کتاب لغت

fa ‫نظافت خانه‬   »   ko 집 청소

‫18 [هجده]‬

‫نظافت خانه‬

‫نظافت خانه‬

18 [열여덟]

18 [yeol-yeodeolb]

집 청소

[jib cheongso]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان کره‌ای بازی بیشتر
‫امروز شنبه است.‬ 오늘은 토요일이에요. 오늘은 토요일이에요. 1
one---e-n-toy-il-iey-. oneul-eun toyoil-ieyo.
‫ما امروز وقت داریم.‬ 우리는 오늘 시간이 있어요. 우리는 오늘 시간이 있어요. 1
ul-neun -neul --g-n-- i---eoy-. ulineun oneul sigan-i iss-eoyo.
‫امروز آپارتمان را تمیز می‌کنیم.‬ 우리는 오늘 아파트를 청소하고 있어요. 우리는 오늘 아파트를 청소하고 있어요. 1
u---eu--o---l--p---u-e-l ---o-g-oha-- -----o-o. ulineun oneul apateuleul cheongsohago iss-eoyo.
‫من حمام را تمیز می‌کنم.‬ 저는 화장실을 청소하고 있어요. 저는 화장실을 청소하고 있어요. 1
j--neun-hw-j-n--il--ul ch-o--soh--o--s---oyo. jeoneun hwajangsil-eul cheongsohago iss-eoyo.
‫شوهرم اتومبیل را می‌شوید.‬ 제 남편은 세차하고 있어요. 제 남편은 세차하고 있어요. 1
je--a-p---n--un--e-h-ha---i-s--o--. je nampyeon-eun sechahago iss-eoyo.
‫بچه‌ها دوچرخه‌ها را تمیز می‌کنند.‬ 아이들은 자전거를 닦고 있어요. 아이들은 자전거를 닦고 있어요. 1
a--eu----- -ajeon--o--u- d-kkg---ss--oyo. aideul-eun jajeongeoleul dakkgo iss-eoyo.
‫مادربزرگ به گلها آب می‌دهد.‬ 할머니는 꽃에 물을 주고 계세요. 할머니는 꽃에 물을 주고 계세요. 1
ha-me--i---n -k--h-----l--ul j-g--gy--eyo. halmeonineun kkoch-e mul-eul jugo gyeseyo.
‫بچه‌ها اتاقشان را تمیز می‌کنند.‬ 아이들은 아이들의 방을 치우고 있어요. 아이들은 아이들의 방을 치우고 있어요. 1
ai-e-l--un ai------i b-ng--ul-chi-go-----eo--. aideul-eun aideul-ui bang-eul chiugo iss-eoyo.
‫شوهرم میز تحریرش را مرتب می‌کند.‬ 제 남편은 자기의 책상을 정리하고 있어요. 제 남편은 자기의 책상을 정리하고 있어요. 1
je namp--on-eu- j--i-i-cha--sang--u--j-o-g---ag- -ss---y-. je nampyeon-eun jagiui chaegsang-eul jeonglihago iss-eoyo.
‫من لباسها را درون ماشین لباس شوئی می‌گذارم.‬ 저는 빨래를 세탁기에 넣고 있어요. 저는 빨래를 세탁기에 넣고 있어요. 1
je-neun --al--e-e-- -eta-gi- neoh-o i---eoy-. jeoneun ppallaeleul setaggie neohgo iss-eoyo.
‫من لباسها را آویزان می‌کنم.‬ 저는 빨래를 널고 있어요. 저는 빨래를 널고 있어요. 1
jeo---- -pa---e-eul-n-o-go-is---o-o. jeoneun ppallaeleul neolgo iss-eoyo.
‫من لباسها را اتو می‌کنم.‬ 저는 다림질을 하고 있어요. 저는 다림질을 하고 있어요. 1
j--n-u- da-i-----eu- ---- -----oy-. jeoneun dalimjil-eul hago iss-eoyo.
‫پنجره‌ها کثیف هستند.‬ 창문들이 더러워요. 창문들이 더러워요. 1
cha-gmundeu--i-d-o-eo-oy-. changmundeul-i deoleowoyo.
‫کف اتاق کثیف است.‬ 바닥이 더러워요. 바닥이 더러워요. 1
b-d---- d-ole--oy-. badag-i deoleowoyo.
‫ظرفها کثیف است.‬ 그릇들이 더러워요. 그릇들이 더러워요. 1
ge-l-u--e-l-i -eol-owo--. geuleusdeul-i deoleowoyo.
‫کی پنجره‌ها را تمیز می‌کند؟‬ 누가 창문을 닦아요? 누가 창문을 닦아요? 1
nu-a -ha--------- --kk-ay-? nuga changmun-eul dakk-ayo?
‫کی جارو می‌کند؟‬ 누가 청소기를 돌려요? 누가 청소기를 돌려요? 1
n--a c-e---s--i---l--ol------? nuga cheongsogileul dollyeoyo?
‫کی ظرفها را می‌شوید؟‬ 누가 설거지를 해요? 누가 설거지를 해요? 1
n-ga-s-o-g-o----u- --ey-? nuga seolgeojileul haeyo?

