ფრაზა წიგნი

ka სკოლაში   »   hi पाठशाला में

4 [ოთხი]

სკოლაში

სკოლაში

४ [चार]

4 [chaar]

पाठशाला में

[paathashaala mein]

ქართული ჰინდი თამაში მეტი
სად ვართ? हम क--- ह--? हम कहाँ हैं? 0
h-- k----- h---? ha- k----- h---? ham kahaan hain? h-m k-h-a- h-i-? ---------------?
სკოლაში ვართ. हम प------ म-- ह-ं हम पाठशाला में हैं 0
h-- p----------- m--- h--- ha- p----------- m--- h--n ham paathashaala mein hain h-m p-a-h-s-a-l- m-i- h-i- --------------------------
გაკვეთილი გვაქვს. हम--- ए- व--- है हमारा एक वर्ग है 0
h------ e- v--- h-- ha----- e- v--- h-i hamaara ek varg hai h-m-a-a e- v-r- h-i -------------------
ესენი მოსწავლეები არიან. वे व--------- / व----------- ह-ं वे विद्यार्थी / विद्यार्थिनी हैं 0
v- v---------- / v------------ h--- ve v---------- / v------------ h--n ve vidyaarthee / vidyaarthinee hain v- v-d-a-r-h-e / v-d-a-r-h-n-e h-i- ---------------/-------------------
ეს მასწავლებელია. वह अ-------- है वह अध्यापिका है 0
v-- a--------- h-- va- a--------- h-i vah adhyaapika hai v-h a-h-a-p-k- h-i ------------------
ეს კლასია. वह क---- है वह कक्षा है 0
v-- k----- h-- va- k----- h-i vah kaksha hai v-h k-k-h- h-i --------------
რას ვაკეთებთ? हम क--- क- र-- ह--? हम क्या कर रहे हैं? 0
h-- k-- k-- r--- h---? ha- k-- k-- r--- h---? ham kya kar rahe hain? h-m k-a k-r r-h- h-i-? ---------------------?
ვსწავლობთ. हम स-- र-- ह-ं हम सीख रहे हैं 0
h-- s---- r--- h--- ha- s---- r--- h--n ham seekh rahe hain h-m s-e-h r-h- h-i- -------------------
ენას ვსწავლობთ. हम ए- भ--- स-- र-- ह-ं हम एक भाषा सीख रहे हैं 0
h-- e- b------ s---- r--- h--- ha- e- b------ s---- r--- h--n ham ek bhaasha seekh rahe hain h-m e- b-a-s-a s-e-h r-h- h-i- ------------------------------
მე ვსწავლობ ინგლისურს. मै- अ-------- स-- र-- / र-- ह-ँ मैं अंग्रेज़ी सीख रहा / रही हूँ 0
m--- a------- s---- r--- / r---- h--- ma-- a------- s---- r--- / r---- h--n main angrezee seekh raha / rahee hoon m-i- a-g-e-e- s-e-h r-h- / r-h-e h-o- -------------------------/-----------
შენ სწავლობ ესპანურს. तु- स----- स-- र-- / र-- हो तुम स्पेनी सीख रहे / रही हो 0
t-- s----- s---- r--- / r---- h- tu- s----- s---- r--- / r---- ho tum spenee seekh rahe / rahee ho t-m s-e-e- s-e-h r-h- / r-h-e h- ----------------------/---------
ის სწავლობს გერმაულს. वह ज---- स-- र-- है वह जर्मन सीख रहा है 0
v-- j----- s---- r--- h-- va- j----- s---- r--- h-i vah jarman seekh raha hai v-h j-r-a- s-e-h r-h- h-i -------------------------
ჩვენ ვსწავლობთ ფრანგულს. हम फ----- स-- र-- ह-ं हम फ्रेंच सीख रहे हैं 0
h-- p------ s---- r--- h--- ha- p------ s---- r--- h--n ham phrench seekh rahe hain h-m p-r-n-h s-e-h r-h- h-i- ---------------------------
თქვენ სწავლობთ იტალიურს. तु- स- इ------ स-- र-- हो तुम सब इटालियन सीख रहे हो 0
t-- s-- i-------- s---- r--- h- tu- s-- i-------- s---- r--- ho tum sab itaaliyan seekh rahe ho t-m s-b i-a-l-y-n s-e-h r-h- h- -------------------------------
ისინი სწავლობენ რუსულს. वे र--- स-- र-- ह-ं वे रुसी सीख रहे हैं 0
v- r---- s---- r--- h--- ve r---- s---- r--- h--n ve rusee seekh rahe hain v- r-s-e s-e-h r-h- h-i- ------------------------
ენების სწავლა საინტერესოა. भा---- स---- द------ ह--- है भाषाएँ सीखना दिलचस्प होता है 0
b-------- s------- d-------- h--- h-- bh------- s------- d-------- h--- h-i bhaashaen seekhana dilachasp hota hai b-a-s-a-n s-e-h-n- d-l-c-a-p h-t- h-i -------------------------------------
ჩვენ გვინდა გვესმოდეს ადამიანების. हम ल---- क- स---- च---- ह-ं हम लोगों को समझना चाहते हैं 0
h-- l---- k- s-------- c------- h--- ha- l---- k- s-------- c------- h--n ham logon ko samajhana chaahate hain h-m l-g-n k- s-m-j-a-a c-a-h-t- h-i- ------------------------------------
ჩვენ ადამიანებთან ლაპარაკი გვინდა. हम ल---- स- ब----- क--- च---- ह-ं हम लोगों से बातचीत करना चाहते हैं 0
h-- l---- s- b--------- k----- c------- h--- ha- l---- s- b--------- k----- c------- h--n ham logon se baatacheet karana chaahate hain h-m l-g-n s- b-a-a-h-e- k-r-n- c-a-h-t- h-i- --------------------------------------------

