ფრაზა წიგნი

ka კითხვის დასმა 2   »   sq Bёj pyetje 2

63 [სამოცდასამი]

კითხვის დასმა 2

კითხვის დასმა 2

63 [gjashtёdhjetёetre]

Bёj pyetje 2

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ალბანური თამაში მეტი
მე მაქვს ჰობი. Ka- n-- h----. Kam njё hobby. 0
ჩოგბურთს ვთამაშობ. Un- l--- t----. Unё luaj tenis. 0
სად არის კორტები? Ku k- n-- f---- t-----? Ku ka njё fushё tenisi? 0
გაქვს შენ ჰობი? A k- n----- h----? A ke ndonjё hobby? 0
ფეხბურთს ვთამაშობ. Un- l--- f------. Unё luaj futboll. 0
სად არის ფეხბურთის მოედანი? Ku k- n-- f---- f-------? Ku ka njё fushё futbolli? 0
მხარი მტკივა. Mё d---- k----. Mё dhemb krahu. 0
ფეხი და ხელიც მტკივა. Mё d---- k---- d-- d---. Mё dhemb kёmba dhe dora. 0
სად არის ექიმი? Ku k- n-- d-----? Ku ka njё doktor? 0
მე მანქანა მყავს. Un- k-- n-- m-----. Unё kam njё makinё. 0
მე ასევე მოტოციკლიც მყავს. Un- k-- e--- n-- m-----. Unё kam edhe njё motorr. 0
სად არის ავტოსადგომი? Ku k- n-- v--- p------? Ku ka njё vend parkimi? 0
მე ჯემპრი მაქვს. Un- k-- n-- p------. Unё kam njё pulovёr. 0
მე ქურთუკი და ჯინსიც მაქვს. Un- k-- e--- n-- x------ d-- n-- p--- x-----. Unё kam edhe njё xhaketё dhe njё palё xhinse. 0
სად არის სარეცხი მანქანა? Ku ё---- l---------? Ku ёshtё lavatriçja? 0
მე თეფში მაქვს. Un- k-- n-- p----. Unё kam njё pjatё. 0
მე მაქვს დანა, ჩანგალი და კოვზი. Un- k-- n-- t----- n-- p---- d-- n-- l---. Unё kam njё thikё, njё pirun dhe njё lugё. 0
სად არის მარილი და პილპილი? Ku j--- k---- d-- p-----? Ku janё kripa dhe piperi? 0

სხეული ლაპარაკზე რეაგირებს

მეტყველების დამუშავება ჩვენს ტვინში ხდება. როდესაც ვუსმენთ, ან ვკითხულობთ, ჩვენი ტვინი აქტიურია. ეს სხვადასხვა მეთოდით შეიძლება გაიზომოს. მაგრამ ლინგვისტურ სტიმულებზე მარტო ჩვენი ტვინი არ რეაგირებს. უახლესმა კვლევებმა უჩვენა, რომ მეტყველება ასევე ჩვენს სხეულს ააქტიურებს. ჩვენი სხეული მუშაობს, როდესაც ესმის გარკვეული სიტყვები, ან როდესაც კითხულობს მათ. გარდა ამისა, სიტყვები, რომლებიც ფიზიკურ რეაქციებს აღწერენ. ამის კარგი მაგალითთა სიტყვა ღიმილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენს ‘ღიმილის კუნთებს’ ვამოძრავებთ. გაზომვადი ეფექტი უარყოფით სიტყვებსაც აქვთ. ამის მაგალითია სიტყვა ტკივილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენი სხეული ამჟღავნებს ტკივილის მკაფიო რეაქციას. შეიძლება ითქვას, რომ ჩვენ ვაკეთებთ იმის იმიტაციას, რასაც ვკითხულობთ, ან რაც გვესმის. რა უფრო მკაფიოა მეტყველება, მით უფრო მეტად ვრეაგირებთ მასზე. ამის შედეგად ზუსტ აღწერილობას ძლიერი რეაქცია მოყვება. სხეულის აქტივობა გაზომილი იყო კვლევისთვის. ექსპერიმენტის მონაწილეებს უჩვენეს სხვადასხვა სიტყვები. ეს იყო დადებითი და უარყოფით მნიშვნელობის მქონე სიტყვები. ტესტის მიმდინარეობისას ექსპერიმენტის მონაწილეების სახის გამომეტყველებები იცვლებოდა. ტუჩების და შუბლის მოძრაობები სხვადასხვანაირი იყო. ეს ამტკიცებს, რომ მეტყველებას ძლიერი გავლენა აქვს ჩვენზე. სიტყვები უფრო მეტია, ვიდრე უბრალოდ კომუნიკაციის საშუალება. ჩვენს ტვინს მეტყველება სხეულის ენაში გადაჰყავს. თუ როგორ ხდება ეს, ჯერჯერობით დაუდგენელია. შესაძლებელია, რომ ამ კვლევის დასკვნებს შემდგომი შედეგები ჰქონდეს. ექიმები განიხილავენ, თუ როგორ უმკურნალონ პაციენტებს ყველაზე უკეთ. რადგან ბევრი ავადმყოფ ადამიანს მკურნალობის გრძელი კურსი სჭირდება. და ამ პროცესში ბევრი ლაპარაკის საჭირო...