Frasario

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78 [settantotto]

Aggettivi 1

Aggettivi 1

‫78[ثمانية وسبعون]‬

78[thimaniat wasabeuna]

‫الصفات 1‬

[alsafat 1]

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una donna anziana ‫--ر-ة-م---‬ ‫----- م---- ‫-م-أ- م-ن-‬ ------------ ‫إمرأة مسنة‬ 0
'---r--- -s-at '------- m---- '-m-r-a- m-n-t -------------- 'imar'at msnat
una donna grassa ‫إمرأ--سم-ن-‬ ‫----- س----- ‫-م-أ- س-ي-ة- ------------- ‫إمرأة سمينة‬ 0
'i-----t--m-nt '------- s---- '-m-r-a- s-i-t -------------- 'imar'at smint
una donna curiosa ‫إم------ولية‬ ‫----- ف------ ‫-م-أ- ف-و-ي-‬ -------------- ‫إمرأة فضولية‬ 0
'-m-r-a- fa-uli-t '------- f------- '-m-r-a- f-d-l-a- ----------------- 'imar'at faduliat
una macchina nuova ‫-ر---ج-ي-ة‬ ‫---- ج----- ‫-ر-ة ج-ي-ة- ------------ ‫عربة جديدة‬ 0
er-b-t--------t e----- j------- e-i-a- j-d-y-a- --------------- eribat jadiydat
una macchina veloce ‫عر---سر--ة‬ ‫---- س----- ‫-ر-ة س-ي-ة- ------------ ‫عربة سريعة‬ 0
er--at--a--eat e----- s------ e-i-a- s-r-e-t -------------- eribat sarieat
una macchina comoda ‫--بة مر-ح-‬ ‫---- م----- ‫-ر-ة م-ي-ة- ------------ ‫عربة مريحة‬ 0
eri--t murih-t e----- m------ e-i-a- m-r-h-t -------------- eribat murihat
un vestito azzurro ‫--ب -ز--‬ ‫--- أ---- ‫-و- أ-ر-‬ ---------- ‫ثوب أزرق‬ 0
thw---a--aq t--- '----- t-w- '-z-a- ----------- thwb 'azraq
un vestito rosso ‫ثو- -ح-ر‬ ‫--- أ---- ‫-و- أ-م-‬ ---------- ‫ثوب أحمر‬ 0
thwb--a-m-r t--- '----- t-w- '-h-a- ----------- thwb 'ahmar
un vestito verde ‫ث-- --ض-‬ ‫--- أ---- ‫-و- أ-ض-‬ ---------- ‫ثوب أخضر‬ 0
th---'akh--r t--- '------ t-w- '-k-d-r ------------ thwb 'akhdar
una borsa nera ‫حق-ب- ص--ر- سودا-‬ ‫----- ص---- س----- ‫-ق-ب- ص-ي-ة س-د-ء- ------------------- ‫حقيبة صغيرة سوداء‬ 0
h--b-- ---hi-a- su-a' h----- s------- s---- h-i-a- s-g-i-a- s-d-' --------------------- hqibat saghirat suda'
una borsa marrone ‫--ي-ة -غ-ر- ب-ي-‬ ‫----- ص---- ب---- ‫-ق-ب- ص-ي-ة ب-ي-‬ ------------------ ‫حقيبة صغيرة بنية‬ 0
hq---t sa--ir-- ----t h----- s------- b---- h-i-a- s-g-i-a- b-n-t --------------------- hqibat saghirat banyt
una borsa bianca ‫----ة صغ-رة --ضا-‬ ‫----- ص---- ب----- ‫-ق-ب- ص-ي-ة ب-ض-ء- ------------------- ‫حقيبة صغيرة بيضاء‬ 0
hqi-a--s--hirat-bayd-' h----- s------- b----- h-i-a- s-g-i-a- b-y-a- ---------------------- hqibat saghirat bayda'
gente carina / persone carine ‫أناس ل-فا-‬ ‫---- ل----- ‫-ن-س ل-ف-ء- ------------ ‫أناس لطفاء‬ 0
an--s l--f-' a---- l----- a-a-s l-t-a- ------------ anaas litfa'
gente gentile / persone gentili ‫---- م-ذبون‬ ‫---- م------ ‫-ن-س م-ذ-و-‬ ------------- ‫أناس مهذبون‬ 0
ana- m-had--bun a--- m--------- a-a- m-h-d-a-u- --------------- anas muhadhabun
gente interessante / persone interessanti ‫أ------م-ن‬ ‫---- م----- ‫-ن-س م-م-ن- ------------ ‫أناس مهمون‬ 0
a--s mah--n a--- m----- a-a- m-h-u- ----------- anas mahmun
bambini cari ‫أطفا--جدي--ن-بالح-‬ ‫----- ج----- ب----- ‫-ط-ا- ج-ي-و- ب-ل-ب- -------------------- ‫أطفال جديرون بالحب‬ 0
i---f-- ja-i----b-lhb i------ j------ b---- i-t-f-l j-d-r-n b-l-b --------------------- iatifal jadirun balhb
bambini impertinenti ‫أ---ل-وقحو-‬ ‫----- و----- ‫-ط-ا- و-ح-ن- ------------- ‫أطفال وقحون‬ 0
at---- -a----an a----- w------- a-i-a- w-q-h-a- --------------- atifal waqahuan
bambini bravi ‫أط-ا--مه----‬ ‫----- م------ ‫-ط-ا- م-ذ-و-‬ -------------- ‫أطفال مهذبون‬ 0
atifa- ----d-a-un a----- m--------- a-i-a- m-h-d-a-u- ----------------- atifal muhadhabun

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I computer riescono a ricostruire le parole che ascoltiamo

Riuscire a leggere il pensiero è un antico sogno dell’uomo. A tutti piacerebbe sapere ciò che gli altri pensano. Questo sogno non si è mai realizzato. Anche con l’ausilio delle più moderne tecniche, non saremmo in grado di leggere il pensiero. Ciò che gli altri pensano rimane un mistero. Però, possiamo sapere ciò che gli altri sentono! Alcuni ricercatori sono riusciti a ricostruire delle parole che avevano ascoltato, analizzando le onde cerebrali di un campione di individui. Quando ascoltiamo dei suoni, il cervello si attiva e comincia ad elaborare la lingua che riceve. Così, è stato elaborato un modello di misurazione dell’attività mentale, registrata con gli elettrodi. Anche questa registrazione si può ancora elaborare! Con un computer è possibile trasformarla in un modello del suono ed identificare le parole ascoltate. Questo principio è valido per tutte le parole. Ogni parola che ascoltiamo, emette un determinato segnale. Questo segnale è sempre collegato al suono della parola. Bisogna “solo” tradurlo in un segnale acustico. Una volta ricostruito il modello del suono, si conosce la parola. Nell’esperimento, il campione di individui ha ascoltato sia parole reali che inventate. Nonostante alcuni vocaboli non esistessero, è stato possibile ricostruirli. Il computer ha saputo riconoscerli e pronunciarli. E’ anche possibile proiettarli su un monitor. Adesso, l’auspicio dei ricercatori è riuscire a comprendere meglio il segnale linguistico. Il sogno di leggere il pensiero va avanti …