‫آموزش اولیه‬

‫امروز، زبان های خارجی، هر روز بیشتر اهمیت پیدا می کنند.‬ ‫این امر در زندگی حرفه ای نیز صادق است.‬ ‫در نتیجه، تعداد افرادی که زبان خارجی را فرا می گیرند افزایش یافته است.‬ ‫بسیاری از والدین هم علاقه دارند تا فرزندان آنها زبان خارجی یاد بگیرند.‬ ‫این کار بهتر است در سنین جوانی صورت بگیرد.‬ ‫در حال حاضر بسیاری از مدارس ابتدایی بین المللی در سراسر جهان وجود دارند.‬ ‫کودکستان هائی که به زبان های مختلف آموزش می دهند متداول می شوند.‬ ‫شروع یادگیری در این سنین امتیازات بسیاری دارد.‬ ‫این به علّت توسعه مغز ماست.‬ ‫مغز ما ساختارهای زبان را تا سن 4 سالگی ایجاد می کند.‬ ‫این شبکه های عصبی به ما در یادگیری کمک می کنند.‬ ‫در مراحل بعدی زندگی، ساختارهای جدید به این خوبی ایجاد نمی شوند.‬ ‫کودکان بزرگتر و بزرگسالان مشکل بیشتری برای یادگیری زبان دارند.‬ ‫بنابراین، ما باید به توسعه اولیّه مغز خود کمک کنیم.‬ ‫خلاصه: هر چه جوانتر باشید، بهتر است.‬ ‫به هر حال افرادی هم وجود دارند، که از یادگیری اولیه انتقاد می کنند.‬ ‫آنها از این باک دارند که چند زبانی به کودکان خردسال تحمیل شود.‬ ‫به علاوه، این ترس وجود دارد که آنها هیچ زبانی را به خوبی یاد نگیرند.‬ ‫هرچند این تردید از نظر علمی بی اساس است.‬ ‫نظر اکثر زبانشناسان و روانشناسان عصب شناس خو ش بینانه است.‬ ‫نتیجه مطالعات آنها در مورد این موضوع مثبت است.‬ ‫کودکان معمول از کلاس های زبان لذّت می برند.‬ ‫و: اگر کودکان زبان یاد می گیرند، آنها در مورد زبان فکر هم می کنند.‬ ‫بنابراین، با یادگیری زبان خارجی آنها وادار به دانستن زبان مادری خود می شوند.‬ ‫آنها از این دانش زبان در تمام عمر خود سود می برند.‬ ‫ممکن است که حتی بهتر باشد که این یادگیری با یک زبان مشکل تر شروع شود.‬ ‫زیراکه مغز کودک به سرعت و به طور مستقیم یاد می گیرد.‬ ‫مهم نیست اگر مغز hello ،ciao، یا néih hóu را حفظ کند.‬