დედაენის დღე

გიყვართ თქვენი დედაენა? თუ ასეა, მომავალში მისი აღსანიშნავი დღესასწაული უნდა მოაწყოთ. და ყოველთვის 21 თებერვალს! ეს დედაენის საერთაშორისო დღეა! მას 2000 წლიდან ყოველწლიურად აღნიშნავენ. ეს დღე იუნესკომ შემოიღო. იუნესკო გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის (გაერო) სპეციალიზებული სააგენტოა. ის მეცნიერების, განათლებისა და კულტურის საკითხებზე მუშაობს. იუნესკო ესწრაფვის კაცობრიობის კულტურული მემკვიდრეობის დაცვას. ენები ასევე წარმოადგენს კულტურულ მემკვიდრეობას. ამდენად, საჭიროა მთი დაცვა, განვითარება და ხელშეწყობა. ენობრივი მრავალფეროვნება 21 თებერვალს აღინიშნება. სავარაუდოდ, მსოფლიოში 6,000-დან 7,000-მდე ენა არსებობს. თუმცა, ამ ენების ნახევარს გაქრობა ემუქრება. ყოველ ორ კვირაში ერთხელ, ერთი ენა სამუდამოდ იკარგება. და მაინც, თითოეული ენა ცოდნის უზარმაზარ საუნჯეს წარმოადგენს. ამა თუ იმ ერის ცოდნა ენებშია თავმოყრილი. ერის ისტორია მის ენაშია ასახული. გამოცდილება და ტრადიციები ასევე ენის საშუალებით გადაიცემა. ამის გამო, მშობლიური ენა ნებისმიერი ერის ეროვნული თვითმყოფადობის ელემენტია. როდესაც ენა კვდება, იკარგება უფრო მეტი, ვიდრე მხოლოდ სიტყვები. და ყოველივე ამის აღნიშვნა ხდება 21 თებერვალს. ხალხს უნდა ესმოდეს, თუ რა მნიშვნელობა აქვს ენებს. და ისინი უნდა ფიქრობდნენ იმაზე, თუ რა გააკეთონ ენების დასაცავად. ასე რომ, უჩვენეთ თქვენს ენას, რომ ის მნიშვნელოვანია თქვენთვის! იქნებ შეგიძლიათ მას ტორტი გამოუცხოთ? და ზედ კარამელის პომადის ლამაზი წარწერა გააკეთოთ. რა თქმა უნდა, თქვენს ‘დედაენაზე’!