ფრაზა წიგნი

ka კითხვის დასმა 2   »   nl Vragen stellen 2

63 [სამოცდასამი]

კითხვის დასმა 2

კითხვის დასმა 2

63 [drieënzestig]

Vragen stellen 2

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ჰოლანდიური თამაში მეტი
მე მაქვს ჰობი. Ik h---e-- -obb-. I- h-- e-- h----- I- h-b e-n h-b-y- ----------------- Ik heb een hobby. 0
ჩოგბურთს ვთამაშობ. Ik t----s. I- t------ I- t-n-i-. ---------- Ik tennis. 0
სად არის კორტები? W--- is--- -e---e-n--b---? W--- i- e- e-- t---------- W-a- i- e- e-n t-n-i-b-a-? -------------------------- Waar is er een tennisbaan? 0
გაქვს შენ ჰობი? H---je-e----o--y? H-- j- e-- h----- H-b j- e-n h-b-y- ----------------- Heb je een hobby? 0
ფეხბურთს ვთამაშობ. I- --et-a-. I- v------- I- v-e-b-l- ----------- Ik voetbal. 0
სად არის ფეხბურთის მოედანი? W-ar is e- -e- voet-al---d? W--- i- e- e-- v----------- W-a- i- e- e-n v-e-b-l-e-d- --------------------------- Waar is er een voetbalveld? 0
მხარი მტკივა. M-jn--rm -oe------. M--- a-- d--- p---- M-j- a-m d-e- p-j-. ------------------- Mijn arm doet pijn. 0
ფეხი და ხელიც მტკივა. M-jn-v-e- -n ---d-do-n-o---p---. M--- v--- e- h--- d--- o-- p---- M-j- v-e- e- h-n- d-e- o-k p-j-. -------------------------------- Mijn voet en hand doen ook pijn. 0
სად არის ექიმი? W----i---r-e----ok--r? W--- i- e- e-- d------ W-a- i- e- e-n d-k-e-? ---------------------- Waar is er een dokter? 0
მე მანქანა მყავს. Ik--eb-een---to. I- h-- e-- a---- I- h-b e-n a-t-. ---------------- Ik heb een auto. 0
მე ასევე მოტოციკლიც მყავს. I- h-b o-k-ee--mot-r. I- h-- o-- e-- m----- I- h-b o-k e-n m-t-r- --------------------- Ik heb ook een motor. 0
სად არის ავტოსადგომი? Waa- ---er een pa---e-t--r-i-? W--- i- e- e-- p-------------- W-a- i- e- e-n p-r-e-r-e-r-i-? ------------------------------ Waar is er een parkeerterrein? 0
მე ჯემპრი მაქვს. Ik---b--en---u-. I- h-- e-- t---- I- h-b e-n t-u-. ---------------- Ik heb een trui. 0
მე ქურთუკი და ჯინსიც მაქვს. Ik -e-------en j---en--e---ean-. I- h-- o-- e-- j-- e- e-- j----- I- h-b o-k e-n j-s e- e-n j-a-s- -------------------------------- Ik heb ook een jas en een jeans. 0
სად არის სარეცხი მანქანა? Wa-r-i- de--a--ac-ine? W--- i- d- w---------- W-a- i- d- w-s-a-h-n-? ---------------------- Waar is de wasmachine? 0
მე თეფში მაქვს. I- -eb-e-- -o-d. I- h-- e-- b---- I- h-b e-n b-r-. ---------------- Ik heb een bord. 0
მე მაქვს დანა, ჩანგალი და კოვზი. Ik -e--e-n-m-s,-ee- -o-k----een--ep-l. I- h-- e-- m--- e-- v--- e- e-- l----- I- h-b e-n m-s- e-n v-r- e- e-n l-p-l- -------------------------------------- Ik heb een mes, een vork en een lepel. 0
სად არის მარილი და პილპილი? W--- z-j--de----- -n-pep--? W--- z--- d- z--- e- p----- W-a- z-j- d- z-u- e- p-p-r- --------------------------- Waar zijn de zout en peper? 0

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

სხეული ლაპარაკზე რეაგირებს

მეტყველების დამუშავება ჩვენს ტვინში ხდება. როდესაც ვუსმენთ, ან ვკითხულობთ, ჩვენი ტვინი აქტიურია. ეს სხვადასხვა მეთოდით შეიძლება გაიზომოს. მაგრამ ლინგვისტურ სტიმულებზე მარტო ჩვენი ტვინი არ რეაგირებს. უახლესმა კვლევებმა უჩვენა, რომ მეტყველება ასევე ჩვენს სხეულს ააქტიურებს. ჩვენი სხეული მუშაობს, როდესაც ესმის გარკვეული სიტყვები, ან როდესაც კითხულობს მათ. გარდა ამისა, სიტყვები, რომლებიც ფიზიკურ რეაქციებს აღწერენ. ამის კარგი მაგალითთა სიტყვა ღიმილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენს ‘ღიმილის კუნთებს’ ვამოძრავებთ. გაზომვადი ეფექტი უარყოფით სიტყვებსაც აქვთ. ამის მაგალითია სიტყვა ტკივილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენი სხეული ამჟღავნებს ტკივილის მკაფიო რეაქციას. შეიძლება ითქვას, რომ ჩვენ ვაკეთებთ იმის იმიტაციას, რასაც ვკითხულობთ, ან რაც გვესმის. რა უფრო მკაფიოა მეტყველება, მით უფრო მეტად ვრეაგირებთ მასზე. ამის შედეგად ზუსტ აღწერილობას ძლიერი რეაქცია მოყვება. სხეულის აქტივობა გაზომილი იყო კვლევისთვის. ექსპერიმენტის მონაწილეებს უჩვენეს სხვადასხვა სიტყვები. ეს იყო დადებითი და უარყოფით მნიშვნელობის მქონე სიტყვები. ტესტის მიმდინარეობისას ექსპერიმენტის მონაწილეების სახის გამომეტყველებები იცვლებოდა. ტუჩების და შუბლის მოძრაობები სხვადასხვანაირი იყო. ეს ამტკიცებს, რომ მეტყველებას ძლიერი გავლენა აქვს ჩვენზე. სიტყვები უფრო მეტია, ვიდრე უბრალოდ კომუნიკაციის საშუალება. ჩვენს ტვინს მეტყველება სხეულის ენაში გადაჰყავს. თუ როგორ ხდება ეს, ჯერჯერობით დაუდგენელია. შესაძლებელია, რომ ამ კვლევის დასკვნებს შემდგომი შედეგები ჰქონდეს. ექიმები განიხილავენ, თუ როგორ უმკურნალონ პაციენტებს ყველაზე უკეთ. რადგან ბევრი ავადმყოფ ადამიანს მკურნალობის გრძელი კურსი სჭირდება. და ამ პროცესში ბევრი ლაპარაკის საჭირო...