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83 [osamdeset i tri]

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[kako katachi 3]

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telefonirati 電話する 電話する 電話する 電話する 電話する 0
d--wa su-u d---- s--- d-n-a s-r- ---------- denwa suru
Telefonirao / telefonirala sam. 電話した 。 電話した 。 電話した 。 電話した 。 電話した 。 0
d---a --ita. d---- s----- d-n-a s-i-a- ------------ denwa shita.
Cijelo sam vrijeme telefonirao / telefonirala. ずっと 電話していた 。 ずっと 電話していた 。 ずっと 電話していた 。 ずっと 電話していた 。 ずっと 電話していた 。 0
zu-----enwa s-i-e ---. z---- d---- s---- i--- z-t-o d-n-a s-i-e i-a- ---------------------- zutto denwa shite ita.
pitati 質問する 質問する 質問する 質問する 質問する 0
shit-------uru s-------- s--- s-i-s-m-n s-r- -------------- shitsumon suru
Pitao / pitala sam. 質問した 。 質問した 。 質問した 。 質問した 。 質問した 。 0
s-i-s--on -h---. s-------- s----- s-i-s-m-n s-i-a- ---------------- shitsumon shita.
Uvijek sam pitao / pitala. いつも 質問した 。 いつも 質問した 。 いつも 質問した 。 いつも 質問した 。 いつも 質問した 。 0
itsum- sh------n--hi--. i----- s-------- s----- i-s-m- s-i-s-m-n s-i-a- ----------------------- itsumo shitsumon shita.
ispričati 語る 語る 語る 語る 語る 0
kata-u k----- k-t-r- ------ kataru
Ispričao / ispričala sam. 語った 。 語った 。 語った 。 語った 。 語った 。 0
k-t-tt-. k------- k-t-t-a- -------- katatta.
Ispričao / ispričala sam cijelu priču. お話 すべてを 語った 。 お話 すべてを 語った 。 お話 すべてを 語った 。 お話 すべてを 語った 。 お話 すべてを 語った 。 0
o-an--h--s--e-e --k-t----. o------- s----- o k------- o-a-a-h- s-b-t- o k-t-t-a- -------------------------- ohanashi subete o katatta.
učiti 学ぶ 学ぶ 学ぶ 学ぶ 学ぶ 0
m--abu m----- m-n-b- ------ manabu
Učio / učila sam. 学んだ 。 学んだ 。 学んだ 。 学んだ 。 学んだ 。 0
m-na--a. m------- m-n-n-a- -------- mananda.
Učio / učila sam cijelu večer. 一晩中 勉強した 。 一晩中 勉強した 。 一晩中 勉強した 。 一晩中 勉強した 。 一晩中 勉強した 。 0
hit-ba-j- benk-ō -----. h-------- b----- s----- h-t-b-n-ū b-n-y- s-i-a- ----------------------- hitobanjū benkyō shita.
raditi 働く 働く 働く 働く 働く 0
hat----u h------- h-t-r-k- -------- hataraku
Radio / radila sam. 働いた 。 働いた 。 働いた 。 働いた 。 働いた 。 0
ha-araita. h--------- h-t-r-i-a- ---------- hataraita.
Radio / radila sam cijeli dan. 一日中 働いた 。 一日中 働いた 。 一日中 働いた 。 一日中 働いた 。 一日中 働いた 。 0
i-----c---ū--a-a--i-a. i---------- h--------- i-h-n-c-i-ū h-t-r-i-a- ---------------------- ichinichijū hataraita.
jesti 食べる 食べる 食べる 食べる 食べる 0
t-be-u t----- t-b-r- ------ taberu
Jeo / jela sam. 食べた 。 食べた 。 食べた 。 食べた 。 食べた 。 0
ta-et-. t------ t-b-t-. ------- tabeta.
Pojeo / pojela sam svu hranu. 料理を 全部 食べた 。 料理を 全部 食べた 。 料理を 全部 食べた 。 料理を 全部 食べた 。 料理を 全部 食べた 。 0
r--r- o -en-u tabe-a. r---- o z---- t------ r-ō-i o z-n-u t-b-t-. --------------------- ryōri o zenbu tabeta.

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Povijest lingvistike

Ljudi su oduvijek bili fascinirani jezicima. Povijest lingvistike je stoga veoma duga. Lingvistika je sustavno proučavanje jezika. Ljudi već tisućama godina razmišljaju o jeziku. Pritom razne kulture razvijaju različite sisteme. Na taj način nastaju raličiti opisi jezika. Današnja lingvistika se prije svega temelji na antičkim teorijama. Posebno mnogo tradicija je utemeljeno u Grčkoj. Ipak, najstarije poznato djelo o jeziku potječe iz Indije. Napisao ga je gramatičar Sakatayana prije otprilike 3.000 godina. U antičko doba su se jezikom bavili filozofi poput Platona. Rimski autori su kasnije dalje razvijali svoje teorije. Arapi su također u 8. stoljeću razvili vlastite tradicije. Njihova djela pokazuju točan opis arapskog jezika. U novije doba postojala je namjera istražiti porijeklo jezika. Učenjake je posebno zanimala povijest jezika. U 18. stoljeću se započelo s uspoređivanjem jezika. Na taj način se nastojalo shvatiti kako se jezici razvijaju. Kasnije se koncentriralo na jezike kao na sustav. Najbitnije pitanje je bilo kako jezici funkcioniraju. Danas unutar lingvistike postoji mnogo škola. Od 1950-ih su se razvile mnoge nove discipline. Na njih su dijelom snažno utjecale ostale znanosti. Na primjer, psiholingvistika ili interkulturalna komunikacija. Novi smjerovi lingvistike su jako specijalizirani. Jedan primjer je feministička lingvistika. Povijest lingvistike se tako nastavlja... Sve dok postoji jezik, čovjek će o njemu razmišljati!