Lauseita

fi Eilen – tänään – huomenna   »   hi कल – आज – कल

10 [kymmenen]

Eilen – tänään – huomenna

Eilen – tänään – huomenna

१० [दस]

10 [das]

कल – आज – कल

[kal – aaj – kal]

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi hindi Toista Lisää
Eilen oli lauantai. कल -न-वा- -ा क- श----- थ- क- श-ि-ा- थ- ------------ कल शनिवार था 0
ka- ----iv-ar -ha k-- s-------- t-- k-l s-a-i-a-r t-a ----------------- kal shanivaar tha
Eilen olin elokuvateatterissa. कल म-ं --ि-्- -े-न- ग---थ-----य- थी क- म-- फ----- द---- ग-- थ- / ग-- थ- क- म-ं फ-ि-्- द-ख-े ग-ा थ- / ग-ी थ- ----------------------------------- कल मैं फ़िल्म देखने गया था / गयी थी 0
k-l m-in----m--e-h-n----ya---a /-gayee-thee k-- m--- f--- d------ g--- t-- / g---- t--- k-l m-i- f-l- d-k-a-e g-y- t-a / g-y-e t-e- ------------------------------------------- kal main film dekhane gaya tha / gayee thee
Elokuva oli kiinnostava. फ-ि-्--दि----- -ी फ----- द------ थ- फ-ि-्- द-ल-स-प थ- ----------------- फ़िल्म दिलचस्प थी 0
fil------c-asp ---e f--- d-------- t--- f-l- d-l-c-a-p t-e- ------------------- film dilachasp thee
Tänään on sunnuntai. आज---वा--है आ- इ---- ह- आ- इ-व-र ह- ----------- आज इतवार है 0
a-- i--va-- -ai a-- i------ h-- a-j i-a-a-r h-i --------------- aaj itavaar hai
Tänään en työskentele. आज-म-ं-का---ही- कर र-ा-- --ी -ूँ आ- म-- क-- न--- क- र-- / र-- ह-- आ- म-ं क-म न-ी- क- र-ा / र-ी ह-ँ -------------------------------- आज मैं काम नहीं कर रहा / रही हूँ 0
aa- --in kaam n--i--k-r ra---- --h----o-n a-- m--- k--- n---- k-- r--- / r---- h--- a-j m-i- k-a- n-h-n k-r r-h- / r-h-e h-o- ----------------------------------------- aaj main kaam nahin kar raha / rahee hoon
Minä jään kotiin. म-ं -र-प- -हू-ग- / रहू-गी म-- घ- प- र----- / र----- म-ं घ- प- र-ू-ग- / र-ू-ग- ------------------------- मैं घर पर रहूँगा / रहूँगी 0
m-i- g--- -----aho--ga /---h---g-e m--- g--- p-- r------- / r-------- m-i- g-a- p-r r-h-o-g- / r-h-o-g-e ---------------------------------- main ghar par rahoonga / rahoongee
Huomenna on maanantai. क----मव-र -ै क- स----- ह- क- स-म-ा- ह- ------------ कल सोमवार है 0
k-- somav--r-h-i k-- s------- h-- k-l s-m-v-a- h-i ---------------- kal somavaar hai
Huomenna minä taas työskentelen. कल--ैं फ-- -े -ाम-क-ूँ-ा - कर-ँगी क- म-- फ-- स- क-- क----- / क----- क- म-ं फ-र स- क-म क-ू-ग- / क-ू-ग- --------------------------------- कल मैं फिर से काम करूँगा / करूँगी 0
kal-ma-n p-i- s- --a- kar-o--a /-ka-o-n-ee k-- m--- p--- s- k--- k------- / k-------- k-l m-i- p-i- s- k-a- k-r-o-g- / k-r-o-g-e ------------------------------------------ kal main phir se kaam karoonga / karoongee
Olen toimistossa töissä. मैं-क---य-----े- -ाम-क-त- / कर-ी-ह-ँ म-- क------- म-- क-- क--- / क--- ह-- म-ं क-र-य-ल- म-ं क-म क-त- / क-त- ह-ँ ------------------------------------ मैं कार्यालय में काम करता / करती हूँ 0
ma-n -a---aalay----n-------arata / -a--t-- h-on m--- k--------- m--- k--- k----- / k------ h--- m-i- k-a-y-a-a- m-i- k-a- k-r-t- / k-r-t-e h-o- ----------------------------------------------- main kaaryaalay mein kaam karata / karatee hoon
Kuka hän on? वह क-न-ह-? व- क-- ह-- व- क-न ह-? ---------- वह कौन है? 0
va---a---h--? v-- k--- h--- v-h k-u- h-i- ------------- vah kaun hai?
Hän on Peter. व--प-ट--है व- प--- ह- व- प-ट- ह- ---------- वह पीटर है 0
va- -e--ar-h-i v-- p----- h-- v-h p-e-a- h-i -------------- vah peetar hai
Peter on opiskelija. प--र व-द्यार-थ---ै प--- व--------- ह- प-ट- व-द-य-र-थ- ह- ------------------ पीटर विद्यार्थी है 0
pe-tar--id---r-h-----i p----- v---------- h-- p-e-a- v-d-a-r-h-e h-i ---------------------- peetar vidyaarthee hai
Kuka hän on? व- क---ह-? व- क-- ह-- व- क-न ह-? ---------- वह कौन है? 0
vah -au----i? v-- k--- h--- v-h k-u- h-i- ------------- vah kaun hai?
Hän on Martha. व- ----थ- -ै व- म----- ह- व- म-र-थ- ह- ------------ वह मार्था है 0
va----a-t-- -ai v-- m------ h-- v-h m-a-t-a h-i --------------- vah maartha hai
Martha on sihteeri. म--्था --क--े-र--है म----- स-------- ह- म-र-थ- स-क-र-ट-ी ह- ------------------- मार्था सेक्रेटरी है 0
maart-a s--r---r-e h-i m------ s--------- h-- m-a-t-a s-k-e-a-e- h-i ---------------------- maartha sekretaree hai
Peter ja Martha ovat ystäviä. प-टर औ- मार्-- ---्त ह-ं प--- औ- म----- द---- ह-- प-ट- औ- म-र-थ- द-स-त ह-ं ------------------------ पीटर और मार्था दोस्त हैं 0
pe--a---ur --ar----dos--ha-n p----- a-- m------ d--- h--- p-e-a- a-r m-a-t-a d-s- h-i- ---------------------------- peetar aur maartha dost hain
Peter on Marthan ystävä. पीटर म--्था-का-दो-्त--ै प--- म----- क- द---- ह- प-ट- म-र-थ- क- द-स-त ह- ----------------------- पीटर मार्था का दोस्त है 0
pee-a----a-tha k--do-t---i p----- m------ k- d--- h-- p-e-a- m-a-t-a k- d-s- h-i -------------------------- peetar maartha ka dost hai
Martha on Peterin ystävä. म-र्थ---ीटर-की -ो--त--ै म----- प--- क- द---- ह- म-र-थ- प-ट- क- द-स-त ह- ----------------------- मार्था पीटर की दोस्त है 0
m-----a -ee-a--k-e-d-s--hai m------ p----- k-- d--- h-- m-a-t-a p-e-a- k-e d-s- h-i --------------------------- maartha peetar kee dost hai

