Zbirka izraza

hr U restoranu 4   »   am ምግብ ቤቱ ውስጥ 4

32 [trideset i dva]

U restoranu 4

U restoranu 4

32 [ሰላሳ ሁለት]

32 [selasa huleti]

ምግብ ቤቱ ውስጥ 4

[bemigibi bēti wisit’i 4]

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:   
hrvatski amharik igra Više
Jedanput pomfrit s kečapom. አንድ --ጠ-----ች--ካቻፕ ጋር አ-- የ---- ድ-- ከ--- ጋ- አ-ድ የ-ጠ-ሰ ድ-ች ከ-ቻ- ጋ- --------------------- አንድ የተጠበሰ ድንች ከካቻፕ ጋር 0
ānidi---tet-e---- d-n-c-i-k-------i--a-i ā---- y---------- d------ k-------- g--- ā-i-i y-t-t-e-e-e d-n-c-i k-k-c-a-i g-r- ---------------------------------------- ānidi yetet’ebese dinichi kekachapi gari
I dvaput s majonezom. እና--ለ- ከማ-ኒዝ -ር እ- ሁ-- ከ---- ጋ- እ- ሁ-ት ከ-ዮ-ዝ ጋ- --------------- እና ሁለት ከማዮኒዝ ጋር 0
in--h-let- kemayon-z- g-ri i-- h----- k--------- g--- i-a h-l-t- k-m-y-n-z- g-r- -------------------------- ina huleti kemayonīzi gari
I triput prženu kobasicu sa senfom. እ--ሶስት -ተ-በሰ---ማ ---ፍ--ጋር እ- ሶ-- የ---- ቋ-- ከ---- ጋ- እ- ሶ-ት የ-ጠ-ሰ ቋ-ማ ከ-ና-ጭ ጋ- ------------------------- እና ሶስት የተጠበሰ ቋሊማ ከሰናፍጭ ጋር 0
ina so-it- -et-t’--es--k-wa-īm- --senafi--’---a-i i-- s----- y---------- k------- k----------- g--- i-a s-s-t- y-t-t-e-e-e k-w-l-m- k-s-n-f-c-’- g-r- ------------------------------------------------- ina sositi yetet’ebese k’walīma kesenafich’i gari
Kakvo povrće imate? ምን-አ-ክ--ች---ዎ-? ም- አ----- አ---- ም- አ-ክ-ቶ- አ-ዎ-? --------------- ምን አትክልቶች አለዎት? 0
mi-- āt--ilito--i-āl-w-t-? m--- ā----------- ā------- m-n- ā-i-i-i-o-h- ā-e-o-i- -------------------------- mini ātikilitochi ālewoti?
Imate li graha? አደን-ሬ- አተ---ለ--? አ----- አ-- አ---- አ-ን-ሬ- አ-ር አ-ዎ-? ---------------- አደንጓሬ/ አተር አለዎት? 0
ā--n------/--t--- ā-ew-t-? ā---------- ā---- ā------- ā-e-i-w-r-/ ā-e-i ā-e-o-i- -------------------------- ādenigwarē/ āteri ālewoti?
Imate li cvjetače? የ-በባ-ጎ------ት？ የ--- ጎ-- አ---- የ-በ- ጎ-ን አ-ዎ-？ -------------- የአበባ ጎመን አለዎት？ 0
ye--b--a gom--- āl-w-t-？ y------- g----- ā------- y-’-b-b- g-m-n- ā-e-o-i- ------------------------ ye’ābeba gomeni ālewoti？
Ja rado jedem kukuruz. በቆ--መ--ት-እ-ዳለ-። በ-- መ--- እ----- በ-ሎ መ-ላ- እ-ዳ-ው- --------------- በቆሎ መብላት እወዳለው። 0
b---o-o-m-bi---i i-----ewi. b------ m------- i--------- b-k-o-o m-b-l-t- i-e-a-e-i- --------------------------- bek’olo mebilati iwedalewi.
Ja rado jedem krastavce. ኩከ-በ--መ----እወዳለ-። ኩ---- መ--- እ----- ኩ-ም-ር መ-ላ- እ-ዳ-ው- ----------------- ኩከምበር መብላት እወዳለው። 0
ku-e-iber----b------i--da--w-. k--------- m------- i--------- k-k-m-b-r- m-b-l-t- i-e-a-e-i- ------------------------------ kukemiberi mebilati iwedalewi.
Ja rado jedem rajčice. ቲ--ም --ላት ---ለ-። ቲ--- መ--- እ----- ቲ-ቲ- መ-ላ- እ-ዳ-ው- ---------------- ቲማቲም መብላት እወዳለው። 0
tīmatī-- meb----i iw-d----i. t------- m------- i--------- t-m-t-m- m-b-l-t- i-e-a-e-i- ---------------------------- tīmatīmi mebilati iwedalewi.
