کتاب لغت

fa ‫ زمان گذشته 1‬   »   te భూత కాలం 1

‫81 [هشتاد و یک]‬

‫ زمان گذشته 1‬

‫ زمان گذشته 1‬

81 [ఎనభై ఒకటి]

81 [Enabhai okaṭi]

భూత కాలం 1

[Bhūta kālaṁ 1]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تلوگو بازی بیشتر
‫نوشتن‬ వ్రాయడం వ్రాయడం 1
V-āya--ṁ Vrāyaḍaṁ
‫او (مرد) یک نامه نوشت.‬ ఆయన ఒక ఉత్తరాన్ని వ్రాసారు ఆయన ఒక ఉత్తరాన్ని వ్రాసారు 1
Āy----oka-u-ta--nn- vr-sā-u Āyana oka uttarānni vrāsāru
‫و او (زن) یک کارت پستال نوشت.‬ ఆయన ఒక కార్డ్ ని వ్రాసారు ఆయన ఒక కార్డ్ ని వ్రాసారు 1
Ā--n- ----kārḍ ni -r-s--u Āyana oka kārḍ ni vrāsāru
‫خواندن‬ చదవడం చదవడం 1
C-da--ḍaṁ Cadavaḍaṁ
‫او (مرد) یک مجله خواند.‬ ఆయన ఒక సమాచార పత్రాన్ని చదివారు ఆయన ఒక సమాచార పత్రాన్ని చదివారు 1
Āy-na-ok---a----r- p--r-------d-vāru Āyana oka samācāra patrānni cadivāru
‫و او (زن) یک کتاب خواند.‬ అలాగే ఆమె ఒక పుస్తకాన్ని చదివింది అలాగే ఆమె ఒక పుస్తకాన్ని చదివింది 1
Alāgē ā------ pust-kān-- cad---n-i Alāgē āme oka pustakānni cadivindi
‫گرفتن‬ తీసుకోవడం తీసుకోవడం 1
Tī-u----ḍ-ṁ Tīsukōvaḍaṁ
‫او (مرد) یک سیگار برداشت.‬ ఆయన ఒక సిగరెట్ తీసుకున్నారు ఆయన ఒక సిగరెట్ తీసుకున్నారు 1
Āy--a-ok--s--a-eṭ tī---un-ā-u Āyana oka sigareṭ tīsukunnāru
‫او (زن) یک تکه شکلات برداشت.‬ ఆమె ఒక ముక్క చాక్లెట్ తీసుకుంది ఆమె ఒక ముక్క చాక్లెట్ తీసుకుంది 1
Ā----k- mukk- --k-e- --su-u--i Āme oka mukka cākleṭ tīsukundi
‫او (مرد) بی وفا بود، اما او (زن) با وفا بود.‬ ఆయన అవిశ్వసనీయుడు, కానీ ఆమె విశ్వసనీయురాలు ఆయన అవిశ్వసనీయుడు, కానీ ఆమె విశ్వసనీయురాలు 1
Āy-n--avi-v-sa-ī--ḍ-- -ān--ā----iś---anī-u--lu Āyana aviśvasanīyuḍu, kānī āme viśvasanīyurālu
‫او (مرد) تنبل بود، اما او (زن) کاری بود.‬ ఆయన బద్దకస్తుడు, కానీ ఆమె కష్ట-జీవి ఆయన బద్దకస్తుడు, కానీ ఆమె కష్ట-జీవి 1
Ā-an- bad--k--t-----k-nī-ā-e ----a---vi Āyana baddakastuḍu, kānī āme kaṣṭa-jīvi
‫او (مرد) فقیر بود، اما او (زن) ثروتمند بود.‬ ఆయన బీదవాడు, కానీ ఆమె ధనవంతురాలు ఆయన బీదవాడు, కానీ ఆమె ధనవంతురాలు 1
Āya---b-d--ā-u,--ānī -me-dhanav--tur-lu Āyana bīdavāḍu, kānī āme dhanavanturālu
‫او (مرد) پول نداشت، بلکه بدهکار بود.‬ ఆయన వద్ద డబ్బు లేదు, కేవలం అప్పులే ఉన్నాయి ఆయన వద్ద డబ్బు లేదు, కేవలం అప్పులే ఉన్నాయి 1
Ā-a---va-d- ḍ---u--ē--- kēval-ṁ--ppu-- u-n--i Āyana vadda ḍabbu lēdu, kēvalaṁ appulē unnāyi
‫او (مرد) شانس نداشت، بلکه بد شانس بود.‬ ఆయనకి అదృష్టం లేదు, కేవలం దురదృష్టమే ఉంది ఆయనకి అదృష్టం లేదు, కేవలం దురదృష్టమే ఉంది 1
Ā--n-ki adr-ṣ-aṁ ----------laṁ-d--a---ṣṭ-mē--ndi Āyanaki adr̥ṣṭaṁ lēdu, kēvalaṁ duradr̥ṣṭamē undi
‫او (مرد) موفق نبود، بلکه شکست خورد.‬ ఆయనకి విజయం లేదు, కేవలం పరాజయమే ఉంది ఆయనకి విజయం లేదు, కేవలం పరాజయమే ఉంది 1
Ā-a--ki --------l--u,--ē-a-a- --rāja-a-- u-di Āyanaki vijayaṁ lēdu, kēvalaṁ parājayamē undi
‫او (مرد) راضی نبود، بلکه ناراضی بود.‬ ఆయన తృప్తి చెందలేదు, అసంతృప్తి చెందాడు ఆయన తృప్తి చెందలేదు, అసంతృప్తి చెందాడు 1
Ā--na -r̥-ti--enda-ē-u,-----t-̥p-----ndāḍu Āyana tr̥pti cendalēdu, asantr̥pti cendāḍu
‫او (مرد) خوشحال نبود، بلکه ناراحت بود.‬ ఆయన సంతోషంగా లేదు, దుఖిస్తున్నాడు ఆయన సంతోషంగా లేదు, దుఖిస్తున్నాడు 1
Āyana-s-n-ō--ṅ-ā-l-du, d-khist--n--u Āyana santōṣaṅgā lēdu, dukhistunnāḍu
‫او (مرد) دوست داشتنی نبود، بلکه ناخوشایند بود.‬ ఆయన స్నేహపూర్వకంగా లేడు, స్నేహరహితంగా ఉన్నాడు ఆయన స్నేహపూర్వకంగా లేడు, స్నేహరహితంగా ఉన్నాడు 1
Āy--- snē-ap--va--ṅ-- -ē--, snēh-r---t---ā----āḍu Āyana snēhapūrvakaṅgā lēḍu, snēharahitaṅgā unnāḍu

