フレーズ集

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42 [四十二]

市内観光

市内観光

४२ [बयालीस]

42 [bayaalees]

शहर – दर्शन

[shahar – darshan]

日本語 ヒンディー語 Play もっと
市場は 日曜は 開いています か ? क्-- ब----- इ---- क- ख--- र--- ह-? क्या बाज़ार इतवार को खुला रहता है? 0
k-- b------ i------ k- k---- r----- h--? ky- b------ i------ k- k---- r----- h--? kya baazaar itavaar ko khula rahata hai? k-a b-a-a-r i-a-a-r k- k-u-a r-h-t- h-i? ---------------------------------------?
フェアは 月曜は 開いています か ? क्-- म--- स----- क- ख--- र--- ह-? क्या मेला सोमवार को खुला रहता है? 0
k-- m--- s------- k- k---- r----- h--? ky- m--- s------- k- k---- r----- h--? kya mela somavaar ko khula rahata hai? k-a m-l- s-m-v-a- k- k-u-a r-h-t- h-i? -------------------------------------?
展覧会は 火曜は 開いてます か ? क्-- प------- म------ क- ख--- र--- ह-? क्या प्रदर्शन मंगलवार को खुली रहती है? 0
k-- p--------- m---------- k- k----- r------ h--? ky- p--------- m---------- k- k----- r------ h--? kya pradarshan mangalavaar ko khulee rahatee hai? k-a p-a-a-s-a- m-n-a-a-a-r k- k-u-e- r-h-t-e h-i? ------------------------------------------------?
動物園は 水曜は 開いています か ? क्-- च-------- ब----- क- ख--- र--- ह-? क्या चिड़ियाघर बुधवार को खुला रहता है? 0
k-- c----------- b-------- k- k---- r----- h--? ky- c----------- b-------- k- k---- r----- h--? kya chidiyaaghar budhavaar ko khula rahata hai? k-a c-i-i-a-g-a- b-d-a-a-r k- k-u-a r-h-t- h-i? ----------------------------------------------?
美術館は 木曜は 開いています か ? क्-- स-------- ब---------- क- ख--- ह-? क्या संग्रहालय बृहस्पतिवार को खुला है? 0
k-- s----------- b------------ k- k---- h--? ky- s----------- b------------ k- k---- h--? kya sangrahaalay brhaspativaar ko khula hai? k-a s-n-r-h-a-a- b-h-s-a-i-a-r k- k-u-a h-i? -------------------------------------------?
ギャラリーは 金曜は 開いています か ? क्-- च-------- श------- क- ख--- र--- ह-? क्या चित्रशाला शुक्रवार को खुली रहती है? 0
k-- c----------- s--------- k- k----- r------ h--? ky- c----------- s--------- k- k----- r------ h--? kya chitrashaala shukravaar ko khulee rahatee hai? k-a c-i-r-s-a-l- s-u-r-v-a- k- k-u-e- r-h-t-e h-i? -------------------------------------------------?
写真を とっても いい です か ? क्-- त------- ल- ज- स--- ह--? क्या तस्वीरें ली जा सकती हैं? 0
k-- t-------- l-- j- s------ h---? ky- t-------- l-- j- s------ h---? kya tasveeren lee ja sakatee hain? k-a t-s-e-r-n l-e j- s-k-t-e h-i-? ---------------------------------?
入場料は かかります か ? क्-- प----- श---- द--- ह- प---- ह-? क्या प्रवेश शुल्क देना ही पड़ता है? 0
k-- p------ s---- d--- h-- p----- h--? ky- p------ s---- d--- h-- p----- h--? kya pravesh shulk dena hee padata hai? k-a p-a-e-h s-u-k d-n- h-e p-d-t- h-i? -------------------------------------?
入場料は いくら です か ? प्---- श---- क---- ह--- ह-? प्रवेश शुल्क कितना होता है? 0
p------ s---- k----- h--- h--? pr----- s---- k----- h--- h--? pravesh shulk kitana hota hai? p-a-e-h s-u-k k-t-n- h-t- h-i? -----------------------------?
団体割引は あります か ? क्-- स----- क- ल-- क-- छ-- ह--- ह-? क्या समूहों के लिए कोई छूट होती है? 0
k-- s------- k- l-- k--- c----- h---- h--? ky- s------- k- l-- k--- c----- h---- h--? kya samoohon ke lie koee chhoot hotee hai? k-a s-m-o-o- k- l-e k-e- c-h-o- h-t-e h-i? -----------------------------------------?
子供割引は あります か ? क्-- ब----- क- ल-- क-- छ-- ह--- ह-? क्या बच्चों के लिए कोई छूट होती है? 0
k-- b------- k- l-- k--- c----- h---- h--? ky- b------- k- l-- k--- c----- h---- h--? kya bachchon ke lie koee chhoot hotee hai? k-a b-c-c-o- k- l-e k-e- c-h-o- h-t-e h-i? -----------------------------------------?
学生割引は あります か ? क्-- व------------ क- ल-- क-- छ-- ह--- ह-? क्या विद्यार्थियों के लिए कोई छूट होती है? 0
k-- v------------ k- l-- k--- c----- h---- h--? ky- v------------ k- l-- k--- c----- h---- h--? kya vidyaarthiyon ke lie koee chhoot hotee hai? k-a v-d-a-r-h-y-n k- l-e k-e- c-h-o- h-t-e h-i? ----------------------------------------------?
これは 何の 建物 です か ? वह इ---- क--- ह-? वह इमारत क्या है? 0
v-- i------ k-- h--? va- i------ k-- h--? vah imaarat kya hai? v-h i-a-r-t k-a h-i? -------------------?
この 建物は どれぐらい 古いの です か ? वह इ---- क---- स-- प----- ह-? वह इमारत कितने साल पुरानी है? 0
v-- i------ k----- s--- p------- h--? va- i------ k----- s--- p------- h--? vah imaarat kitane saal puraanee hai? v-h i-a-r-t k-t-n- s-a- p-r-a-e- h-i? ------------------------------------?
だれが この 建物を 建てたのです か ? वह इ---- क---- ब---- थ-? वह इमारत किसने बनायी थी? 0
v-- i------ k----- b------- t---? va- i------ k----- b------- t---? vah imaarat kisane banaayee thee? v-h i-a-r-t k-s-n- b-n-a-e- t-e-? --------------------------------?
建築に 興味が あります 。 मु-- व-------- म-- र--- है मुझे वास्तुकला में रुचि है 0
m---- v--------- m--- r---- h-- mu--- v--------- m--- r---- h-i mujhe vaastukala mein ruchi hai m-j-e v-a-t-k-l- m-i- r-c-i h-i -------------------------------
芸術に 興味が あります 。 मु-- क-- म-- र--- है मुझे कला में रुचि है 0
m---- k--- m--- r---- h-- mu--- k--- m--- r---- h-i mujhe kala mein ruchi hai m-j-e k-l- m-i- r-c-i h-i -------------------------
絵画に 興味が あります 。 मु-- च------- म-- र--- है मुझे चित्रकला में रुचि है 0
m---- c--------- m--- r---- h-- mu--- c--------- m--- r---- h-i mujhe chitrakala mein ruchi hai m-j-e c-i-r-k-l- m-i- r-c-i h-i -------------------------------

