کتاب لغت

fa ‫خرابی ماشین‬   »   fi Puhjennut rengas

‫39 [سی و نه]‬

‫خرابی ماشین‬

‫خرابی ماشین‬

39 [kolmekymmentäyhdeksän]

Puhjennut rengas

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی فنلاندی بازی بیشتر
‫نزدیکترین ‫پمپ بنزین بعدی کجاست؟‬ Missä on lähin huoltoasema? Missä on lähin huoltoasema? 1
‫لاستیکم پنجرشده است.‬ Minulla on rengasrikko. Minulla on rengasrikko. 1
‫می‌توانید چرخ ماشین را عوض کنید؟‬ Voisitteko vaihtaa renkaan? Voisitteko vaihtaa renkaan? 1
‫من چند لیتر گازوئیل احتیاج دارم.‬ Tarvitsen pari litraa dieseliä. Tarvitsen pari litraa dieseliä. 1
‫من دیگر بنزین ندارم.‬ Minulla ei ole enää bensiiniä. Minulla ei ole enää bensiiniä. 1
‫گالن بنزین همراه دارید؟‬ Onko teillä varakanisteria? Onko teillä varakanisteria? 1
‫کجا می‌توانم تلفن بزنم؟‬ Missä voin käyttää puhelinta? Missä voin käyttää puhelinta? 1
‫من احتیاج به ماشین امداد خودرو (جهت بوکسل کردن) دارم.‬ Tarvitsen hinauspalvelua. Tarvitsen hinauspalvelua. 1
‫من دنبال یک تعمیرگاه هستم.‬ Etsin autokorjaamoa. Etsin autokorjaamoa. 1
‫یک تصادف شده است.‬ Tapahtui onnettomuus. Tapahtui onnettomuus. 1
‫باجه تلفن بعدی کجاست؟‬ Missä on lähin puhelin? Missä on lähin puhelin? 1
‫تلفن همراه دارید؟‬ Onko teillä kännykkä mukana? Onko teillä kännykkä mukana? 1
‫ما احتیاج به کمک داریم.‬ Tarvitsemme apua. Tarvitsemme apua. 1
‫یک دکتر صدا کنید!‬ Soittakaa lääkäri! Soittakaa lääkäri! 1
‫پلیس را خبر کنید!‬ Soittakaa poliisi! Soittakaa poliisi! 1
‫مدارکتان لطفاً.‬ Paperinne, olkaa hyvä. Paperinne, olkaa hyvä. 1
‫لطفاً گواهینامه تان را نشان دهید.‬ Ajokorttinne, olkaa hyvä. Ajokorttinne, olkaa hyvä. 1
‫لطفاً کارت خودرویتان را نشان دهید.‬ Ajoneuvopaperinne, olkaa hyvä. Ajoneuvopaperinne, olkaa hyvä. 1

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

‫کودکان حتی قبل از اینکه بتوانند صحبت کنند، اطلاعات زیادی در مورد زبان دارند.‬ ‫تجربیات مختلف این امر را نشان داده است.‬ ‫در آزمایشگاه های مخصوص کودکان در باره رشد کودک تحقیق شده است.‬ ‫در مورد چگونگی یادگیری زبان کودکان نیز تحقیقاتی انجام شده است.‬ ‫کودکان از آنچه ما تا به حال فکر می کردیم باهوشترند.‬ ‫حتی کودکان شش ماهه دارای توانایی های زبانی بسیاری هستند.‬ ‫برای مثال، آنها می توانند زبان مادری خود را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان فرانسوی و آلمانی نسبت به صدا عکس العمل های متفاوتی دارند.‬ ‫فشارهای روانی مختلف منجر به بروز رفتارهای متفاوت می شود.‬ ‫بنابراین کودکان آهنگ زبان خود را احساس می کنند.‬ ‫کودکان بسیار کوچک هم می توانند چند کلمه را به خاطر بسپارند.‬ ‫والدین در تکامل زبان کودکان نقش مهمی دارند.‬ ‫زیرا کودکان بلافاصله پس از تولّد نیاز به تعامل با دیگران دارند.‬ ‫آنها می خواهند با مامان و بابا ارتباط برقرار کنند.‬ ‫امّا، این تعامل باید با احساسات و عواطف مثبت همراه باشد.‬ ‫والدین نباید هنگام صحبت با کودک خود تحت فشار روانی باشند.‬ ‫صحبت بسیار کم با آنها هم غلط است.‬ ‫فشار روانی یا سکوت می تواند اثرات منفی بر کودکان داشته باشد.‬ ‫تکامل زبان آنها می تواند به صورت منفی تحت تاثیر قرار گیرد.‬ ‫یادگیری کودکان از رحم مادر شروع می شود!‬ ‫آنها قبل از تولّد به حرف زدن واکنش نشان می دهند.‬ ‫آنها می توانند علائم صوتی را به دقت درک کنند.‬ ‫آنها پس از تولّد می توانند این علائم را تشخیص دهند.‬ ‫حتّی کودکانی که هنوز متولّد نشده اند نیز می توانند آهنگ زبان را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان می توانند صدای مادر خود را در رحم بشنوند.‬ ‫بنابراین شما حتّی می توانید با کودکانی که هنوز متولّد نشده اند صحبت کنید.‬ ‫اما در این کار زیاده روی نکنید...‬ ‫کودک پس از تولّد هم وقت زیادی برای تمرین دارد!‬