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫چگونه کودکان درست صحبت کردن را می آموزند‬

‫از لحظه ای که کودک متولّد می شود با دیگران ارتباط برقرار می کند.‬ ‫کودکان زمانی که به چیزی نیاز دارند گریه می کنند.‬ ‫آنها در چندماهگی می توانند چند کلمه ساده را ادا کنند.‬ ‫تا دوسالگی می توانند جملاتی با حدود 3 کلمه را ادا کنند.‬ ‫شما نمی توانید زمان شروع به صحبت کردن کودکان را تعیین کنید.‬ ‫اما می توانید در خوب یاد گرفتن زبان مادری کودکان تأثیر گذار باشید.‬ ‫به همین دلیل، شما باید چند چیز را در نظر بگیرید.‬ ‫مهمتر از همه، این که همیشه برای یادگیری در کودک انگیزه ایجاد کنید.‬ ‫وقتی که صحبت می کند باید احساس کند که در انجام کاری موفّق شده است.‬ ‫کودکان یک لبخند را به عنوان بازخور مثبت دوست دارند.‬ ‫کودکان بزرگتر دوست دارند با محیط خود صحبت کنند.‬ ‫آنها به زبان مردم اطراف خود تمایل دارند.‬ ‫بنابراین، مهارت های زبانی والدین و مربیّان آنها مهم است.‬ ‫کودکان همچنین باید یاد بگیرند که زبان ارزشمند است!‬ ‫امّا، باید فرا گرفتن آن همیشه برای آنان سرگرم کننده باشند.‬ ‫خواندن با صدای بلند برای کودکان به آنها نشان می دهد که چگونه زبان می تواند هیجان انگیز باشد.‬ ‫والدین هم باید تا سر حد امکان در این مورد با کودک خود کار کنند.‬ ‫هنگامی که کودک چیزهای زیادی را آزمایش می کند، می خواهد در مورد آنها صحبتکند.‬ ‫کودکانی که در محیط های دوزبانه بزرگ می شوند، نیاز به مقرّرات سخت تری دارند.‬ ‫آنها باید بدانند که با چه کسی به چه زبانی صحبت کنند.‬ ‫به این ترتیب مغز آنها تمایز قائل شدن بین دو زبان را می آموزد.‬ ‫وقتی کودکان شروع به مدرسه رفتن می کنند، زبان آنها تغییر می کند.‬ ‫آنها یک زبان محاوره ای جدید را می آموزند.‬ ‫پس از آن مهم نیست که پدر و مادر به نحوه صحبت کردن فرزند خود توجّه کنند.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که اوّلین زبان برای همیشه در مغز نقش می بندد.‬ ‫هر چه ما در کودکی می آموزیم در تمام عمر همراه ماست.‬ ‫کسی که زبان مادری خود را در کودکی درست بیاموزد، بعدها از آن سود خواهد برد.‬ ‫او مطالب جدید را سریع تر و بهتر می آموزد- نه تنها زبان های خارجی ...‬