Lauseita

fi Genetiivi   »   hu Birtokos eset

99 [yhdeksänkymmentäyhdeksän]

Genetiivi

Genetiivi

99 [kilencvenkilenc]

Birtokos eset

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi unkari Toista Lisää
ystäväni kissa a ---á----------ája a b------- m------- a b-r-t-ő- m-c-k-j- ------------------- a barátnőm macskája 0
ystäväni koira a b--áto- k---á-a a b------ k------ a b-r-t-m k-t-á-a ----------------- a barátom kutyája 0
lapsieni leikkikalut a -ye-mekeim---té--i a g--------- j------ a g-e-m-k-i- j-t-k-i -------------------- a gyermekeim játékai 0
Tämä on työkaverini päällystakki. Ez-- k--légám -a-á-ja. E- a k------- k------- E- a k-l-é-á- k-b-t-a- ---------------------- Ez a kollégám kabátja. 0
Tämä on työkaverini auto. Ez-- kol-éga-ő- a--ó-a. E- a k--------- a------ E- a k-l-é-a-ő- a-t-j-. ----------------------- Ez a kolléganőm autója. 0
Nämä ovat työkavereideni työt. Ez-a----l-g-i--m-n--ja. E- a k-------- m------- E- a k-l-é-á-m m-n-á-a- ----------------------- Ez a kollégáim munkája. 0
Paidan nappi on irti. Az i-- --m-j- l-e-e-t. A- i-- g----- l------- A- i-g g-m-j- l-e-e-t- ---------------------- Az ing gombja leesett. 0
Autotallin avain on poissa. A--a-áz- --lcs--el---zet-. A g----- k----- e--------- A g-r-z- k-l-s- e-v-s-e-t- -------------------------- A garázs kulcsa elveszett. 0
Pomon tietokone on rikki. A --n-- -z-m-tógép------m----. A f---- s---------- e--------- A f-n-k s-á-í-ó-é-e e-r-m-o-t- ------------------------------ A főnök számítógépe elromlott. 0
Ketkä ovat tytön vanhemmat? K---- l-----zü---? K-- a l--- s------ K-k a l-n- s-ü-e-? ------------------ Kik a lány szülei? 0
Miten pääsen hänen vanhempiensa talolle? H--y-- --t-- e- --sz-l-i -á-áh-z? H----- j---- e- a s----- h------- H-g-a- j-t-k e- a s-ü-e- h-z-h-z- --------------------------------- Hogyan jutok el a szülei házához? 0
Talo on kadun päässä. A--á---z-ut-a vég---áll. A h-- a- u--- v---- á--- A h-z a- u-c- v-g-n á-l- ------------------------ A ház az utca végén áll. 0
Minkä niminen on Sveitsin pääkaupunki? Hogy -ívj-- S---- -ővár-s--? H--- h----- S---- f--------- H-g- h-v-á- S-á-c f-v-r-s-t- ---------------------------- Hogy hívják Svájc fővárosát? 0
Minkä niminen on kirjan otsikko? Mi-a-k---v ---e? M- a k---- c---- M- a k-n-v c-m-? ---------------- Mi a könyv címe? 0
Minkä nimisiä ovat naapurin lapset? H--y -í-já- - szom-z--o- gy-re--i-? H--- h----- a s--------- g--------- H-g- h-v-á- a s-o-s-é-o- g-e-e-e-t- ----------------------------------- Hogy hívják a szomszédok gyerekeit? 0
Milloin on lasten koululoma? M---r--an-a--ye----eknek--an---s- s-ünetük? M---- v-- a g----------- t------- s-------- M-k-r v-n a g-e-m-k-k-e- t-n-t-s- s-ü-e-ü-? ------------------------------------------- Mikor van a gyermekeknek tanítási szünetük? 0
Milloin on lääkärin vastaanotto? Mikor --- re---l-s---d-j--a--o-vos-a-? M---- v-- r-------- i---- a- o-------- M-k-r v-n r-n-e-é-i i-e-e a- o-v-s-a-? -------------------------------------- Mikor van rendelési ideje az orvosnak? 0
Milloin ovat museon aukioloajat? M-k-r --n---nyit--------- i-ej--a -úze-----? M---- v-- a n------------ i---- a m--------- M-k-r v-n a n-i-v-t-r-á-i i-e-e a m-z-u-n-k- -------------------------------------------- Mikor van a nyitvatartási ideje a múzeumnak? 0

Lataa MP3 (.postinumero tiedostot)

Videota ei löytynyt!

Keskity paremmin = opi paremmin

Kun opimme, meidän pitää keskittyä. Kaiken huomiomme pitää kohdistua yhteen asiaan. Keskittymiskyky ei ole luontaista. Ensin pitää oppia keskittymään. Sitä tehdään tavallisesti esikoulussa tai koulussa. Kuusivuotiaana lapset kykenevät keskittymään noin 15 minuutin ajan. 14-vuotiaat teini-ikäiset voivat keskittyä ja työskennellä kaksi kertaa niin pitkään. Aikuisten keskittymisjakso kestää noin 45 minuuttia. Tietyn ajan kuluttua keskittyminen herpaantuu. Sen jälkeen opiskelijat menettävät mielenkiintonsa aineistoon. He voivat myös väsyä tai rasittua. Sen seurauksena opiskelu tulee vaikeammaksi. Muisti ei kykene säilyttämään aineistoa yhtä hyvin. Henkilö kykenee kuitenkin parantamaan keskittymistään! On hyvin tärkeää, että on nukkunut tarpeeksi ennen opiskelua. Väsynyt ihminen kykenee keskittymään vain lyhyen ajan. Aivomme tekevät enemmän virheitä, kun olemme väsyneitä. Tunteemme vaikuttavat myös keskittymiseemme. Henkilön, joka haluaa oppia tehokkaasti, pitäisi olla neutraalissa mielentilassa. Liian monet myönteiset tai kielteiset tunteet estävät opiskelun onnistumista. Tietenkään ihminen ei voi aina hallita tunteitaan. Mutta voit yrittää jättää ne huomiotta, kun opiskelet. Henkilön, joka haluaa keskittyä, pitää olla motivoitunut. Meillä täytyy opiskellessamme aina olla mielessä tavoite. Vain silloin aivomme ovat valmiit keskittymään. Hiljainen ympäristö on myös tärkeä hyvälle keskittymiselle. Ja myöskin: Sinun pitäisi juoda opiskellessasi paljon vettä; se pitää sinut hereillä. Henkilö, joka pitää kaiken tämän mielessään, kykenee varmasti keskittymään kauemmin!