‫שיחון‬

he ‫בחנות הכולבו‬   »   ur ‫سپر مارکٹ میں‬

‫52 [חמישים ושתיים]‬

‫בחנות הכולבו‬

‫בחנות הכולבו‬

‫52 [باون]‬

bawan

‫سپر مارکٹ میں‬

[super mein]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אורדו נגן יותר
‫נלך לקניון?‬ ‫کیا ہم سپر مارکٹ چلیں؟‬ ‫کیا ہم سپر مارکٹ چلیں؟‬ 1
ky--h-m-su-e- --al---? kya hum super chalein?
‫אני צריך / ה לעשות קניות.‬ ‫مجھے خریداری کرنی ہے‬ ‫مجھے خریداری کرنی ہے‬ 1
mu--- -har----ri k---i -ai mujhe khareedari karni hai
‫אני רוצה לקנות הרבה דברים.‬ ‫میں بہت کچھ خریدنا چاہتا ہوں‬ ‫میں بہت کچھ خریدنا چاہتا ہوں‬ 1
mein -o----ku-h---a-e-dn- cha-t- h-n mein bohat kuch khareedna chahta hon
‫היכן נמצאים צרכי המשרד?‬ ‫آفس کے سامان کہاں ہیں؟‬ ‫آفس کے سامان کہاں ہیں؟‬ 1
o---c- k------a---ahin---in? office ke samaan kahin hain?
‫אני צריך / ה מעטפות ונייר מכתבים.‬ ‫مجھے لفافے اور خط لکھنے کے لیے کاغذ چاہیے‬ ‫مجھے لفافے اور خط لکھنے کے لیے کاغذ چاہیے‬ 1
m-jhe-------y-a--------li--na- ----iye -a--az-cha-iye mujhe lifafay aur khat likhnay ke liye kaghaz chahiye
‫אני צריך / ה עטים ומרקרים.‬ ‫مجھے بال پن اور مارکر چاہیے‬ ‫مجھے بال پن اور مارکر چاہیے‬ 1
m-jh- --al-p-- -u- mar-- c-----e mujhe baal pan aur markr chahiye
‫היכן נמצאים הרהיטים?‬ ‫فرنیچر کہاں ہیں؟‬ ‫فرنیچر کہاں ہیں؟‬ 1
f---i--r- ----n----n? furniture kahin hain?
‫אני צריך / ה ארון ושידה.‬ ‫مجھے ایک الماری اور ایک صندوق چاہیے‬ ‫مجھے ایک الماری اور ایک صندوق چاہیے‬ 1
mujh----k----aari a-r--i--sandoo- --ah--e mujhe aik almaari aur aik sandooq chahiye
‫אני צריך / ה שולחן כתיבה וכוננית.‬ ‫مجھے لکھنے کی میز اور شیلف چاہیے‬ ‫مجھے لکھنے کی میز اور شیلف چاہیے‬ 1
m-jh----k-n-y k--m-iz a-r-chahi-e mujhe likhnay ki maiz aur chahiye
‫היכן נמצאים הצעצועים?‬ ‫کھیلنے کا سامان کہاں ہے؟‬ ‫کھیلنے کا سامان کہاں ہے؟‬ 1
k-a-ln-y ka-s---an--a-----ai? khailnay ka samaan kahin hai?
‫אני צריך / ה בובה ודובי.‬ ‫مجھے ایک گڑیا اور ٹیڈی بئیر چاہیے‬ ‫مجھے ایک گڑیا اور ٹیڈی بئیر چاہیے‬ 1
m-jhe-ai---u-ia--u--t-d-y -h--i-e mujhe aik guria aur teddy chahiye
‫אני צריך / ה כדורגל ושחמט.‬ ‫مجھے فٹ بال اور شطرنج چاہیے‬ ‫مجھے فٹ بال اور شطرنج چاہیے‬ 1
mujhe -oo----al-----sh---anj-----iye mujhe foot baal aur shatranj chahiye
‫היכן נמצאים כלי העבודה?‬ ‫کام کرنے کا سامان کہاں ہے؟‬ ‫کام کرنے کا سامان کہاں ہے؟‬ 1
k--- kar----a----a-n-k--an -ai? kaam karne ka samaan kahan hai?
‫אני צריך / ה פטיש וצבת.‬ ‫مجھے ایک ہتھوڑی اور پلاس کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک ہتھوڑی اور پلاس کی ضرورت ہے‬ 1
mu--e -i- ha-h--i -----a--se--i--ar--rat hai mujhe aik hathori aur palase ki zaroorat hai
‫אני צריך / ה מקדחה ומברג.‬ ‫مجھے ایک ڈرل اور اسکرئیو ڈرائیور / پیچ کس کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک ڈرل اور اسکرئیو ڈرائیور / پیچ کس کی ضرورت ہے‬ 1
m-j---a---dr--- aur sc--w-ri--- ---z-ro-r-- --i mujhe aik drill aur screwdriver ki zaroorat hai
‫היכן נמצאים התכשיטים?‬ ‫زیورات کہیں ہیں؟‬ ‫زیورات کہیں ہیں؟‬ 1
z---aat--a-i--ha-n? zewraat kahin hain?
‫אני צריך / ה שרשרת וצמיד.‬ ‫مجھے ایک ہار اور ایک کنگن کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک ہار اور ایک کنگن کی ضرورت ہے‬ 1
muj-e --k haa---ur a-k ka--o--ki ----------ai mujhe aik haar aur aik kangon ki zaroorat hai
‫אני צריך / ה טבעת ועגילים.‬ ‫مجھے ایک انگوٹھی اور کانوں کی بالیوں کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک انگوٹھی اور کانوں کی بالیوں کی ضرورت ہے‬ 1
m--h--aik ----t---au- -a---n ki ---li----i-z---ora--hai mujhe aik angothi aur kaanon ki baalion ki zaroorat hai

