Lauseita

fi Genetiivi   »   ro Genitiv

99 [yhdeksänkymmentäyhdeksän]

Genetiivi

Genetiivi

99 [nouăzeci şi nouă]

Genitiv

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi romania Toista Lisää
ystäväni kissa pi---- p-------- m--e pisica prietenei mele 0
ystäväni koira câ----- p---------- m-u câinele prietenului meu 0
lapsieni leikkikalut ju------- c------- m-i jucăriile copiilor mei 0
Tämä on työkaverini päällystakki. Ac---- e--- p------- c-------- m--. Acesta este paltonul colegului meu. 0
Tämä on työkaverini auto. Ac----- e--- m----- c------ m---. Aceasta este maşina colegei mele. 0
Nämä ovat työkavereideni työt. As-- e--- m---- c-------- m--. Asta este munca colegilor mei. 0
Paidan nappi on irti. Na------- d- l- c----- s-- d-------. Nasturele de la cămaşă s-a descusut. 0
Autotallin avain on poissa. Ch--- d- l- g---- a d-------. Cheia de la garaj a dispărut. 0
Pomon tietokone on rikki. Ca---------- ş------ e--- s------. Calculatorul şefului este stricat. 0
Ketkä ovat tytön vanhemmat? Ci-- s--- p------- f----? Cine sunt părinţii fetei? 0
Miten pääsen hänen vanhempiensa talolle? Cu- a---- l- c--- p--------- e-? Cum ajung la casa părinţilor ei? 0
Talo on kadun päässä. Ca-- e--- a-------- l- c------ s------. Casa este amplasată la capătul străzii. 0
Minkä niminen on Sveitsin pääkaupunki? Cu- s- n------ c------- E-------? Cum se numeşte capitala Elveţiei? 0
Minkä niminen on kirjan otsikko? Ca-- e--- t----- c-----? Care este titlul cărţii? 0
Minkä nimisiä ovat naapurin lapset? Cu- s- n----- c----- v--------? Cum se numesc copiii vecinilor? 0
Milloin on lasten koululoma? Câ-- s--- v-------- ş------ a-- c-------? Când sunt vacanţele şcolare ale copiilor? 0
Milloin on lääkärin vastaanotto? Câ-- s--- o---- d- v----- a-- d---------? Când sunt orele de vizită ale doctorului? 0
Milloin ovat museon aukioloajat? Ca-- s--- o---- d- d--------- a-- m-------? Care sunt orele de deschidere ale muzeului? 0

Keskity paremmin = opi paremmin

Kun opimme, meidän pitää keskittyä. Kaiken huomiomme pitää kohdistua yhteen asiaan. Keskittymiskyky ei ole luontaista. Ensin pitää oppia keskittymään. Sitä tehdään tavallisesti esikoulussa tai koulussa. Kuusivuotiaana lapset kykenevät keskittymään noin 15 minuutin ajan. 14-vuotiaat teini-ikäiset voivat keskittyä ja työskennellä kaksi kertaa niin pitkään. Aikuisten keskittymisjakso kestää noin 45 minuuttia. Tietyn ajan kuluttua keskittyminen herpaantuu. Sen jälkeen opiskelijat menettävät mielenkiintonsa aineistoon. He voivat myös väsyä tai rasittua. Sen seurauksena opiskelu tulee vaikeammaksi. Muisti ei kykene säilyttämään aineistoa yhtä hyvin. Henkilö kykenee kuitenkin parantamaan keskittymistään! On hyvin tärkeää, että on nukkunut tarpeeksi ennen opiskelua. Väsynyt ihminen kykenee keskittymään vain lyhyen ajan. Aivomme tekevät enemmän virheitä, kun olemme väsyneitä. Tunteemme vaikuttavat myös keskittymiseemme. Henkilön, joka haluaa oppia tehokkaasti, pitäisi olla neutraalissa mielentilassa. Liian monet myönteiset tai kielteiset tunteet estävät opiskelun onnistumista. Tietenkään ihminen ei voi aina hallita tunteitaan. Mutta voit yrittää jättää ne huomiotta, kun opiskelet. Henkilön, joka haluaa keskittyä, pitää olla motivoitunut. Meillä täytyy opiskellessamme aina olla mielessä tavoite. Vain silloin aivomme ovat valmiit keskittymään. Hiljainen ympäristö on myös tärkeä hyvälle keskittymiselle. Ja myöskin: Sinun pitäisi juoda opiskellessasi paljon vettä; se pitää sinut hereillä. Henkilö, joka pitää kaiken tämän mielessään, kykenee varmasti keskittymään kauemmin!