Zbirka izraza

hr Prošlost 4   »   tr Geçmiş zaman 4

84 [osamdeset i četiri]

Prošlost 4

Prošlost 4

84 [seksen dört]

Geçmiş zaman 4

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:   
hrvatski turski igra Više
čitati o---ak o----- o-u-a- ------ okumak 0
Čitao / čitala sam. Ok-d--. O------ O-u-u-. ------- Okudum. 0
Pročitao sam cijeli roman. R-manı---epsin- ------. R------ h------ o------ R-m-n-n h-p-i-i o-u-u-. ----------------------- Romanın hepsini okudum. 0
razumjeti a-la--k a------ a-l-m-k ------- anlamak 0
Razumio / razumjela sam. A--a--m. A------- A-l-d-m- -------- Anladım. 0
Razumio / razumjela sam cijeli tekst. M-tn-- he-sin--a---dım. M----- h------ a------- M-t-i- h-p-i-i a-l-d-m- ----------------------- Metnin hepsini anladım. 0
odgovoriti ce-a---e---k c---- v----- c-v-p v-r-e- ------------ cevap vermek 0
Odgovorio / odgovorila sam. C-----verd-m. C---- v------ C-v-p v-r-i-. ------------- Cevap verdim. 0
Odgovorio / odgovorila sam na sva pitanja. Büt-n-sor--ar--ce-a--ve-dim. B---- s------- c---- v------ B-t-n s-r-l-r- c-v-p v-r-i-. ---------------------------- Bütün sorulara cevap verdim. 0
Znam to – to sam znao / znala. B--u--i-i----m----u-----li-o-d-m. B--- b-------- – b--- b---------- B-n- b-l-y-r-m – b-n- b-l-y-r-u-. --------------------------------- Bunu biliyorum – bunu biliyordum. 0
Pišem to – to sam pisao / pisala. Bu-u-y-z--o----– bu-----zdı-. B--- y-------- – b--- y------ B-n- y-z-y-r-m – b-n- y-z-ı-. ----------------------------- Bunu yazıyorum – bunu yazdım. 0
Čujem to – to sam čuo / čula. Bu-- -uy--o-um - bunu du-d-m. B--- d-------- – b--- d------ B-n- d-y-y-r-m – b-n- d-y-u-. ----------------------------- Bunu duyuyorum – bunu duydum. 0
Uzimam to – to sam uzeo / uzela. B-nu-al---ru- - b--u-al---. B--- a------- – b--- a----- B-n- a-ı-o-u- – b-n- a-d-m- --------------------------- Bunu alıyorum – bunu aldım. 0
Donosim to – to sam donio / donijela. B-nu-g-----yo--- - -unu -eti-di-. B--- g---------- – b--- g-------- B-n- g-t-r-y-r-m – b-n- g-t-r-i-. --------------------------------- Bunu getiriyorum – bunu getirdim. 0
Kupujem to – to sam kupio / kupila. Bu-----t-- a-ı-o--m - b-nu---tın -ldım. B--- s---- a------- – b--- s---- a----- B-n- s-t-n a-ı-o-u- – b-n- s-t-n a-d-m- --------------------------------------- Bunu satın alıyorum – bunu satın aldım. 0
Očekujem to – to sam očekivao / očekivala. B-nu-b-kl-yoru--- b--u bekli---du-. B--- b--------- – b--- b----------- B-n- b-k-i-o-u- – b-n- b-k-i-o-d-m- ----------------------------------- Bunu bekliyorum – bunu bekliyordum. 0
Objašnjavam to – to sam objasnio / objasnila. Bunu------ıyor---– -----a------ı-. B--- a---------- – b--- a--------- B-n- a-ı-l-y-r-m – b-n- a-ı-l-d-m- ---------------------------------- Bunu açıklıyorum – bunu açıkladım. 0
Poznajem to – to sam poznavao / poznavala. B-n----n-y--um –-bu-- -a---ım. B--- t-------- – b--- t------- B-n- t-n-y-r-m – b-n- t-n-d-m- ------------------------------ Bunu tanıyorum – bunu tanıdım. 0

Preuzimanje Datoteka MP3 (.zip datoteke)

Video nije pronađen!

Negativne riječi se ne prevode na materinji jezik

Višejezični govornici kod čitanja sadržaje nesvjesno prevode na materinji jezik. To se dešava automatski, čitači to ne primjećuju. Moglo bi se reći da mozak funkcionira poput simultanog prevoditelja. No ne prevodi sve! Jedno istraživanje je pokazalo da mozak ima ugrađeni filter. Taj filter odlučuje što će se prevoditi. A i čini se da filter ignorira određene riječi. Negativne riječi se ne prevode na materinji jezik. Istraživači su za svoj eksperiment izabrali izvorne govornike kineskog jezika. Svi ispitanici su govorili engleski kao drugi jezik. Ispitanici su morali ocijeniti različite engleske riječi. Te riječi su bile različitog emocionalnog sadržaja. Bilo je pozitivnih, negativnih i neutralnih pojmova. Za vrijeme čitanja riječi ispitanicima se ispitivao mozak. To jest, istraživači su mjerili električnu aktivnost mozga. Na taj način su mogli vidjeti kako radi mozak. Kod prevođenja riječi stvaraju se određeni signali. Oni ukazuju da je mozak aktivan. Međutim, ispitanici kod negativnih riječi nisu pokazali nikakvu aktivnost. Prevodili su se samo pozitivni i neutralni pojmovi. Zašto je to tako, istraživači još nisu otkrili. Teoretski bi mozak trebao obraditi sve riječi istovremeno. Može biti da filter brzo provjeri svaku riječ. Analizira se još dok se pročita na drugom jeziku. Ukoliko je riječ negativna, memorija se blokira. Drugim riječima, ne može se sjetiti riječi na materinjem jeziku. Ljudi mogu jako senzitivno reagirati na riječi. Možda ih mozak želi zaštiti od emocionalnih šokova.