine pole ohtlik? ति-- प---- ध------- त- न---? तिथे पोहणे धोकादायक तर नाही? 0
T---- p----- d---------- t--- n---? Ti--- p----- d---------- t--- n---? Tithē pōhaṇē dhōkādāyaka tara nāhī? T-t-ē p-h-ṇ- d-ō-ā-ā-a-a t-r- n-h-? ----------------------------------?
Kas siin saab päikesevarju laenutada? इथ- प------ भ------- म--- श--- क-? इथे पॅरासोल भाड्याने मिळू शकते का? 0
I--- p------- b------- m--- ś----- k-? It-- p------- b------- m--- ś----- k-? Ithē pĕrāsōla bhāḍyānē miḷū śakatē kā? I-h- p-r-s-l- b-ā-y-n- m-ḷ- ś-k-t- k-? -------------------------------------?
Kas siin saab lamamistooli laenutada? इथ- ड-- – ख----- भ------- म--- श--- क-? इथे डेक – खुर्ची भाड्याने मिळू शकते का? 0
I--- ḍ--- – k----- b------- m--- ś----- k-? It-- ḍ--- – k----- b------- m--- ś----- k-? Ithē ḍēka – khurcī bhāḍyānē miḷū śakatē kā? I-h- ḍ-k- – k-u-c- b-ā-y-n- m-ḷ- ś-k-t- k-? ----------–-------------------------------?
Kas siin saab paati laenutada? इथ- न-- भ------- म--- श--- क-? इथे नाव भाड्याने मिळू शकते का? 0
I--- n--- b------- m--- ś----- k-? It-- n--- b------- m--- ś----- k-? Ithē nāva bhāḍyānē miḷū śakatē kā? I-h- n-v- b-ā-y-n- m-ḷ- ś-k-t- k-? ---------------------------------?
Ma surfaks hea meelega. मल- स------ क----- आ--. मला सर्फिंग करायचे आहे. 0
M--- s-------- k------- ā--. Ma-- s-------- k------- ā--. Malā sarphiṅga karāyacē āhē. M-l- s-r-h-ṅ-a k-r-y-c- ā-ē. ---------------------------.
Ma sukelduks hea meelega. मल- प-------------- प--------- ख--- प------ आ--. मला पाणबुड्यांसारखे पाण्याच्या खाली पोहायचे आहे. 0
M--- p---------------- p------- k---- p------- ā--. Ma-- p---------------- p------- k---- p------- ā--. Malā pāṇabuḍyānsārakhē pāṇyācyā khālī pōhāyacē āhē. M-l- p-ṇ-b-ḍ-ā-s-r-k-ē p-ṇ-ā-y- k-ā-ī p-h-y-c- ā-ē. --------------------------------------------------.
Ma sõidaks hea meelega veesuuskadel. मल- व--- स------ क----- आ--. मला वॉटर स्कीईंग करायचे आहे. 0
M--- v----- s--'ī--- k------- ā--. Ma-- v----- s------- k------- ā--. Malā vŏṭara skī'īṅga karāyacē āhē. M-l- v-ṭ-r- s-ī'ī-g- k-r-y-c- ā-ē. ---------------'-----------------.
Kas siin saab lainelauda laenutada? सर-- – ब---- भ------- म--- श--- क-? सर्फ़ – बोर्ड भाड्याने मिळू शकेल का? 0
S---- – b---- b------- m--- ś----- k-? Sa--- – b---- b------- m--- ś----- k-? Sarfa – bōrḍa bhāḍyānē miḷū śakēla kā? S-r-a – b-r-a b-ā-y-n- m-ḷ- ś-k-l- k-? ------–------------------------------?
Kas siin saab sukeldumisülikonda laenutada? डा------- उ---- भ------- म--- श--- क-? डाइव्हिंग उपकरण भाड्याने मिळू शकेल का? 0
Ḍ-'i------ u-------- b------- m--- ś----- k-? Ḍā-------- u-------- b------- m--- ś----- k-? Ḍā'ivhiṅga upakaraṇa bhāḍyānē miḷū śakēla kā? Ḍ-'i-h-ṅ-a u-a-a-a-a b-ā-y-n- m-ḷ- ś-k-l- k-? --'-----------------------------------------?
Kas siin saab veesuuski laenutada? वॉ-- स---- भ------- म--- श--- क-? वॉटर स्कीज भाड्याने मिळू शकेल का? 0
V----- s---- b------- m--- ś----- k-? Vŏ---- s---- b------- m--- ś----- k-? Vŏṭara skīja bhāḍyānē miḷū śakēla kā? V-ṭ-r- s-ī-a b-ā-y-n- m-ḷ- ś-k-l- k-? ------------------------------------?
Ma olen alles algaja. मल- य---- स----- म----- आ--. मला यातील साधारण माहिती आहे. 0
M--- y----- s-------- m----- ā--. Ma-- y----- s-------- m----- ā--. Malā yātīla sādhāraṇa māhitī āhē. M-l- y-t-l- s-d-ā-a-a m-h-t- ā-ē. --------------------------------.