‫נשים מוכשרות יותר בשפות מגברים!‬

‫נשים הן אינטלגנטיות בדיוק כמו גברים.‬ ‫בממוצע יש לשני המינים מכסה דומה של אינטלגנציה.‬ ‫אך למינים יש כישורים שונים.‬ ‫גברים למשל, יכולים לחשוב בצורה טובה יותר בשלושה מימדים.‬ ‫גם הם פותרים בעיות מתמטיות בצורה טובה יותר.‬ ‫מצד שני, יש לנשים יכולת זכרון טובה יותר.‬ ‫והן שולטות בשפות בצורה טובה יותר.‬ ‫נשים טועות פחות בדקדוק ובאיות.‬ ‫יש להן גם אוצר מילים גדול יותר והן קוראות בצורה זורמת יותר.‬ ‫ולכן הן מגיעות לתוצאות טובות יותר במבחני שפה.‬ ‫הסיבה ליתרון הזה של נשים נמצאת במוח.‬ ‫המוח הגברי והמוח הנשי בנויים בצורה אחרת.‬ ‫הצד השמאלי של המוח אחראי לשפות.‬ ‫אזור זה שולט על תהליכים הקשורים לשפה.‬ ‫בכל זאת משתמשות הנשים בשני חצאי המוח לעיבוד שפה.‬ ‫בנוסף על כך, שני חצאי המוח אצלן יכולים לתקשר בצורה טובה יותר.‬ ‫אז המוח הנשי פעיל יותר בעיבוד דיבור.‬ ‫כך יכולות נשים לעבד שפות בצורה דומה יותר.‬ ‫לא ברור למה המוחות כל כך שונים.‬ ‫יש חוקרים שטוענים שהסיבה נחה בביולוגיה השונה.‬ ‫גנים זכריים ונקביים משפיעים על התפתחות המוח.‬ ‫הורמונים גם משפיעים על ההבדלים בין נשים לגברים.‬ ‫אחרים אומרים שהחינוך שלנו משפיע על ההתפתחות שלנו.‬ ‫כי לתינוקות ממין נקבה מקריאים יותר ומדברים יותר.‬ ‫אך בנים קטנים מקבלים כלי משחק יותר טכניים.‬ ‫אז ייתכן שהסביבה מעצבת את המוח שלנו.‬ ‫מצד שני, יש הבדלים דומים בכל העולם.‬ ‫ובכל תרבות מגדלים ילדים אחרת...‬