フレーズ集

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96 [九十六]

接続詞3

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96 [deväťesiatšesť]

Spojky 3

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目覚ましが なったら すぐに 起きます 。 Vs------ l-- č- z------ b----. Vstanem, len čo zazvoní budík. 0
勉強 しなければ いけなく なると すぐに 眠く なって しまい ます 。 So- u------- l-- č- s- m-- u---. Som unavený, len čo sa mám učiť. 0
60に なったら 退職 します 。 Pr------- p-------- l-- č- b---- m-- 60. Prestanem pracovať, len čo budem mať 60. 0
いつ 電話 します か ? Ke-- z-------? Kedy zavoláte? 0
時間が 出来次第 すぐに 。 Le- č- b---- m-- c----- č--. Len čo budem mať chvíľu čas. 0
彼は 時間が 出来次第 電話 して きます 。 Za----- l-- č- b--- m-- č--. Zavolá, len čo bude mať čas. 0
あと どれぐらい 働く 予定 です か ? Ak- d--- b----- p-------? Ako dlho budete pracovať? 0
出来る 限り 働く つもり です 。 Bu--- p-------- p----- b---- m---. Budem pracovať, pokiaľ budem môcť. 0
健康な 限り 働く つもり です 。 Bu--- p-------- p----- b---- z-----. Budem pracovať, pokiaľ budem zdravý. 0
彼は 働く 代わりに ベッドに 横に なって います 。 Le-- v p------ n------- t---- a-- p-------. Leží v posteli namiesto toho, aby pracoval. 0
彼女は 料理する 代わりに 新聞を 読んで います 。 Čí-- n----- n------- t---- a-- v-----. Číta noviny namiesto toho, aby varila. 0
彼は 家に 帰る 代わりに 飲み屋に います 。 Se-- v k---- n------- t---- a-- i---- d----. Sedí v krčme namiesto toho, aby išiel domov. 0
私の 知る限り 彼は ここに 住んで います 。 Po---- v---- b--- t-. Pokiaľ viem, býva tu. 0
私の 知る限り 彼の 奥さんは 病気 です 。 Po---- v---- j- j--- ž--- c----. Pokiaľ viem, je jeho žena chorá. 0
私の 知る限り 彼は 失業中 です 。 Po---- v---- j- n-----------. Pokiaľ viem, je nezamestnaný. 0
寝過ごし ました 。 そうでなければ 時間に 間に合ったの です が 。 Za---- s--- i--- b- s-- b-- d--------. Zaspal som, inak by som bol dochvíľny. 0
バスに 乗り遅れ ました 。そうでなければ 時間に 間に合ったの です が 。 Zm----- s-- a------- i--- b- s-- b-- d--------. Zmeškal som autobus, inak by som bol dochvíľny. 0
道が わからなかった です 。 そうでなければ 時間に 間に合ったの です が 。 Ne------ s-- c----- i--- b- s-- b-- d--------. Nenašiel som cestu, inak by som bol dochvíľny. 0

言語と数学

思考と言語は対になっている。 それらは互いに影響し合う。 言語的構成は、我々の思考の構成を刻み込む。 たとえば、いくつかの言語には数を表す言葉がない。 話者は数のコンセプトを理解しない。 数学と言語もまたなんとなく対になっている。 文法的そして数学的構成は似通っている事が多い。 一部の研究者たちは、それらが似たように処理されると信じている。 彼らは、言語中枢は数学の処理も担うと考えている。 その際、計算をすることが脳のサポートをしているのだろう。 しかし新たな研究は他の結論を出した。 それらは、脳が言語なしで数学を処理していると示した。 研究者たちは3人の男性を調査した。 この被験者たちの脳は傷ついていた。 そのため、言語中枢も破壊されていた。 男性たちは話すときに大きな問題を抱えていた。 彼らは簡単な文章ですらつくれなかった。 単語も彼らは理解できなかった。 言語テストのあと、男性たちは計算問題を解かされた。 この数学的パズルのいくつかは非常に複雑だった。 それにもかかわらず、被験者たちはこれを解いたのだ! この研究結果は非常に興味深い。 それは数学が言葉でコード化されていないことを示している。 もしかしたら、言語と数学は同じベースをもつのかもしれない。 両方とも同じ中枢で処理されている。 しかし数学は言語にまず訳されない。 おそらく言語と数学は、ともに発達するのだろう・・・。 脳が動かなくなれば、それらは今度は分離する!