Lauseita

fi Posessiivipronominit 1   »   sv Possessiva pronomen 1

66 [kuusikymmentäkuusi]

Posessiivipronominit 1

Posessiivipronominit 1

66 [sextiosex]

Possessiva pronomen 1

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi ruotsi Toista Lisää
minä – minun ja- –---n j-- – m-- j-g – m-n --------- jag – min 0
En löydä avaintani. J-- ---t-r ---e-m-- n-ck-l. J-- h----- i--- m-- n------ J-g h-t-a- i-t- m-n n-c-e-. --------------------------- Jag hittar inte min nyckel. 0
En löydä lippuani. J-- --tt-- ---e--in -i-j--t. J-- h----- i--- m-- b------- J-g h-t-a- i-t- m-n b-l-e-t- ---------------------------- Jag hittar inte min biljett. 0
sinä – sinun d- –-din d- – d-- d- – d-n -------- du – din 0
Löysitkö avaimesi? H------h-t----d-n-----el? H-- d- h----- d-- n------ H-r d- h-t-a- d-n n-c-e-? ------------------------- Har du hittat din nyckel? 0
Löysitkö lippusi? H-r------tta- -i--b-l----? H-- d- h----- d-- b------- H-r d- h-t-a- d-n b-l-e-t- -------------------------- Har du hittat din biljett? 0
hän – hänen han ----n h-- – s-- h-n – s-n --------- han – sin 0
Tiedätkö missä hänen avaimensa on? V---d-,-va- h--s n-c--- ä-? V-- d-- v-- h--- n----- ä-- V-t d-, v-r h-n- n-c-e- ä-? --------------------------- Vet du, var hans nyckel är? 0
Tiedätkö missä hänen lippunsa on? Vet d-- v-r--a-s-b---et- är? V-- d-- v-- h--- b------ ä-- V-t d-, v-r h-n- b-l-e-t ä-? ---------------------------- Vet du, var hans biljett är? 0
hän – hänen ho--- --n--s h-- – h----- h-n – h-n-e- ------------ hon – hennes 0
Hänen rahansa ovat poissa. H---es-p--gar -- b-rt-. H----- p----- ä- b----- H-n-e- p-n-a- ä- b-r-a- ----------------------- Hennes pengar är borta. 0
Ja hänen luottokorttinsa on myös poissa. Och-he--es --nt-ko-- -r-ock-- b----. O-- h----- k-------- ä- o---- b----- O-h h-n-e- k-n-o-o-t ä- o-k-å b-r-a- ------------------------------------ Och hennes kontokort är också borta. 0
me – meidän vi-----r v- – v-- v- – v-r -------- vi – vår 0
Meidän isoisämme on sairas. Vå- -or-ar-- -ar-a- ---sjuk. V-- m----- / f----- ä- s---- V-r m-r-a- / f-r-a- ä- s-u-. ---------------------------- Vår morfar / farfar är sjuk. 0
Meidän isoäitimme on terve. Vå- m-rmor-/ fa--or----fris-. V-- m----- / f----- ä- f----- V-r m-r-o- / f-r-o- ä- f-i-k- ----------------------------- Vår mormor / farmor är frisk. 0
te – teidän ni---er n- – e- n- – e- ------- ni – er 0
Lapset, missä teidän isänne on? Ba-n, -a--ä---r-papp-? B---- v-- ä- e- p----- B-r-, v-r ä- e- p-p-a- ---------------------- Barn, var är er pappa? 0
Lapset, missä teidän äitinne on? Bar-- --- -r--r-ma-m-? B---- v-- ä- e- m----- B-r-, v-r ä- e- m-m-a- ---------------------- Barn, var är er mamma? 0

Luova kieli

Luovuus on nykyisin tärkeä ominaisuus. Jokainen haluaa olla luova. Luovia ihmisiä näet pidetään älykkäinä. Kielemme pitäisi myös olla luovaa. Aikaisemmin ihmiset yrittivät puhua niin virheettömästi kuin mahdollista. Nykyisin ihmisen pitäisi puhua niin luovasti kuin mahdollista. Mainonta ja uusi media ovat tästä esimerkkejä. Ne osoittavat, miten kielen kanssa voi leikkiä. Viimeisten 50 vuoden aikana luovuuden merkitys on lisääntynyt suuresti. Jopa tutkimus on huolissaan ilmiöstä. Psykologit, kasvattajat ja filosofit tutkivat luovia prosesseja. Luovuus määritellään kyvyksi luoda jotain uutta. Luova puhuja tuottaa siis uusia kielellisiä muotoja. Ne voivat olla sanoja tai kieliopillisia rakenteita. Luovaa kieltä tutkimalla kielentutkijat voivat havaita, miten kieli muuttuu. Mutta kaikki eivät ymmärrä uusia kielellisiä elementtejä. Ymmärtääksesi luovaa kieltä tarvitset tietoja. Pitää tietää, miten kieli toimii. Pitää myös tuntea maailmaa, jossa puhujat toimivat. Vain silloin voi ymmärtää, mitä he haluavat sanoa. Teini-ikäisten slangi on tästä esimerkki. Lapset ja nuoret keksivät uusia käsitteitä koko ajan. Aikuiset eivät usein ymmärrä näitä sanoja. Nyt on julkaistu sanakirjoja, jotka selittävät teinislangia. Mutta tavallisesti ne vanhenevat jo yhdessä sukupolvessa! Luovaa kieltä voi kuitenkin oppia. Kouluttajat tarjoavat paljon sellaisia kursseja. Tärkein sääntö on aina: Aktivoi sisäinen äänesi!