‫שיחון‬

he ‫אתמול – היום – מחר‬   »   cs Včera – dnes – zítra

‫10 [עשר]‬

‫אתמול – היום – מחר‬

‫אתמול – היום – מחר‬

10 [deset]

Včera – dnes – zítra

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית צ’כית נגן יותר
‫אתמול היה יום שבת.‬ Včera byla sobota. Včera byla sobota. 1
‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ Včera jsem byl / byla v kině. Včera jsem byl / byla v kině. 1
‫הסרט היה מעניין.‬ Ten film byl zajímavý. Ten film byl zajímavý. 1
‫היום יום ראשון.‬ Dnes je neděle. Dnes je neděle. 1
‫היום אני לא עובד / ת.‬ Dnes nepracuji. Dnes nepracuji. 1
‫אני נשאר / ת בבית.‬ Zůstanu doma. Zůstanu doma. 1
‫מחר יום שני.‬ Zítra je pondělí. Zítra je pondělí. 1
‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ Zítra zase pracuji. Zítra zase pracuji. 1
‫אני עובד / ת במשרד.‬ Pracuji v kanceláři. Pracuji v kanceláři. 1
‫מי זה?‬ Kdo je to? Kdo je to? 1
‫זהו פטר.‬ To je Petr. To je Petr. 1
‫פטר סטודנט.‬ Petr je student. Petr je student. 1
‫מי זו?‬ Kdo je to? Kdo je to? 1
‫זו מרתה.‬ To je Marta. To je Marta. 1
‫מרתה היא מזכירה.‬ Marta je sekretářka. Marta je sekretářka. 1
‫פטר ומרתה הם חברים.‬ Petr a Marta jsou přátelé. Petr a Marta jsou přátelé. 1
‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ Petr je Martin přítel. Petr je Martin přítel. 1
‫מרתה היא החברה של פטר.‬ Marta je Petrova přítelkyně. Marta je Petrova přítelkyně. 1

‫למידה במהלך שינה‬

‫שפות זרות שייכות בימינו לחינוך הכללי.‬ ‫אם רק הלמידה לא הייתה קשה כל כך!‬ ‫לכל מי שמתקשה עם העניין, יש חדשות טובות.‬ ‫כי אנחנו לומדים הכי טוב בזמן שינה!‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו מספר מחקרים מדעיים.‬ ‫ובזה אנחנו יכולים להשתמש כשאנחנו לומדים שפות.‬ ‫במהלך השינה אנחנו מעבדים את החוויות שעברנו ביום.‬ ‫ומוחנו מעבד את החוויות החדשות.‬ ‫הוא חושב שוב על מה שעברנו.‬ ‫וכך מתקבעים תכנים חדשים במוח שלנו.‬ ‫מה שנשמר הכי טוב הוא מה שהיה בדיוק לפני השינה.‬ ‫אז לחזור על דברים חשובים בלילה יכול לעזור.‬ ‫לכל תוכן לימודי אחר אחראי שלב שינה שונה.‬ ‫שנת החלום תומכת בלמידה הפסיכו-מוטורית.‬ ‫לה שייכים למשל פעילויות מוסיקה וספורט.‬ ‫אבל הלמידה של ידע טהור מתרחשת במהלך השינה העמוקה.‬ ‫כאן נסקר כל מה שלמדנו במהלך היום שוב.‬ ‫גם אוצר מילים ודקדוק!‬ ‫כשאנחנו לומדים שפות, מוחנו צריך לעבוד הרבה.‬ ‫הוא צריך לשמור לעצמו מילים חדשות וחוקים חדשים.‬ ‫בשינה הוא עובר על כל זה מחדש.‬ ‫חוקרים מתארים זאת כ-‘תיאוריית ההילוך חוזר’.‬ ‫אבל לישון טוב זה חשוב.‬ ‫הגוף והנפש צריכים זמן להתאושש.‬ ‫רק אז יכול המוח לעבוד בצורה טובה.‬ ‫אפשר להגיד: שינה טובה - יכולת זכרון טובה.‬ ‫בזמן שאנחנו נחים מוחנו עדיין פעיל...‬ ‫אז: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc ולילה טוב!‬