Guide de conversation

fr Les activités   »   ta பணிகள்

13 [treize]

Les activités

Les activités

13 [பதிமூன்று]

13 [Patimūṉṟu]

பணிகள்

[paṇikaḷ]

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :   
Français Tamoul Son Suite
Que fait Marthe ? மார-த- --்ன ----க--ா--? ம----- எ--- ச---------- ம-ர-த- எ-்- ச-ய-க-ற-ள-? ----------------------- மார்தா என்ன செய்கிறாள்? 0
mā--- ---a ce-ki-ā-? m---- e--- c-------- m-r-ā e-ṉ- c-y-i-ā-? -------------------- mārtā eṉṉa ceykiṟāḷ?
Elle travaille dans un bureau. அ----ஓர் ---வல--்த--- -ேல- ச-ய்க---ள். அ--- ஓ-- அ----------- வ--- ச---------- அ-ள- ஓ-் அ-ு-ல-த-த-ல- வ-ல- ச-ய-க-ற-ள-. -------------------------------------- அவள் ஓர் அலுவலகத்தில் வேலை செய்கிறாள். 0
A--ḷ-ōr -l-va---a-ti- v-la-----kiṟ-ḷ. A--- ō- a------------ v---- c-------- A-a- ō- a-u-a-a-a-t-l v-l-i c-y-i-ā-. ------------------------------------- Avaḷ ōr aluvalakattil vēlai ceykiṟāḷ.
Elle travaille sur un ordinateur. அ-ள் ---ப்-ூட--ல--வ--ை--ெ--கிற-ள். அ--- க----------- வ--- ச---------- அ-ள- க-்-்-ூ-ர-ல- வ-ல- ச-ய-க-ற-ள-. ---------------------------------- அவள் கம்ப்யூடரில் வேலை செய்கிறாள். 0
Ava------yū----- -ēla- -e-kiṟ--. A--- k---------- v---- c-------- A-a- k-m-y-ṭ-r-l v-l-i c-y-i-ā-. -------------------------------- Avaḷ kampyūṭaril vēlai ceykiṟāḷ.
Où est Marthe ? ம--்த---ங-கு-இ-ு--க--ாள-? ம----- எ---- இ----------- ம-ர-த- எ-்-ு இ-ு-்-ி-ா-்- ------------------------- மார்தா எங்கு இருக்கிறாள்? 0
Mār-ā eṅ-u---uk---āḷ? M---- e--- i--------- M-r-ā e-k- i-u-k-ṟ-ḷ- --------------------- Mārtā eṅku irukkiṟāḷ?
Au cinéma. த-ர-அ-ங---்----. த--------------- த-ர-அ-ங-க-்-ி-்- ---------------- திரைஅரங்கத்தில். 0
T--a--araṅ---t-l. T---------------- T-r-i-a-a-k-t-i-. ----------------- Tirai'araṅkattil.
Elle regarde un film. அ-ள் -ர----ரைப--ட-----ர்---ுக்கொ-்டு இர--்கி--ள-. அ--- ஒ-- த--------- ப--------------- இ----------- அ-ள- ஒ-ு த-ர-ப-ப-ம- ப-ர-த-த-க-க-ண-ட- இ-ு-்-ி-ா-்- ------------------------------------------------- அவள் ஒரு திரைப்படம் பார்த்துக்கொண்டு இருக்கிறாள். 0
Avaḷ-o-- ---aippa-----ārt-uk--ṇ-u--ruk-i-āḷ. A--- o-- t---------- p----------- i--------- A-a- o-u t-r-i-p-ṭ-m p-r-t-k-o-ṭ- i-u-k-ṟ-ḷ- -------------------------------------------- Avaḷ oru tiraippaṭam pārttukkoṇṭu irukkiṟāḷ.
Que fait Pierre ? ப--்--் -ன-ன----்கி-ான-? ப------ எ--- ச---------- ப-ட-ட-் எ-்- ச-ய-க-ற-ன-? ------------------------ பீட்டர் என்ன செய்கிறான்? 0
Pīṭ-ar-e--a c-yk-ṟ--? P----- e--- c-------- P-ṭ-a- e-ṉ- c-y-i-ā-? --------------------- Pīṭṭar eṉṉa ceykiṟāṉ?
Il étudie à l’université. அவன---ல--ல---கழ-த-தில- -ட--்-ி-்ற-ன-. அ--- ப---------------- ப------------- அ-ன- ப-்-ல-க-க-க-்-ி-் ப-ி-்-ி-்-ா-்- ------------------------------------- அவன் பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்கின்றான். 0
A-aṉ pal--l--k-aḻa-a-t-l--a--k-iṉṟāṉ. A--- p------------------ p----------- A-a- p-l-a-a-k-a-a-a-t-l p-ṭ-k-i-ṟ-ṉ- ------------------------------------- Avaṉ palkalaikkaḻakattil paṭikkiṉṟāṉ.
Il étudie les langues. அ-ன- --ழ-கள் --ி---ிறான-. அ--- ம------ ப----------- அ-ன- ம-ழ-க-் ப-ி-்-ி-ா-்- ------------------------- அவன் மொழிகள் பயில்கிறான். 0
A--ṉ-m--i--ḷ p--i--i--ṉ. A--- m------ p---------- A-a- m-ḻ-k-ḷ p-y-l-i-ā-. ------------------------ Avaṉ moḻikaḷ payilkiṟāṉ.
Où est Pierre ? ப-ட--ர்-எ--க- இ-ு-்-ி-ான-? ப------ எ---- இ----------- ப-ட-ட-் எ-்-ு இ-ு-்-ி-ா-்- -------------------------- பீட்டர் எங்கு இருக்கிறான்? 0
