Buku frase

id Membaca dan Menulis   »   ur ‫پڑھنا اور لکھنا‬

6 [enam]

Membaca dan Menulis

Membaca dan Menulis

‫6 [چھ]‬

chay

‫پڑھنا اور لکھنا‬

[parhna aur likhna]

Indonesia Urdu Bermain Selengkapnya
Saya membaca. ‫م-- پ---- ہ---‬ ‫میں پڑھتا ہوں-‬ 0
m--- p----- h--- me-- p----- h--n mein parhta hoon m-i- p-r-t- h-o- ----------------
Saya membaca sebuah huruf. ‫م-- ا-- ح-- پ---- ہ---‬ ‫میں ایک حرف پڑھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- h--- p----- h--- me-- a-- h--- p----- h--n mein aik harf parhta hoon m-i- a-k h-r- p-r-t- h-o- -------------------------
Saya membaca sebuah kata. ‫م-- ا-- ل-- پ---- ہ---‬ ‫میں ایک لفظ پڑھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- l--- p----- h--- me-- a-- l--- p----- h--n mein aik lafz parhta hoon m-i- a-k l-f- p-r-t- h-o- -------------------------
Saya membaca sebuah kalimat. ‫م-- ا-- ج--- پ---- ہ---‬ ‫میں ایک جملہ پڑھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- j---- p----- h--- me-- a-- j---- p----- h--n mein aik jumla parhta hoon m-i- a-k j-m-a p-r-t- h-o- --------------------------
Saya membaca selembar surat. ‫م-- ا-- خ- پ---- ہ---‬ ‫میں ایک خط پڑھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- k--- p----- h--- me-- a-- k--- p----- h--n mein aik khat parhta hoon m-i- a-k k-a- p-r-t- h-o- -------------------------
Saya membaca sebuah buku. ‫م-- ا-- ک--- پ---- ہ---‬ ‫میں ایک کتاب پڑھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- k----- p----- h--- me-- a-- k----- p----- h--n mein aik kitaab parhta hoon m-i- a-k k-t-a- p-r-t- h-o- ---------------------------
Saya membaca. ‫م-- پ---- ہ---‬ ‫میں پڑھتا ہوں-‬ 0
m--- p----- h--- me-- p----- h--n mein parhta hoon m-i- p-r-t- h-o- ----------------
Kamu membaca. ‫ت- پ---- ہ--‬ ‫تم پڑھتے ہو-‬ 0
t-- p----- h-- tu- p----- h-- tum parhte ho- t-m p-r-t- h-- --------------
Dia membaca. ‫و- پ---- ہ--‬ ‫وہ پڑھتا ہے-‬ 0
w-- p---- h-- - wo- p---- h-- - woh parta hai - w-h p-r-a h-i - ---------------
Saya menulis. ‫م-- ل---- ہ---‬ ‫میں لکھتا ہوں-‬ 0
m--- l----- h--- me-- l----- h--n mein likhta hoon m-i- l-k-t- h-o- ----------------
Saya menulis sebuah huruf. ‫م-- ا-- ح-- ل---- ہ---‬ ‫میں ایک حرف لکھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- h--- l----- h--- me-- a-- h--- l----- h--n mein aik harf likhta hoon m-i- a-k h-r- l-k-t- h-o- -------------------------
Saya menulis sebuah kata. ‫م-- ا-- ل-- ل---- ہ---‬ ‫میں ایک لفظ لکھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- l--- l----- h--- me-- a-- l--- l----- h--n mein aik lafz likhta hoon m-i- a-k l-f- l-k-t- h-o- -------------------------
Saya menulis sebuah kalimat. ‫م-- ا-- ج--- ل---- ہ---‬ ‫میں ایک جملہ لکھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- j---- l----- h--- me-- a-- j---- l----- h--n mein aik jumla likhta hoon m-i- a-k j-m-a l-k-t- h-o- --------------------------
Saya menulis selembar surat. ‫م-- ا-- خ- ل---- ہ---‬ ‫میں ایک خط لکھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- k--- l----- h--- me-- a-- k--- l----- h--n mein aik khat likhta hoon m-i- a-k k-a- l-k-t- h-o- -------------------------
Saya menulis sebuah buku. ‫م-- ا-- ک--- ل---- ہ---‬ ‫میں ایک کتاب لکھتا ہوں-‬ 0
m--- a-- k----- l----- h--- me-- a-- k----- l----- h--n mein aik kitaab likhta hoon m-i- a-k k-t-a- l-k-t- h-o- ---------------------------
Saya menulis. ‫م-- ل---- ہ---‬ ‫میں لکھتا ہوں-‬ 0
m--- l----- h--- me-- l----- h--n mein likhta hoon m-i- l-k-t- h-o- ----------------
Kamu menulis. ‫ت- ل---- ہ--‬ ‫تم لکھتے ہو-‬ 0
t-- l----- h-- tu- l----- h-- tum likhte ho- t-m l-k-t- h-- --------------
Dia menulis. ‫و- ل---- ہ--‬ ‫وہ لکھتا ہے-‬ 0
w-- l----- h-- - wo- l----- h-- - woh likhta hai - w-h l-k-t- h-i - ----------------