Opi nukkuessasi

Nykyisin vieraat kielet ovat osa peruskoulutusta. Kunpa vain niiden oppiminen ei olisi niin hankalaa! Tässä hyviä uutisia niille, joilla on vaikeuksia kielten kanssa. Opimme nimittäin tehokkaimmin nukkuessamme! Lukuisat tieteelliset tutkimukset ovat tulleet tähän tulokseen. Voimme käyttää tätä hyödyksemme kielten oppimisessa. Käsittelemme unissamme päivän tapahtumia. Aivomme analysoivat uusia kokemuksia. Kaikki mitä olemme kokeneet, ajatellaan uudelleen. Uusi sisältö vahvistuu aivoissamme. Juuri ennen nukahtamista opitut asiat tallentuvat erityisen hyvin. Siksi voi olla hyödyllistä käydä illalla läpi tärkeitä asioita. Unen eri jaksot käsittelevät eri oppimissisältöjä. REM-uni auttaa psykomotorista oppimista. Musiikin soittaminen tai urheilu kuuluvat tähän kategoriaan. Sen sijaan puhtaan tiedon oppiminen tapahtuu syvässä unessa. Silloin käydään läpi kaikki, mitä opimme. Jopa sanasto ja kielioppi! Kun opimme kieliä, aivojemme pitää tehdä kovasti töitä. Sen täytyy tallentaa uusia sanoja ja sääntöjä. Kaikki tämä toistetaan unessa. Tutkijat kutsuvat tätä toistamisteoriaksi. On kuitenkin tärkeää, että nukut hyvin. Ruumiin ja mielen pitää palautua kunnolla. Ainoastaan silloin aivot voivat toimia tehokkaasti. Voi sanoa, että hyvä uni tuottaa hyvän kognitiivisen suorituksen. Levätessämme aivomme ovat edelleen toiminnassa… Siis: h yvää yötä, Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!