Pīṭ--r-e--u---ukkiṟā-? P----- e--- i--------- P-ṭ-a- e-k- i-u-k-ṟ-ṉ- ---------------------- Pīṭṭar eṅku irukkiṟāṉ?
Au café. ச---று-்ட--்ச-ல-ய-ல். ச-------------------- ச-ற-ற-ண-ட-ச-ச-ல-ய-ல-. --------------------- சிற்றுண்டிச்சாலையில். 0
C-ṟ-u--ic-ā------. C----------------- C-ṟ-u-ṭ-c-ā-a-y-l- ------------------ Ciṟṟuṇṭiccālaiyil.
Il boit du café. அ--்-கா-்ப--குடி-்த----ொ--ட- இர----ிறா-். அ--- க----- க--------------- இ----------- அ-ன- க-ப-ப- க-ட-த-த-க-க-ண-ட- இ-ு-்-ி-ா-்- ----------------------------------------- அவன் காப்பி குடித்துக்கொண்டு இருக்கிறான். 0
Ava------- -----tuk--ṇ-u-i-u----ā-. A--- k---- k------------ i--------- A-a- k-p-i k-ṭ-t-u-k-ṇ-u i-u-k-ṟ-ṉ- ----------------------------------- Avaṉ kāppi kuṭittukkoṇṭu irukkiṟāṉ.
Où aiment-ils aller ? அ-------்க----்-ு---க விர--்--- (பி-ி--கு---? அ---------- எ---- ப-- வ-------- (------------ அ-ர-க-ு-்-ு எ-்-ு ப-க வ-ர-ப-ப-் (-ி-ி-்-ு-்-? --------------------------------------------- அவர்களுக்கு எங்கு போக விருப்பம் (பிடிக்கும்)? 0
Av-r------u -----pōk- -ir----m-(piṭ-k-u--? A---------- e--- p--- v------- (---------- A-a-k-ḷ-k-u e-k- p-k- v-r-p-a- (-i-i-k-m-? ------------------------------------------ Avarkaḷukku eṅku pōka viruppam (piṭikkum)?
Au concert. இ-ை-அ---கு --க---்-----ு. இ-- அ----- ந------------- இ-ை அ-ங-க- ந-க-்-்-ி-்-ு- ------------------------- இசை அரங்கு நிகழ்ச்சிக்கு. 0
Ic---ara-k--ni-aḻc-i-k-. I--- a----- n----------- I-a- a-a-k- n-k-ḻ-c-k-u- ------------------------ Icai araṅku nikaḻccikku.
Ils aiment écouter de la musique. அ-ர-கள---க- --- க---க வ------ம் (ப---க்-ும்). அ---------- இ-- க---- வ-------- (------------ அ-ர-க-ு-்-ு இ-ை க-ட-க வ-ர-ப-ப-் (-ி-ி-்-ு-்-. --------------------------------------------- அவர்களுக்கு இசை கேட்க விருப்பம் (பிடிக்கும்). 0
A-arkaḷukku-icai------ -iru-p---------ku--. A---------- i--- k---- v------- (---------- A-a-k-ḷ-k-u i-a- k-ṭ-a v-r-p-a- (-i-i-k-m-. ------------------------------------------- Avarkaḷukku icai kēṭka viruppam (piṭikkum).
Où n’aiment-ils pas aller ? அவ--களுக-கு-எ---ு ப-க -ிடி--காத-? அ---------- எ---- ப-- ப---------- அ-ர-க-ு-்-ு எ-்-ு ப-க ப-ட-க-க-த-? --------------------------------- அவர்களுக்கு எங்கு போக பிடிக்காது? 0
A-a-k---kk---ṅk- p-ka -iṭik--t-? A---------- e--- p--- p--------- A-a-k-ḷ-k-u e-k- p-k- p-ṭ-k-ā-u- -------------------------------- Avarkaḷukku eṅku pōka piṭikkātu?
Dans les discothèques. ட--்-ோவி-்கு --ேல--ாட்டு--வ-ன-ந------றத்தி--க-). ட----------- (---------- ந--- ந-- ம------------- ட-ஸ-க-வ-ற-க- (-ே-்-ா-்-ு ந-ீ- ந-ன ம-்-த-த-ற-க-)- ------------------------------------------------ டிஸ்கோவிற்கு (மேல்நாட்டு நவீன நடன மன்றத்திற்கு). 0
Ṭ----vi-k- (-ēl--ṭṭ---a-----n---ṉa-m------iṟ-u). Ṭ--------- (-------- n----- n----- m------------ Ṭ-s-ō-i-k- (-ē-n-ṭ-u n-v-ṉ- n-ṭ-ṉ- m-ṉ-a-t-ṟ-u-. ------------------------------------------------ Ṭiskōviṟku (mēlnāṭṭu navīṉa naṭaṉa maṉṟattiṟku).
Ils n’aiment pas danser. அ-ர--ளு--கு -டனம-- -----்க-து. அ---------- ந----- ப---------- அ-ர-க-ு-்-ு ந-ன-ா- ப-ட-க-க-த-. ------------------------------ அவர்களுக்கு நடனமாட பிடிக்காது. 0
A-ark---kk---aṭ-ṉ-m--a-----k-āt-. A---------- n--------- p--------- A-a-k-ḷ-k-u n-ṭ-ṉ-m-ṭ- p-ṭ-k-ā-u- --------------------------------- Avarkaḷukku naṭaṉamāṭa piṭikkātu.

