کتاب لغت

fa ‫در آشپزخانه‬   »   ka სამზარეულოში

‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

‫در آشپزخانه‬

19 [ცხრამეტი]

19 [tskhramet\'i]

სამზარეულოში

[samzareuloshi]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی گرجی بازی بیشتر
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬ შენ ახალი სამზარეულო გაქვს? შენ ახალი სამზარეულო გაქვს? 1
s--n ----li samzareu-----kvs? shen akhali samzareulo gakvs?
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬ რისი მომზადება გინდა დღეს? რისი მომზადება გინდა დღეს? 1
ris-----z----- -ind--d--e-? risi momzadeba ginda dghes?
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬ ელექტროღუმელზე ამზადებ თუ გაზზე? ელექტროღუმელზე ამზადებ თუ გაზზე? 1
elekt-----u-elz--a--ad---tu g-zze? elekt'roghumelze amzadeb tu gazze?
‫پیازها را قاچ کنم؟‬ დავჭრა ხახვი? დავჭრა ხახვი? 1
davc-'-a-khak--i? davch'ra khakhvi?
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬ გავთალო კარტოფილი? გავთალო კარტოფილი? 1
g--ta-- --a-t-op-l-? gavtalo k'art'opili?
‫کاهو را بشویم؟‬ გავრეცხო სალათა? გავრეცხო სალათა? 1
g---ets-ho--a---a? gavretskho salata?
‫لیوانها کجاست؟‬ სად არის ჭიქები? სად არის ჭიქები? 1
sad-a--- -h'--eb-? sad aris ch'ikebi?
‫ظرفها کجاست؟‬ სად არის ჭურჭელი? სად არის ჭურჭელი? 1
sa- a-is --'-rc-'-li? sad aris ch'urch'eli?
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬ სად არის დანა-ჩანგალი? სად არის დანა-ჩანგალი? 1
sa---ri-----a-ch-----i? sad aris dana-changali?
‫قوطی بازکن داری؟‬ გაქვს კონსერვის გასახსნელი? გაქვს კონსერვის გასახსნელი? 1
g-k---k-----rv-- -asa-h-neli? gakvs k'onservis gasakhsneli?
‫درب بازکن بطری داری؟‬ გაქვს ბოთლის გასახსნელი? გაქვს ბოთლის გასახსნელი? 1
ga-v---otl-s-ga--k-s-e-i? gakvs botlis gasakhsneli?
‫چوب پنبه کش داری؟‬ გაქვს საცობის ხრახნი? გაქვს საცობის ხრახნი? 1
gak-s----s-b------a-h-i? gakvs satsobis khrakhni?
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬ სუფს ამ ქვაბში ამზადებ? სუფს ამ ქვაბში ამზადებ? 1
sups-a- ---bs-i-am-----? sups am kvabshi amzadeb?
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬ თევზს ამ ტაფაზე წვავ? თევზს ამ ტაფაზე წვავ? 1
te-zs a- ---p-ze -s--a-? tevzs am t'apaze ts'vav?
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬ ბოსტნეულს ამ მაყალზე წვავ? ბოსტნეულს ამ მაყალზე წვავ? 1
b-st'ne-l-----ma--lze -s'vav? bost'neuls am maqalze ts'vav?
‫من میز را می‌چینم.‬ მე სუფრას ვშლი. მე სუფრას ვშლი. 1
m- -up--- v----. me supras vshli.
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬ აქ არის დანები, ჩანგლები და კოვზები. აქ არის დანები, ჩანგლები და კოვზები. 1
a---r-s---n---- --a---e-- d- k--vz---. ak aris danebi, changlebi da k'ovzebi.
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬ აქ არის ჭიქები, თეფშები და ხელსახოცები. აქ არის ჭიქები, თეფშები და ხელსახოცები. 1
ak--r------ik-b-,--ep----i-da --el---h-tse--. ak aris ch'ikebi, tepshebi da khelsakhotsebi.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