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22 [ventidue]

Small Talk / chiacchiere 3

Small Talk / chiacchiere 3

22 [dua puluh dua]

Percakapan Kecil 3

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Lei fuma? A--a-me-ok-k? A--- m------- A-d- m-r-k-k- ------------- Anda merokok? 0
Una volta fumavo. Y-, du-u. Y-- d---- Y-, d-l-. --------- Ya, dulu. 0
Ma adesso non fumo più. Ta----ek-r-n- sa-- ----- merok-- -ag-. T--- s------- s--- t---- m------ l---- T-p- s-k-r-n- s-y- t-d-k m-r-k-k l-g-. -------------------------------------- Tapi sekarang saya tidak merokok lagi. 0
La disturbo se fumo? A--k-h--e---anggu-A--- bila s-y--m-r--o-? A----- m--------- A--- b--- s--- m------- A-a-a- m-n-g-n-g- A-d- b-l- s-y- m-r-k-k- ----------------------------------------- Apakah mengganggu Anda bila saya merokok? 0
No, affatto. T----- -ama-se--l--t---k. T----- s--- s----- t----- T-d-k- s-m- s-k-l- t-d-k- ------------------------- Tidak, sama sekali tidak. 0
Non mi disturba. Hal-----t--ak-mengga-g-- s-y-. H-- i-- t---- m--------- s---- H-l i-u t-d-k m-n-g-n-g- s-y-. ------------------------------ Hal itu tidak mengganggu saya. 0
Beve qualcosa? A---a- -n---m-u m-num-s-s--t-? A----- A--- m-- m---- s------- A-a-a- A-d- m-u m-n-m s-s-a-u- ------------------------------ Apakah Anda mau minum sesuatu? 0
Un cognac? K-n--k? K------ K-n-a-? ------- Konyak? 0
No, piuttosto una birra. Tida-- --b-h su-a-b--. T----- l---- s--- b--- T-d-k- l-b-h s-k- b-r- ---------------------- Tidak, lebih suka bir. 0
Lei viaggia molto? A-da-s-ri-- b-pe-g--n? A--- s----- b--------- A-d- s-r-n- b-p-r-i-n- ---------------------- Anda sering bepergian? 0
Sì, di solito sono viaggi di affari. Y-- keb---akan pe--- -nt-k----san k---a. Y-- k--------- p---- u---- u----- k----- Y-, k-b-n-a-a- p-r-i u-t-k u-u-a- k-r-a- ---------------------------------------- Ya, kebanyakan pergi untuk urusan kerja. 0
Ma adesso siamo qui in vacanza. Tap-----ar-n- k--i---d-ng-be-lib-r ---s-ni. T--- s------- k--- s----- b------- d- s---- T-p- s-k-r-n- k-m- s-d-n- b-r-i-u- d- s-n-. ------------------------------------------- Tapi sekarang kami sedang berlibur di sini. 0
Che afa! W-h--b-na---en-r-pa---! W--- b---------- p----- W-h- b-n-r-b-n-r p-n-s- ----------------------- Wah, benar-benar panas! 0
Sì, oggi fa veramente caldo. Y---hari-ini b-n----e-----a--s. Y-- h--- i-- b---------- p----- Y-, h-r- i-i b-n-r-b-n-r p-n-s- ------------------------------- Ya, hari ini benar-benar panas. 0
Andiamo fuori sul balcone. M-ri-k--a----b-----. M--- k--- k- b------ M-r- k-t- k- b-l-o-. -------------------- Mari kita ke balkon. 0
Domani c’è una festa. Be--- -d- ----a. B---- a-- p----- B-s-k a-a p-s-a- ---------------- Besok ada pesta. 0
Ci viene anche Lei? An-- ---a-dat-ng? A--- j--- d------ A-d- j-g- d-t-n-? ----------------- Anda juga datang? 0
Sì, anche noi siamo invitati. Ya---ami--ug- -i--da-g. Y-- k--- j--- d-------- Y-, k-m- j-g- d-u-d-n-. ----------------------- Ya, kami juga diundang. 0

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Le lingue e la scrittura

Ogni lingua è a servizio della comprensione fra gli esseri umani. Quando parliamo, esprimiamo ciò che pensiamo e sentiamo. Non sempre, però, rispettiamo le regole della nostra lingua. In generale, utilizziamo la lingua che parliamo cioè quella colloquiale. La lingua scritta è ben diversa, in quanto in essa si ritrovano tutte le regole della propria lingua e in essa si può riconoscere la vera lingua, visibile e percettibile. La scrittura permette di trasmettere il sapere nei secoli ed è il fondamento di ogni civiltà moderna e sviluppata. Le prime forme di scrittura sono state inventate più di 5000 anni fa; si tratta dei caratteri cuneiformi dei Sumeri, incisi su tavolette di argilla. Questi caratteri sono stati utilizzati per tremila anni. Più o meno dello stesso periodo datano i geroglifici degli antichi Egizi. Numerosi studiosi li hanno esaminati, dal momento che i geroglifici rappresentano un sistema di scrittura relativamente complesso, inventato per un motivo piuttosto semplice. L’antico Egitto era un regno molto vasto con tanti abitanti, in cui la vita di tutti i giorni e soprattutto l’economia necessitavano un’organizzazione. Anche la riscossione delle imposte e dei tributi doveva essere gestita in modo efficiente. Per questi ed altri motivi, gli antichi Egizi hanno sviluppato un sistema di scrittura. I sistemi basati sull’uso dell’alfabeto risalgono invece ai Sumeri. Ogni forma di scrittura rivela molte cose sugli uomini che la utilizzano. Inoltre, ogni nazione esprime le proprie peculiarità nella scrittura di cui si serve. Purtroppo, la scrittura è in fase di estinzione e il progresso contribuisce a renderla quasi inutile. Quindi, non limitatevi solo a parlare, cercate anche di scrivere!                
Lo sapevate?
Il cannada appartiene alla famiglia delle lingue dravidiche, parlate prevalentemente nel sud dell'India. Non ha alcuna parentela con le lingue indoarie del nord dell'India. Il kannada è la lingua madre di circa 40 milioni di persone. E' una delle 22 lingue nazionali ufficialmente riconosiute in India. Si tratta di una lingua agglutinante. Questo significa che le funzioni grammaticali vengono veicolate dagli affissi. La lingua prevede quattro gruppi di dialetti regionali. Quando le persone parlano fra loro, riescono a carpire non soltanto la provenienza dell'altro, ma anche a quale ceto sociale appartiene. La lingua scritta e quella parlata presentano molte differenze. Come accade per tante altre lingue indiane, anche il kannada ha un proprio sistema di scrittura. E' una combinazione di alfabeto e scrittura sillabica. Prevede molti caratteri tondeggianti, cosa molto frequente nei sistemi di scrittura dell'India del sud. Imparare questi caratteri così belli è davvero divertente ...