Les langues créoles

Saviez-vous que l'on parle aussi allemand dans les mers du Sud ? C'est vraiment le cas ! Dans certaines parties de la Papouasie- Nouvelle-Guinée et de l'Australie, on parle le Unserdeutsch. C'est une langue créole. Les langues créoles apparaissent dans des situations de contact de langues. C'est-à-dire lorsque plusieurs langues différentes se rencontrent. De nombreuses langues créoles ont presque disparu. Mais dans le monde, environ 15 millions de personnes parlent encore une langue créole. Les langues créoles sont toujours des langues maternelles. Ce n'est pas le cas des langues Pidgin. Les langues Pidgin sont des formes très réduites de langues. Elles ne servent qu'à la compréhension la plus simple. La plupart des langues créoles sont apparues pendant la période coloniale. C'est pourquoi elles sont souvent basées sur les langues européennes. Une caractéristique des langues créoles est le vocabulaire limité. Les langues créoles ont aussi leur propre système phonologique. La grammaire des langues créoles est fortement simplifiée. Les règles compliquées sont tout simplement ignorées par les locuteurs. Chaque langue créole est une part importante de notre identité nationale. C'est pourquoi la littérature créole est si riche. Pour les chercheurs en linguistique, les langues créoles sont particulièrement intéressantes. Car elles montrent comment les langues naissent et puis disparaissent. Ainsi on peut suivre l'évolution de la langue à partir des langues créoles. Elles prouvent aussi qu'une langue peut changer et s'adapter. La discipline qui étudie les langues créoles s'appelle la créolistique. Une des phrases créoles les plus connues vient de la Jamaïque. Bob Marley l'a rendue célèbre dans le monde entier. La connaissez-vous ? C'est No woman, no cry! (= No, woman, don't cry!)
Le saviez-vous ?
Le finnois est la langue maternelle de 5 millions de personnes environ. Il fait partie des langues finno-ougriennes. Il est très proche de l'estonien et très éloigné du hongrois. Etant une langue ouralienne, elle se différencie fortement des langues indo-européennes. Le caractère agglutinant de la syntaxe en est un exemple. Cela signifie que les fonctions grammaticales s'expriment à travers des ajouts de syllabes. C'est ainsi que se forment les longs mots si typiques du finnois. La langue finnoise se caractérise également par de nombreuses voyelles. La grammaire finnoise compte 15 cas différents. Pour l'accentuation, il est important de distinguer nettement les voyelles brèves des voyelles longues. Le finnois écrit et le finnois parlé sont très différents. Ce phénomène est moins marqué chez les autres langues européennes. Tout cela ne rend pas le finnois particulièrement facile… Mais la totalité des règles est respectée. Et ce qui est bien avec le finnois, c'est qu'il est totalement logique !