Kifejezéstár

hu Birtokos névmások 1   »   lv Piederības vietniekvārdi 1

66 [hatvanhat]

Birtokos névmások 1

Birtokos névmások 1

66 [sešdesmit seši]

Piederības vietniekvārdi 1

Válassza ki, hogyan szeretné látni a fordítást:   
magyar lett Lejátszás Több
én – enyém es – m--s es – mans 0
Nem találom a kulcsomat. Es n----- a----- s--- a------. Es nevaru atrast savu atslēgu. 0
Nem találom a jegyemet. Es n----- a----- s--- b--------- b-----. Es nevaru atrast savu braukšanas biļeti. 0
te – tiéd tu – t--s tu – tavs 0
Megtaláltad a kulcsodat? Va- t- a----- s--- a------? Vai tu atradi savu atslēgu? 0
Megtaláltad a jegyedet? Va- t- a----- s--- b--------- b-----? Vai tu atradi savu braukšanas biļeti? 0
ő – övé vi-- – v--a viņš – viņa 0
Tudod, hogy hol van a kulcsa? Va- t- z---- k-- i- v--- a------? Vai tu zini, kur ir viņa atslēga? 0
Tudod, hol van a jegye? Va- t- z---- k-- i- v--- b--------- b-----? Vai tu zini, kur ir viņa braukšanas biļete? 0
ő – övé vi-- – v---s viņa – viņas 0
A pénze elveszett. Vi--- i- p------- n----. Viņai ir pazudusi nauda. 0
És a hitelkártyája is elveszett. Un v---- v---- n-- a-- k-----------. Un viņai vairs nav arī kredītkartes. 0
mi – miénk mē- – m--u mēs – mūsu 0
A nagyapánk beteg. Mū-- v-------- i- s----. Mūsu vectētiņš ir slims. 0
A nagymamánk egészséges. Mū-- v-------- i- v-----. Mūsu vecmāmiņa ir vesela. 0
ti – tiétek jū- – j--u jūs – jūsu 0
Gyerekek, hol van apukátok? Bē---- k-- i- j--- t----? Bērni, kur ir jūsu tētis? 0
Gyerekek, hol van anyukátok? Bē---- k-- i- j--- m----? Bērni, kur ir jūsu mamma? 0

Kreatív nyelv

A kreativitás manapság egy nagyon fontos tulajdonság. Mindenki kreatív akar lenni. A kreatív emberek ugyanis intelligensnek számítanak. A nyelvünknek is kreatívnak kell lennie. Régebben arra törekedtek, hogy minél helyesebben beszéljenek. Manapság már minél kreatívabban akarjuk kifejezni magunkat. A reklámok és az új médiák kiváló példák erre. Megmutatják, hogyan lehet a nyelvvel játszani. Körülbelül 50 éve egyre nagyobb jelentőséggel bír a kreativitás. Még a kutatók is foglalkoznak ezzel a jelenséggel. Pszichológusok, pedagógusok és filozófusok vizsgálják a kreatív folyamatokat. A kreativitást pedig úgy definiálják, mint az új létrahozására irányuló képességet. Egy kreatív szónok tehát új nyelvi formákat hoz létre. Ezek lehetnek szavak vagy akár nyelvtani struktúrák. A nyelvészek a kreatív beszédben ismerik fel, hogy hogyan alakul a nyelvünk. De nem minden ember érti meg az új nyelvi elemeket. A kreatív nyelv megértéséhez tudásra van szükségünk. Tudnunk kell, hogyan működik egy nyelv. Ismerni kell a világot, ahol a nyelvet használók élnek. Csak így tudjuk megérteni, hogy mit akarnak mondani. Egy példa erre a fiatalok nyelve. A gyerekek és a fiatalok folyton új kifejezéseket találnak ki. A felnőttek sokszor nem értik meg ezeket a szavakat. Léteznek már szótárak is, amelyek a fiatalok nyelvét értelmezik. De ezek sokszor már egy generáció alatt elévülnek! A kreatív beszédet viszont meg lehet tanulni. Szakemberek különböző tanfolyamokat kínálnak ilyen célból. A legfontosabb szabály mindig úgy szól: Használja saját belső hangját!