Buku frase

id Di Bank   »   es En el banco

60 [enam puluh]

Di Bank

Di Bank

60 [sesenta]

En el banco

Anda dapat mengklik setiap bagian kosong untuk melihat teks atau:   
Indonesia Spanyol Bermain Selengkapnya
Saya ingin membuka rekening. Qu----- a---- u-- c-----. Querría abrir una cuenta.
Ini paspor saya. Aq-- t---- m- p--------. Aquí tiene mi pasaporte.
Dan ini alamat saya. Y é--- e- m- d--------. Y ésta es mi dirección.
Saya ingin menyetor uang ke rekening saya. Qu----- i------- d----- e- m- c-----. Querría ingresar dinero en mi cuenta.
Saya ingin menarik uang dari rekening saya. Qu----- s---- d----- d- m- c-----. Querría sacar dinero de mi cuenta.
Saya ingin mencetak rekening koran saya. Qu----- u- e------- d- m- c-----. Querría un extracto de mi cuenta.
Saya ingin menguangkan cek perjalanan. Qu----- h---- e------- u- c----- d- v----. Querría hacer efectivo un cheque de viaje.
Seberapa besar iurannya? ¿D- c----- e- l- c-------? ¿De cuánto es la comisión?
Di mana saya harus menandatanganinya? ¿D---- t---- q-- f-----? ¿Dónde tengo que firmar?
Saya sedang menunggu kiriman dari Jerman. Es--- e-------- u-- t------------ p---------- d- A-------. Estoy esperando una transferencia proveniente de Alemania.
Ini nomor rekening saya. És-- e- m- n----- d- c-----. Éste es mi número de cuenta.
Apakah uangnya sudah datang? ¿H- l------ e- d-----? ¿Ha llegado el dinero?
Saya ingin menukar uang ini. Qu------ c------ e--- d-----. Quisiera cambiar este dinero.
Saya membutuhkan dolar AS. Ne------ d------. Necesito dólares.
Tolong berikan saya lembaran uang kecil. Dé-- b------- p-------- p-- f----. Déme billetes pequeños, por favor.
Apakah di sini ada mesin ATM? ¿H-- a---- c----- a--------- p-- a---? ¿Hay algún cajero automático por aquí?
Berapa jumlah uang yang dapat ditarik? ¿C----- d----- s- p---- s----? ¿Cuánto dinero se puede sacar?
Kartu kredit mana yang dapat dipergunakan? ¿Q-- t------- d- c------ s- p----- u-------? ¿Qué tarjetas de crédito se pueden utilizar?

Apakah ada tata bahasa universal?

Ketika kita belajar bahasa, kita juga belajar tata bahasa. Ketika anak-anak belajar bahasa ibu mereka, hal ini terjadi secara otomatis. Mereka tidak menyadari bahwa otak mereka belajar berbagai aturan. Meskipun demikian, mereka belajar bahasa asli mereka dengan benar sejak awal. Mengingat ada banyak bahasa, maka ada juga banyak sistem tata bahasa . Tetapi apakah ada juga tata bahasa universal? Para ilmuwan telah mempelajari hal ini untuk waktu yang lama. Studi baru bisa memberikan jawaban. Karena peneliti otak telah membuat penemuan yang menarik. Mereka membuat subjek tes mempelajari aturan tata bahasa. subjeknya adalah siswa-siswa sekolah bahasa. Mereka mempelajari bahasa Jepang atau Italia. Setengah dari aturan tata bahasa adalah aturan palsu yang sengaja dibuat untuk penelitian. Namun, subjek tes tidak mengetahuinya. Para siswa dihadapkan pada kalimat-kalimat setelah belajar. Mereka harus menilai apakah kalimat tersebut benar. Sementara mereka mengerjakannya, otak mereka dianalisis. Artinya, para peneliti mengukur aktivitas otak. Dengan cara ini mereka bisa mengkaji bagaimana otak bereaksi terhadap kalimat. Dan tampaknya otak kita mengenali tata bahasa! Ketika memproses kata-kata, bagian otak tertentu menjadi aktif. Daerah Broca adalah salah satunya. Bagian ini terdapat pada otak kiri. Ketika pelajar dihadapkan dengan aturan tata bahasa yang asli, bagian otak tersebut sangat aktif. Di sisi lain, aktivitasnya berkurang saat berhadapan dengan aturan palsu. Jadi bisa jadi semua sistem tata bahasa memiliki dasar yang sama. Yang kemudian semuanya mengikuti prinsip-prinsip yang sama. Dan prinsip-prinsip ini akan melekat dalam diri kita ...