Lauseita

fi Kysyä 1   »   et Küsimuste esitamine 1

62 [kuusikymmentäkaksi]

Kysyä 1

Kysyä 1

62 [kuuskümmend kaks]

Küsimuste esitamine 1

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi viro Toista Lisää
opiskella õ-p-ma õ----- õ-p-m- ------ õppima 0
Opiskelevatko oppilaat paljon? Kas õ----s----pi-----alju? K-- õ------- õ----- p----- K-s õ-i-a-e- õ-i-a- p-l-u- -------------------------- Kas õpilased õpivad palju? 0
Eivät, he opiskelevat vähän. E----a- -pi-a- ---e. E-- n-- õ----- v---- E-, n-d õ-i-a- v-h-. -------------------- Ei, nad õpivad vähe. 0
kysyä k-s--a k----- k-s-m- ------ küsima 0
Kysyttekö te usein opettajalta? K-s-t---e -i-t- õp-taj-l-? K----- t- t---- õ--------- K-s-t- t- t-h-i õ-e-a-a-t- -------------------------- Küsite te tihti õpetajalt? 0
Ei, en kysy opettajalta usein. Ei, -- e---üsi -a-t -ih-i. E-- m- e- k--- t--- t----- E-, m- e- k-s- t-l- t-h-i- -------------------------- Ei, ma ei küsi talt tihti. 0
vastata vast--a v------ v-s-a-a ------- vastama 0
Vastatkaa, kiitos. V-sta-e,--al-n. V------- p----- V-s-a-e- p-l-n- --------------- Vastake, palun. 0
Minä vastaan. Ma---st-n. M- v------ M- v-s-a-. ---------- Ma vastan. 0
työskennellä t-ö-a-a t------ t-ö-a-a ------- töötama 0
Työskenteleekö hän juuri? Tööt-- t- p-a--u? T----- t- p------ T-ö-a- t- p-a-g-? ----------------- Töötab ta praegu? 0
Kyllä, hän työskentelee juuri. Ja------t-öt-- p--egu. J--- t- t----- p------ J-h- t- t-ö-a- p-a-g-. ---------------------- Jah, ta töötab praegu. 0
tulla tul-ma t----- t-l-m- ------ tulema 0
Tuletteko te? Tu--te --? T----- t-- T-l-t- t-? ---------- Tulete te? 0
Kyllä, tulemme kohta. J--,--- tu-----ko-e. J--- m- t----- k---- J-h- m- t-l-m- k-h-. -------------------- Jah, me tuleme kohe. 0
asua ela-a e---- e-a-a ----- elama 0
Asutteko te Berliinissä? Ela-e t- Be-liin-s? E---- t- B--------- E-a-e t- B-r-i-n-s- ------------------- Elate te Berliinis? 0
Kyllä, asun Berliinissä. Ja---ma el-n -erli-n--. J--- m- e--- B--------- J-h- m- e-a- B-r-i-n-s- ----------------------- Jah, ma elan Berliinis. 0

Jos haluaa puhua, pitää kirjoittaa!

Vieraiden kielten oppiminen ei ole aina helppoa. Kielenopiskelijoista voi tuntua ensin alkuun, että puhuminen on vaikeaa. Monilla ei ole rohkeutta sanoa lauseita uudella kielellä. He pelkäävät liikaa tekevänsä virheitä. Tällaisille opiskelijoille kirjoittaminen saattaa olla ratkaisu. Jos haluaa puhua hyvin, pitää kirjoittaa niin paljon kuin mahdollista! Kirjoittaminen auttaa meitä sopeutumaan uuteen kieleen. Tähän on monta syytä. Kirjoittaminen on erilaista kuin puhuminen. Se on paljon monimutkaisempi prosessi. Käytämme kirjoittaessamme enemmän aikaa sanojen valintaan. Tehdessämme sitä aivomme työskentelevät intensiivisemmin uuden kielen parissa. Olemme kirjoittaessamme myös paljon rentoutuneempia. Kukaan ei odota vastausta. Niinpä me voitamme hitaasti kielen pelkomme. Sen lisäksi kirjoittaminen edistää luovuutta. Tunnemme olomme vapaammaksi ja leikittelemme enemmän uudella kielellä. Kirjoittaminen antaa meille myös enemmän aikaa kuin puhuminen. Ja se auttaa aivojamme! Kirjoittamisen suurin etu on kuitenkin se, että se on persoonatonta. Se tarkoittaa, että voimme tutkia tarkkaan, mitä olemme sanoneet. Näemme kaiken selvästi edessämme. Tällä tavoin voimme korjata virheemme itse ja oppia tehdessämme sen. Se, mitä kirjoitat uudella kielellä, ei teoriassa ole tärkeää. On tärkeää muotoilla kirjoitettuja lauseita säännöllisesti. Jos haluat harjoitella, voit etsiä kirjeenvaihtoystävän ulkomailta. Sitten sinun pitäisi joskus tavata hänet. Huomaat, että puhuminen on nyt paljon helpompaa!