Jedete li i Vi rado poriluk? የ-ሮ--ን-ርትም መብላ---ወዳሉ？ የ-- ሽ----- መ--- ይ---- የ-ሮ ሽ-ኩ-ት- መ-ላ- ይ-ዳ-？ --------------------- የባሮ ሽንኩርትም መብላት ይወዳሉ？ 0
y-b-r---hi-i--r-t-mi-m--i---i-------l-？ y----- s------------ m------- y-------- y-b-r- s-i-i-u-i-i-i m-b-l-t- y-w-d-l-？ --------------------------------------- yebaro shinikuritimi mebilati yiwedalu？
Jedete li Vi rado i kiseli kupus? በጥ-ል --ን---ሰ- -ትክልት----ላ- ይወዳ-？ በ--- ጎ-- የ--- አ----- መ--- ይ---- በ-ቅ- ጎ-ን የ-ሰ- አ-ክ-ት- መ-ላ- ይ-ዳ-？ ------------------------------- በጥቅል ጎመን የሚሰራ አትክልትም መብላት ይወዳሉ？ 0
b--’--’--i-gom-n- -e-ī-era--t--i-i--mi--ebil-t- y----a-u？ b--------- g----- y------- ā---------- m------- y-------- b-t-i-’-l- g-m-n- y-m-s-r- ā-i-i-i-i-i m-b-l-t- y-w-d-l-？ --------------------------------------------------------- bet’ik’ili gomeni yemīsera ātikilitimi mebilati yiwedalu？
Jedete li Vi rado i leću? ምስርም --ላ--ይ-ዳሉ？ ም--- መ--- ይ---- ም-ር- መ-ላ- ይ-ዳ-？ --------------- ምስርም መብላት ይወዳሉ？ 0
m-sir-mi --b-l--- yiw-d---？ m------- m------- y-------- m-s-r-m- m-b-l-t- y-w-d-l-？ --------------------------- misirimi mebilati yiwedalu？
Jedeš li i ti rado mrkvu? ካሮ-ም-መ-ላት -------ለ-? ካ--- መ--- ት--------- ካ-ት- መ-ላ- ት-ዳ-ህ-ጃ-ሽ- -------------------- ካሮትም መብላት ትወዳለህ/ጃለሽ? 0
ka-ot-mi --bila-----w-daleh-/jal----? k------- m------- t------------------ k-r-t-m- m-b-l-t- t-w-d-l-h-/-a-e-h-? ------------------------------------- karotimi mebilati tiwedalehi/jaleshi?
Jedeš li i ti rado brokulu? ብሮኮ- --ላ--ትወዳለ---？ ብ--- መ--- ት------- ብ-ኮ- መ-ላ- ት-ዳ-ህ-ሽ- ------------------ ብሮኮሊ መብላት ትወዳለህ/ሽ？ 0
bir---lī-me---a-i----ed--e-i/sh-？ b------- m------- t-------------- b-r-k-l- m-b-l-t- t-w-d-l-h-/-h-？ --------------------------------- birokolī mebilati tiwedalehi/shi？
Jedeš li i ti rado papriku? ቃ-- ---ት ትወዳ--/ሽ？ ቃ-- መ--- ት------- ቃ-ያ መ-ላ- ት-ዳ-ህ-ሽ- ----------------- ቃሪያ መብላት ትወዳለህ/ሽ？ 0
k’-r-ya mebila-i t-we--l----s-i？ k------ m------- t-------------- k-a-ī-a m-b-l-t- t-w-d-l-h-/-h-？ -------------------------------- k’arīya mebilati tiwedalehi/shi？
Ja ne volim luk. ሽ---ት-አ----። ሽ---- አ----- ሽ-ኩ-ት አ-ወ-ም- ------------ ሽንኩርት አልወድም። 0
s-in--u-i---āl-w--i--. s---------- ā--------- s-i-i-u-i-i ā-i-e-i-i- ---------------------- shinikuriti āliwedimi.
Ja ne volim masline. የ-ይ---ሬ-አ-ውድም። የ--- ፍ- አ----- የ-ይ- ፍ- አ-ው-ም- -------------- የወይራ ፍሬ አልውድም። 0
y-w-yir- ---ē ā--wi---i. y------- f--- ā--------- y-w-y-r- f-r- ā-i-i-i-i- ------------------------ yeweyira firē āliwidimi.
Ja ne volim gljive. እ-ጉ-ይ አ---ም። እ---- አ----- እ-ጉ-ይ አ-ወ-ም- ------------ እንጉዳይ አልወድም። 0
inig---yi--liwe-im-. i-------- ā--------- i-i-u-a-i ā-i-e-i-i- -------------------- inigudayi āliwedimi.