Ma olen keskmisel tasemel. मी स----- आ--. मी साधारण आहे. 0
M- s-------- ā--. Mī s-------- ā--. Mī sādhāraṇa āhē. M- s-d-ā-a-a ā-ē. ----------------.
Ma olen sellega juba tuttav. या- म- च----- प----- आ--. यात मी चांगला पांरगत आहे. 0
Y--- m- c------ p-------- ā--. Yā-- m- c------ p-------- ā--. Yāta mī cāṅgalā pānragata āhē. Y-t- m- c-ṅ-a-ā p-n-a-a-a ā-ē. -----------------------------.
Kus on suusatõstuk? स्-- ल---- क--- आ--? स्की लिफ्ट कुठे आहे? 0
S-- l----- k---- ā--? Sk- l----- k---- ā--? Skī liphṭa kuṭhē āhē? S-ī l-p-ṭ- k-ṭ-ē ā-ē? --------------------?
Kas sul on suusad kaasas? तु------- स---- आ--- क-? तुझ्याकडे स्कीज आहेत का? 0
T--------- s---- ā---- k-? Tu-------- s---- ā---- k-? Tujhyākaḍē skīja āhēta kā? T-j-y-k-ḍ- s-ī-a ā-ē-a k-? -------------------------?
Kas sul on suusasaapad kaasas? तु------- स--- – ब-- आ--- क-? तुझ्याकडे स्की – बूट आहेत का? 0
T--------- s-- – b--- ā---- k-? Tu-------- s-- – b--- ā---- k-? Tujhyākaḍē skī – būṭa āhēta kā? T-j-y-k-ḍ- s-ī – b-ṭ- ā-ē-a k-? ---------------–--------------?

Piltide keel

Saksamaal on ütlus: pilt ütleb rohkem kui tuhat sõna. See tähendab, et me mõistame pilte sageli kiiremini kui kõnet. Pildid annavad ka emotsioone paremini edasi. Seepärast kasutatakse ka reklaamides palju pilte. Pildid toimivad teisiti kui kõne. Nad näitavad meile mitut asja korraga. See tähendab, et kogu pildil tervikuna on teatud mõju. Kõnel on sama efekti saavutamiseks vja rohkem sõnu. Aga piltdid ja kõne käivad käsikäes. Vajame kõnet, et kirjeldada pilte. Samamoodi on piltide abil võimalik paljusid tekste paremini mõista. Piltide ja kõne omavahelist suhet on uurinud keeleteadlased. Samuti võib tekkida küsimus, kas pildid on omaette keel. Kui midagi ainult filmitakse, saame vaadata vaid pildimaterjali. Aga filmi sõnum ei ole sulaselge. Kui pilt on mõeldud toimima kõnena, siis peab see olema konkreetne. Mida vähem pilt näitab, seda selgem on tema sõnum. Heaks näiteks on sel puhul piktogrammid. Piktogrammid on lihtsad ja selged sümbolid. Nad asendavad verbaalset keelt ja on üheks visuaalse kommunikatsiooni vormiks. Igaüks teab, milline on teksti‘suitsetamine keelatud’ piktogramm. See kujutab sigaretti, millel on joon peale tõmmatud. Globaliseeruvas maailmas on pildid muutumas üha olulisemaks. Kuid seepärast on vaja õppida ka piltide keelt. Kuigi paljud arvavad, et pildid on rahvusvaheliselt mõistetavad, ei pruugi see nii olla. Meie kultuur mõjutab ka meie piltide mõistmist.. Mida me näeme, sõltub paljudest teguritest. Seega mõned inimesed ei pruugi näha sigaretti, vaid ainult tumedaid jooni.
Kas sa teadsid?
Türgi keel kuulub umbes 40 turgi keele perekonda. Kõige lähemalt sugulane on see asebaidžaani keelega. Emakeeleks või teiseks keeleks on see rohkem kui 80 miljonile inimesele. Need inimesed elavad eelkõige Türgis või Balkani riikides. Väljarändajad on türgi keele ka Euroopasse, Ameerikasse ja Austraaliasse viinud. Ka türgi keelt on mõjutanud teised keeled. Sõnavaras leiduvad eelkõige sõnad araabia ja prantsuse keelest. Türgi keele üks tunnusjoon on selle paljud erinevad dialektid. Istanbuli dialekt kehtib tänapäevase kõrgkeele alusena. Grammatika eristab kokku kuut käänet. Türgi keelele on iseloomulik lisaks veel ka aglutineeriv keeleehitus. See tähendab, et grammatilisi vorme väljendatakse sufiksite kaudu. Nende lõppude järjekord on kindlaks määratud, aga neid võib olla väga palju. See põhimõte eristab türgi keelt indogermaani keeltest.