速く話す、遅く話す

世界中には6000以上の異なる言語が存在する。 しかしすべて同じ機能をもっている。 それらは情報交換の助けになる。 それはどの言語でも、違った方法で起こる。 というのは、どの言語も独自の規則によって機能するからだ。 話される速度も区別される。 それは言語学者が様々な研究論文で証明している。 それについて、短いテキストがいくつもの言語で翻訳された。 これらのテキストは母国語者によって読み上げられた。 その結果は明白だった。 日本語とスペイン語は最速の言語だ。 この言語では、毎秒8音節が話される。 中国人は明らかにもっとゆっくり話す。 彼らは毎秒5音節を話す。 速度は音節の複雑さに関係する。 音節が複雑であれば、話すのは長くなる。 たとえばドイツ語は一音節ごとに3つの音を含む。 そのため、かなりゆっくりと話される。 しかし速く話すというのは、多くを伝えるということではない。 まったくその逆である! 速く話された音節は、少しの情報しか含まない。 日本人は速く話すにもかかわらず、内容は少ししか伝えていない。 ”ゆっくり”話される中国語はそれに対して、少ない言葉で多くを表現する。 英語の音節も多くの情報を含む。 興味深いのは、調査された言語はほとんど同じように効率的であることだ。 それは、ゆっくり話す人は多くを伝えるということだ。 そして速く話す人は、より多くの単語を必要とする。 最終的にはつまり、ほとんど同時に目標に達する・・・・・・。
知っていましたか?
スロベニア語は南スラブ言語族に属します。 約200万人の母国語です。 彼らはスロベニア、クロアチア、セルビア、オーストリア、イタリア、ハンガリーで暮らしています。 スロベニア語はチェコ語とスロバキア語の多くの点で類似しています。 セルボクロアチア語からの影響も多々あります。 スロベニアは小さな国にもかかわらず、多くの異なる方言が存在します。 それは非常に変化に飛んだ歴史をその言語地域が顧みることに関係しています。 それは多くの外国語の概念を含む語彙でも示されています。 スロベニア語はラテン文字で書かれます。 文法は6つの格と3つの性を区別します。 発音では2つの公式な音韻組織が存在します。 このり2つは、高いトーンと低いトーンの間ではっきり区別されます。 さらなる特徴は、その古い構造にあります。 他の言語に対して、スロベニアは常にとてもオープンです。 彼らは自分たちの言語に興味を持たれれば持たれるほどととても喜びます!