‫שיחון‬

he ‫ניקוי הבית‬   »   hi घर की सफाई

‫18 [שמונה עשרה]‬

‫ניקוי הבית‬

‫ניקוי הבית‬

१८ [अट्ठारह]

18 [atthaarah]

घर की सफाई

[ghar kee saphaee]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית הינדי נגן יותר
‫היום יום שבת.‬ आज शनिवार है आज शनिवार है 1
aaj -h-ni--a--hai aaj shanivaar hai
‫היום יש לנו זמן.‬ आज हमारे पास समय है आज हमारे पास समय है 1
aa- -am-a-e-paa------y-h-i aaj hamaare paas samay hai
‫היום אנחנו מנקים את הבית.‬ आज हम घर साफ़ कर रहे हैं आज हम घर साफ़ कर रहे हैं 1
aa--ham--h-r-sa-- -a- -ahe ha-n aaj ham ghar saaf kar rahe hain
‫אני מנקה את חדר האמבטיה.‬ मैं स्नानगृह साफ़ कर रही हूँ मैं स्नानगृह साफ़ कर रही हूँ 1
m--- sna--agr- ---f-k-- rahee h--n main snaanagrh saaf kar rahee hoon
‫בעלי רוחץ את המכונית.‬ मेरा पति गाड़ी धो रहा है मेरा पति गाड़ी धो रहा है 1
mera----i-ga---- dh- r-ha--ai mera pati gaadee dho raha hai
‫הילדים מנקים את האופניים.‬ बच्चे साइकिलें साफ़ कर रहे हैं बच्चे साइकिलें साफ़ कर रहे हैं 1
bach--e---ik-l---sa-f k---r--e -a-n bachche saikilen saaf kar rahe hain
‫סבתא משקה את הפרחים.‬ दादी / नानी पौधों को पानी दे रही हैं दादी / नानी पौधों को पानी दे रही हैं 1
d--d-- - -a-ne- pau--o- k- p--ne---- r--ee -ain daadee / naanee paudhon ko paanee de rahee hain
‫הילדים מסדרים את חדר הילדים.‬ बच्चे बच्चों का कमरा साफ़ कर रहे हैं बच्चे बच्चों का कमरा साफ़ कर रहे हैं 1
b--hche---chc-on----ka--ra--aaf-kar--a---hain bachche bachchon ka kamara saaf kar rahe hain
‫בעלי מסדר את שולחן הכתיבה שלו.‬ मेरा पति अपना डेस्क साफ़ कर रहा है मेरा पति अपना डेस्क साफ़ कर रहा है 1
mer---ati----n----s- -a-- -a- -----h-i mera pati apana desk saaf kar raha hai
‫אני שם / ה את הכביסה במכונת כביסה.‬ मैं वॉशिंग मशीन में कपड़े रख रही हूँ मैं वॉशिंग मशीन में कपड़े रख रही हूँ 1
mai-----h-n- m-s---n m-in-kap--- rak- -a-ee--o-n main voshing masheen mein kapade rakh rahee hoon
‫אני תולה את הכביסה.‬ मैं कपड़े टांग रही हूँ मैं कपड़े टांग रही हूँ 1
m--- -a-ade--a-n--r---e--o-n main kapade taang rahee hoon
‫אני מגהץ / צת את הבגדים הנקיים.‬ मैं कपड़े इस्त्री कर रही हूँ मैं कपड़े इस्त्री कर रही हूँ 1
ma-n---p-de ist-ee -ar-ra-ee----n main kapade istree kar rahee hoon
‫החלונות מלוכלכים.‬ खिड़कियाँ गन्दी हैं खिड़कियाँ गन्दी हैं 1
k-id-kiy-an g----e-h-in khidakiyaan gandee hain
‫הרצפה מלוכלכת.‬ फ़र्श गन्दा है फ़र्श गन्दा है 1
f-r-h---n-- --i farsh ganda hai
‫הכלים מלוכלכים.‬ बर्तन गन्दे हैं बर्तन गन्दे हैं 1
b-r-a- g-n-e---in bartan gande hain
‫מי מנקה את החלונות?‬ खिड़कियाँ कौन साफ़ कर रहा है? खिड़कियाँ कौन साफ़ कर रहा है? 1
kh-daki-aan ka-n -----ka- ------ai? khidakiyaan kaun saaf kar raha hai?
‫מי שואב אבק?‬ वैक्यूम कौन कर रहा है? वैक्यूम कौन कर रहा है? 1
va-kyoom-k--n --r--a-- -a-? vaikyoom kaun kar raha hai?
‫מי שוטף את הכלים?‬ बर्तन कौन धो रहा है? बर्तन कौन धो रहा है? 1
b--t-- --u- -h------ --i? bartan kaun dho raha hai?

‫למידה מוקדמת‬

‫שפות זרות נהיות היום ליותר ויותר חשובות.‬ ‫זה גם תקף לגבי החיים המקצועיים.‬ ‫אז מספר האנשים הלומדים שפות זרות גדל כל הזמן.‬ ‫הרבה הורים גם רוצים שילדיהם ילמדו שפות.‬ ‫והכי טוב כבר בגילאים המוקדמים.‬ ‫יש הרבה בתי ספר יסודיים בינלאומיים ברחבי העולם.‬ ‫גם גנים עם חינוך רב-שפתי נהיים ליותר ויותר פופולריים.‬ ‫יש הרבה יתרונות להתחלה עם הלמידה בגיל כל כך מוקדם.‬ ‫וזה קשור להתפתחות המוח שלנו.‬ ‫אזורי מוח האחראים על עיבוד שפה נבנים עד לגיל 4.‬ ‫הרשתות העצביות האלה עוזרים לנו עם הלמידה.‬ ‫מאוחר יותר נהיה קשה יותר לבנות מבנים חדשים במוח.‬ ‫קשה יותר לילדים מבוגרים יותר ולמבוגרים ללמוד שפות.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לעזור להתפתחות המוקדמת של המוח שלנו.‬ ‫בקצרה: ככל שצעיר יותר, כך טוב יותר.‬ ‫יש גם אנשים שמבקרים את הלמידה המוקדמת.‬ ‫הם פוחדים שריבוי שפות יכול להיות יותר מדי לילדים קטנים.‬ ‫חוץ מזה יש את הסכנה שהם לא ילמדו אף שפה בצורה טובה.‬ ‫אך חוקרים חושבים שאין בסיס לטענות האלה.‬ ‫רוב הלשונאים והנוירופסיכולוגים אופטימיים.‬ ‫מחקריהם בנושא הראו תוצאות חיוביות.‬ ‫בדרך כלל כיף לילדים בשיעורי שפות.‬ ‫ו: כשילדים לומדים שפות, הם גם חושבים על השפה.‬ ‫כך הם יכולים להתוודע לשפת האם שלהם דרך שפות זרות.‬ ‫הם ירוויחו לאורך כל חייהם מהידע הזה בשפתות.‬ ‫יכול להיות שאפילו טוב יותר להתחיל עם שפות קשות.‬ ‫כי המוח בילדות לומד מהר יותר ובאופן אינטואיטיבי.‬ ‫לא חשוב לו אם הוא מאחסן hello, ciao או néih hóu !‬