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52 [cinquantadue]

Al centro commerciale

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Im Kaufhaus

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Andiamo in un centro commerciale? Ge--- w-- i- e-- K-------? Gehen wir in ein Kaufhaus? 0
Devo fare spese. Ic- m--- E------- m-----. Ich muss Einkäufe machen. 0
Voglio fare molti acquisti. Ic- w--- v--- e--------. Ich will viel einkaufen. 0
Dove sono gli articoli da ufficio? Wo s--- d-- B----------? Wo sind die Büroartikel? 0
Ho bisogno di buste e carta da lettere. Ic- b------ B------------- u-- B----------. Ich brauche Briefumschläge und Briefpapier. 0
Ho bisogno di penne e pennarelli. Ic- b------ K---- u-- F---------. Ich brauche Kulis und Filzstifte. 0
Dove sono i mobili? Wo s--- d-- M----? Wo sind die Möbel? 0
Ho bisogno di un armadio e di un comò. Ic- b------ e---- S------ u-- e--- K------. Ich brauche einen Schrank und eine Kommode. 0
Ho bisogno di una scrivania e di uno scaffale. Ic- b------ e---- S----------- u-- e-- R----. Ich brauche einen Schreibtisch und ein Regal. 0
Dove sono i giocattoli? Wo s--- d-- S----------? Wo sind die Spielsachen? 0
Ho bisogno di una bambola e un orsacchiotto. Ic- b------ e--- P---- u-- e---- T-------. Ich brauche eine Puppe und einen Teddybär. 0
Ho bisogno di un pallone e degli scacchi. Ic- b------ e---- F------ u-- e-- S----------. Ich brauche einen Fußball und ein Schachspiel. 0
Dov’è sono gli attrezzi? / Dove sono gli utensili? Wo i-- d-- W-------? Wo ist das Werkzeug? 0
Ho bisogno di un martello e di pinze. Ic- b------ e---- H----- u-- e--- Z----. Ich brauche einen Hammer und eine Zange. 0
Ho bisogno di un trapano e di un cacciavite. Ic- b------ e---- B----- u-- e---- S--------------. Ich brauche einen Bohrer und einen Schraubenzieher. 0
Dov’è la gioielleria? Wo i-- d-- S------? Wo ist der Schmuck? 0
Ho bisogno di una collana e di un braccialetto. Ic- b------ e--- K---- u-- e-- A------. Ich brauche eine Kette und ein Armband. 0
Ho bisogno di un anello e di orecchini. Ic- b------ e---- R--- u-- O-------. Ich brauche einen Ring und Ohrringe. 0

Le donne hanno più talento degli uomini per la comunicazione!

Le donne e gli uomini hanno lo stesso quoziente d’intelligenza. Eppure, le loro abilità sono diverse. Gli uomini hanno maggiore attitudine al pensiero tridimensionale e sarebbero più in grado di svolgere i problemi matematici. Le donne sarebbero dotate di una migliore capacità di memorizzazione ed avrebbero maggiore attitudine per le lingue straniere. Inoltre, farebbero meno errori ortografici e grammaticali, disporrebbero di un vocabolario più vasto e sarebbero in grado di leggere più fluidamente. Nei test di lingua, totalizzerebbero risultati migliori. L’origine di questa attitudine linguistica sarebbe nel cervello, la cui struttura è diversa negli uomini e nelle donne. La parte sinistra del cervello è responsabile della nostra capacità di parlare e di imparare la lingua. Le donne utilizzerebbero sia l’emisfero destro che sinistro e l’interscambio fra i due sarebbe migliore. Il cervello della donna è più attivo nell’elaborazione efficiente delle informazioni linguistiche. Non sono chiare le cause del diverso funzionamento degli emisferi e solo la biologia potrebbe fornire una spiegazione al riguardo. I geni maschili e femminili influirebbero sullo sviluppo cerebrale e gli ormoni determinerebbero chi siamo. Altri studiosi ritengono che l’educazione che riceviamo influisce sullo sviluppo mentale. Le bambine parlerebbero e leggerebbero di più, mentre i bambini sarebbero più a contatto con giocattoli più tecnici. Un’altra spiegazione è che il mondo in cui viviamo influenzerebbe il nostro sviluppo mentale. Certo è che, in ogni parte del mondo, si riscontrano le dovute differenze e ogni cultura prevede un’educazione diversa dei bambini.                        
Lo sapevate?
Il vietnamita fa parte delle lingue Mon-Khmer. E' la lingua madre di oltre 80 milioni di persone. Non è imparentata con il cinese, anche se la gran parte dei vocaboli vietnamiti deriva proprio da questa lingua. Ciò dipende dal fatto che il Vietnam ha subito, per ben 1000 anni, la dominazione cinese. Nell'epoca del colonialismo, il francese ha avuto un influsso notevole sull'evoluzione linguistica. Il vietnamita è una lingua tonale. Ciò significa che l'intensità della sillaba ne determina il significato. La pronuncia errata può modificare completamente il significato di una frase o renderlo insensato. Nel complesso, il vietnamita ha sei toni diversi. Nella forma scritta, usa l'alfabeto latino. In passato, si utilizzava il sistema di scrittura cinese. Poiché il vietnamita è una lingua isolante, le parole non sono soggette a flessione. La ricerca non si è ancora interessata molto al vietnamita … Imparatelo, ne vale davvero la pena!