Vestmik

et Küsimuste esitamine 1   »   nl Vragen stellen 1

62 [kuuskümmend kaks]

Küsimuste esitamine 1

Küsimuste esitamine 1

62 [tweeënzestig]

Vragen stellen 1

Valige, kuidas soovite tõlget näha:   
eesti hollandi Mängi Rohkem
õppima le--n leren 0
Kas õpilased õpivad palju? Le--- d- l--------- v---? Leren de leerlingen veel? 0
Ei, nad õpivad vähe. Ne-- z- l---- w-----. Nee, ze leren weinig. 0
küsima vr---n vragen 0
Küsite te tihti õpetajalt? Vr---- u h-- v--- a-- d- l-----? Vraagt u het vaak aan de leraar? 0
Ei, ma ei küsi talt tihti. Ne-- i- v---- h-- h-- n--- v---. Nee, ik vraag het hem niet vaak. 0
vastama an-------n antwoorden 0
Vastake, palun. An------- a.u.b. Antwoord, a.u.b. 0
Ma vastan. Ik a-------. Ik antwoord. 0
töötama we---n werken 0
Töötab ta praegu? We--- h-- n-? Werkt hij nu? 0
Jah, ta töötab praegu. Ja- h-- w---- n-. Ja, hij werkt nu. 0
tulema ko--n komen 0
Tulete te? Ko-- u? Komt u? 0
Jah, me tuleme kohe. Ja- w-- k---- z- m-----. Ja, wij komen zo meteen. 0
elama wo--n wonen 0
Elate te Berliinis? Wo--- u i- B------? Woont u in Berlijn? 0
Jah, ma elan Berliinis. Ja- i- w--- i- B------. Ja, ik woon in Berlijn. 0

Kes tahab rääkida, peab kirjutama!

Võõrkeelte õppimine ei ole alati lihtne. Keeleõppurite jaoks on alguses tihtipeale rääkima hakkamine eriti raske. Paljud ei leia julgust, et uues keeles lauseid öelda. Nad kardavad vigu teha. Sellistele õpilastele võib lahenduseks olla kirjutamine. Sest need, kes tahavad hästi rääkima õppida, peaksid kirjutama nii palju kui võimalik! Kirjutamine aitab meil uue keelega kohaneda. Põhjusi selleks on palju. Kirjutamine on rääkimisest erinev. See on palju keerulisem protsess. Kirjutades võtame me endale rohkem aega mõelda, milliseid sõnu kasutada. Seejuures töötab meie aju uue keelega intensiivsemalt. Kirjutades oleme ka palju rohkem lõdvestunud. Keegi ei oosta meilt kohe vastust. Nii et saame rahulikult oma hirmust üle saada. Lisaks soodustab kirjutamine loovust. Me tunneme end uue keelega vabamalt ja mängulisemalt. Kirjutamine võimaldab meile ka rohkem aega kui rääkimine. Ja see toetab meie mälu! Aga kirjutamise suurimaks eeliseks on kaudne vorm. See tähendab, et saame tähelepanelikult vaadelda oma teksti sõnastust. Meil on oma tekstist selge ülevaade. Nii saame me oma vigu parandada ja selle käigus ka õppida. See, mida me uues kirjutamas ei olegi nii oluline. Oluline on tekitada endale lausete vormistamise rutiin. Harjutamiseks võite otsida endale välismaise kirjasõbra. Siis võiksite kunagi ka päriselt kohtuda. Siis näete: rääkimine on nüüd palju lihtsam!