Internasionalisme

Globalisasi tidak berhenti pada bahasa. Hal ini terlihat jelas dengan meningkatnya ‘internasionalisme’. Internasionalisme adalah kata-kata yang ada dalam berbagai bahasa. Dengan demikian kata-kata ini bisa memiliki arti yang sama atau mirip. Pengucapannya seringkali sama. Ejaannya juga biasanya sangat mirip. Penyebaran internationalisme adalah sesuatu yang menarik. Ia tidak memperhatikan batasan. Tidak juga batas-batas geografis. Dan terutama tidak untuk batasan bahasa. Ada kata-kata yang dipahami di setiap benua. Kata Hotel, contohnya. Kata ini ada hampir di semua tempat di dunia. Kebanyakan internasionalisme berasal dari ilmu pengetahuan. Istilah teknis juga menyebar dengan cepat dan ke seluruh dunia. Internasionalisme yang lama berasal dari akar yang sama. Mereka telah berevolusi dari kata yang sama. Namun, sebagian besar internasionalisme biasanya dipinjam. Artinya, kata-kata hanya dimasukkan begitu ke dalam bahasa lain. Lingkaran budaya memainkan peranan penting dalam adopsi bahasa ini. Setiap peradaban memiliki tradisi sendiri. Itu sebabnya tidak semua konsep baru diterima di mana-mana. Norma-norma budaya menentukan ide mana yang akan diadopsi. Beberapa hal hanya ditemukan di bagian-bagian tertentu di dunia. Hal-hal lain menyebar dengan sangat cepat ke seluruh dunia. Tapi hanya ketika mereka menyebarlah, nama mereka juga menyebar. Itulah yang membuat internasionalisme begitu menarik! Ketika kita menemukan bahasa, kita juga selalu menemukan budaya.
Tahukah kamu?
Bahasa Cina adalah bahasa dengan paling banyak penutur di seluruh dunia. Dikatakan tidak hanya ada satu, melainkan beberapa bahasa Cina. Semua bahasa ini berasal dari rumpun bahasa Sino-Tibet. Sebanyak sekitar 1,3 miliar orang berbicara bahasa Cina. Mayoritas orang-orang ini tinggal di Republik Rakyat China dan Taiwan. Bahasa Cina terbesar adalah bahasa Cina Standar, yang juga dikenal sebagai bahasa Mandarin. Sebagai bahasa resmi dari Republik Rakyat Cina, bahasa Mandarin adalah bahasa asli dari 850 juta orang. Bahasa-bahasa Cina lainnya seringkali hanya diakui sebagai dialek. Bahasa Mandarin bisa dimengerti oleh hampir semua orang yang berbahasa Cina. Semua bahasa Cina memiliki sistem penulisan umum yang sudah berusia antara 4000 sampai 5000 tahun. Karena alasan inilah, bahasa Cina memiliki tradisi sastra terpanjang dari bahasa manapun. Karakter bahasa Cina lebih sulit dibandingkan sistem alfabet. Meskipun begitu, tata bahasanya relatif mudah dipelajari, yang memungkinkan orang cepat meningkatkan penguasaanya. Dan semakin banyak orang ingin belajar bahasa Cina. Milikilah keberanian untuk mencobanya - bahasa Cina adalah bahasa masa depan!