Preuzimanje Datoteka MP3 (.zip datoteke)

Video nije pronađen!

Tonalni jezici

Većina govornih jezika u svijetu su tonalni jezici. Kod tonalnih jezika najvažnija je visina tona. Ona određuje značenje riječi i slogova. Stoga je ton usko vezan za riječ. Većina govornih jezika u Aziji su tonalni jezici. Na primjer, među njih spadaju kineski, tajlandski i vijetnamski jezik. U Africi također postoje različiti tonalni jezici. Većina starosjedilačkih jezika Amerike su takođe tonalni jezici. Indoeuropski jezici većinom sadrže tonske elemente. To se, primjerice, odnosi na švedski ili srpski jezik. Visina tona varira u pojedinim jezicima. U kineskom jeziku se razabiru četiri različita tona. Stoga slog ma može imati četiri značenja. To su majka , konoplja, konj i psovati. Zanimljivo je da tonski jezici utječu i na naš sluh. To su pokazala istraživanja o apsolutnom sluhu. Apsolutni sluh je sposobnost točnog identificiranja slušanih tonova. Apsolutni sluh je rijetka pojava u Europi i Sjevernoj Americi. Ima ga manje od 1 na 10.000 osoba. Kod izvornih govornika kineskog jezika situacija je drugačija. Ovdje tu sposobnost ima 9 puta više ljudi. Svi smo imali tu posebnu sposobnost kao mala djeca. Ona nam je zapravo potrebna da bismo naučili ispravno govoriti. Nažalost, kasnije ju većina ljudi izgubi. Visina tonova je naravno važna i u glazbi. To posebno vrijedi za kulture u kojima se govori tonalni jezik. Moraju se točno pridržavati melodije. Inače iz lijepe ljubavne pjesme ispada besmislena pjesmica!
Dali si znao?
Pandžapski jezik spada u indoiranske jezike. On je materinski jezik oko 130 milijuna ljudi. Većina živi u Pakistanu. Ali pandžapski se govori i u saveznoj državi Pendžab. U Pakistanu se pandžapski skoro nikako ne koristi kao pisani jezik. U Indiji je to drukčije, jer jezik tamo ima službeni status. U pandžapskom se koristi vlastito pismo. I ima vrlo dugu književnu tradiciju… Nađeni su tekstovi stari skoro 1000 godina. I s fonološke točke gledišta je pendžapski veoma interesantan. To je tonski jezik. U tonskim jezicima visina naglašenog sloga mijenja njihovo značenje. U pandžapskom naglašeni slog može imati tri različite visine tona. Za indoevropske jezike je to veoma neobično. Zato to čini pandžapski uzbudljivijim!