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65 [soixante-cinq]

Négation 2

Négation 2

65 [шэсцьдзесят пяць]

65 [shests’dzesyat pyats’]

Адмаўленне 2

[Admaulenne 2]

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Français Biélorusse Son Suite
Est-ce que la bague est chère ? Ко---- д------? Кольца дарагое? 0
K--’t-- d------? Ko----- d------? Kol’tsa daragoe? K-l’t-a d-r-g-e? ---’-----------?
Non, elle ne coûte que cent Euro. Не- я-- к----- ў---- с-- е---. Не, яно каштуе ўсяго сто еўра. 0
N-, y--- k------ u----- s-- y----. Ne- y--- k------ u----- s-- y----. Ne, yano kashtue usyago sto yeura. N-, y-n- k-s-t-e u-y-g- s-o y-u-a. --,------------------------------.
Mais, j’en ai seulement cinquante. Ал- ў м--- т----- п---------. Але ў мяне толькі пяцьдзесят. 0
A-- u m---- t--’k- p----’d------. Al- u m---- t----- p------------. Ale u myane tol’kі pyats’dzesyat. A-e u m-a-e t-l’k- p-a-s’d-e-y-t. ---------------’--------’-------.
As-tu déjà terminé ? Ты ў-- г----- / г-----? Ты ўжо гатовы / гатова? 0
T- u--- g----- / g-----? Ty u--- g----- / g-----? Ty uzho gatovy / gatova? T- u-h- g-t-v- / g-t-v-? ---------------/-------?
Non, pas encore. Не- я--- н-. Не, яшчэ не. 0
N-, y------ n-. Ne- y------ n-. Ne, yashche ne. N-, y-s-c-e n-. --,-----------.
Mais j’aurais bientôt fini. Ал- х---- я б--- г----- / г-----. Але хутка я буду гатовы / гатова. 0
A-- k----- y- b--- g----- / g-----. Al- k----- y- b--- g----- / g-----. Ale khutka ya budu gatovy / gatova. A-e k-u-k- y- b-d- g-t-v- / g-t-v-. --------------------------/-------.
Veux-tu encore de la soupe ? Хо--- я--- с---? Хочаш яшчэ супу? 0
K------- y------ s---? Kh------ y------ s---? Khochash yashche supu? K-o-h-s- y-s-c-e s-p-? ---------------------?
Non, je n’en veux plus. Не- б---- н- х---. Не, больш не хачу. 0
N-, b--’s- n- k-----. Ne- b----- n- k-----. Ne, bol’sh ne khachu. N-, b-l’s- n- k-a-h-. --,----’------------.
Mais, encore une glace. Ал- х--- я--- а--- м--------. Але хачу яшчэ адно марожанае. 0
A-- k----- y------ a--- m---------. Al- k----- y------ a--- m---------. Ale khachu yashche adno marozhanae. A-e k-a-h- y-s-c-e a-n- m-r-z-a-a-. ----------------------------------.
Habites-tu depuis longtemps ici ? Ты ў-- д---- т-- ж----? Ты ўжо даўно тут жывеш? 0
T- u--- d---- t-- z------? Ty u--- d---- t-- z------? Ty uzho dauno tut zhyvesh? T- u-h- d-u-o t-t z-y-e-h? -------------------------?
Non, juste un mois. Не- т----- а---- м----. Не, толькі адзін месяц. 0
N-, t--’k- a---- m------. Ne- t----- a---- m------. Ne, tol’kі adzіn mesyats. N-, t-l’k- a-z-n m-s-a-s. --,----’----------------.
Mais je connais déjà beaucoup de personnes. Ал- я в---- ў-- м----- л-----. Але я ведаю ўжо многіх людзей. 0
A-- y- v----- u--- m------ l------. Al- y- v----- u--- m------ l------. Ale ya vedayu uzho mnogіkh lyudzey. A-e y- v-d-y- u-h- m-o-і-h l-u-z-y. ----------------------------------.
Vas-tu à la maison demain ? Ты з----- е---- д-----? Ты заўтра едзеш дадому? 0
T- z----- y------ d-----? Ty z----- y------ d-----? Ty zautra yedzesh dadomu? T- z-u-r- y-d-e-h d-d-m-? ------------------------?
Non, seulement en week-end. Не- т----- ў к---- т----. Не, толькі ў канцы тыдня. 0
N-, t--’k- u k----- t-----. Ne- t----- u k----- t-----. Ne, tol’kі u kantsy tydnya. N-, t-l’k- u k-n-s- t-d-y-. --,----’------------------.
Mais je rentre déjà dimanche. Ал- я в------- ў-- ў н------. Але я вяртаюся ўжо ў нядзелю. 0
A-- y- v---------- u--- u n--------. Al- y- v---------- u--- u n--------. Ale ya vyartayusya uzho u nyadzelyu. A-e y- v-a-t-y-s-a u-h- u n-a-z-l-u. -----------------------------------.
Est-ce que ta fille est déjà une adulte ? Тв-- д---- ў-- д-------? Твая дачка ўжо дарослая? 0
T---- d----- u--- d--------? Tv--- d----- u--- d--------? Tvaya dachka uzho daroslaya? T-a-a d-c-k- u-h- d-r-s-a-a? ---------------------------?
Non, elle a seulement dix-sept ans. Не- ё- т----- с--------- г----. Не, ёй толькі семнаццаць гадоў. 0
N-, y-- t--’k- s-----------’ g----. Ne- y-- t----- s------------ g----. Ne, yoy tol’kі semnatstsats’ gadou. N-, y-y t-l’k- s-m-a-s-s-t-’ g-d-u. --,--------’---------------’------.
Mais elle a déjà un petit ami. Ал- ў я- ў-- ё--- х-----. Але ў яе ўжо ёсць хлопец. 0
A-- u y--- u--- y----’ k-------. Al- u y--- u--- y----- k-------. Ale u yaye uzho yosts’ khlopets. A-e u y-y- u-h- y-s-s’ k-l-p-t-. ---------------------’---------.

Ce que les mots nous racontent

Il existe des millions de livres dans le monde. On ne sait pas combien de livres ont été écrits jusqu'à présent. Dans ces livres, une grande quantité de savoirs est stockée. Si on pouvait tous les lire, on en saurait beaucoup sur la vie. Car les livres nous montrent comment notre monde change. Chaque époque a ses propres livres. En les lisant, on peut comprendre ce qui est important pour les hommes. Malheureusement, personne ne peut lire tous les livres. Mais la technique moderne peut aider à étudier les livres. La numérisation peut permettre de stocker les livres comme des données. Ensuite, leur contenu peut être analysé. Ainsi, les linguistes peuvent voir comment la langue évolue. Mais ce qui est encore plus intéressant, c'est de comptabiliser la fréquence des mots. Cela permet de déduire l'importance de certaines choses. Les scientifiques ont étudié plus de 5 millions de livres. Il s'agissait de livres des cinq derniers siècles. En tout, environ 500 milliards de mots ont été analysés. La fréquence des mots montre comment les hommes vivaient autrefois et aujourd'hui. Les idées et les tendances se reflètent dans la langue. Le mot hommes, par exemple, a perdu de son importance. Il est moins employé aujourd'hui qu'autrefois. Tandis que la fréquence du mot femmes a nettement augmenté. On peut aussi voir à l'aide des mots ce que nous aimons bien manger. Dans les années cinquante, le mot crème glacée était très important. Ensuite, les mots pizza et pasta furent à la mode. Depuis quelques années, c'est le terme sushi qui domine. Voici une bonne nouvelle pour les amis des langues… Notre langue gagne chaque année des mots nouveaux !