Pasikalbėjimų knygelė

lt Metų laikai ir oras   »   zh 四季和天气

16 [šešiolika]

Metų laikai ir oras

Metų laikai ir oras

16[十六]

16 [Shíliù]

四季和天气

[sìjì hé tiānqì]

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių kinų (supaprastinta) Žaisti Daugiau
Tai metų laikai: 这是----的--季 ： 这- 一--- 四- ： 这- 一-中- 四- ： ------------ 这是 一年中的 四季 ： 0
z-è-shì -ī--ián zhō-g-d- --j-: z-- s-- y- n--- z---- d- s---- z-è s-ì y- n-á- z-ō-g d- s-j-: ------------------------------ zhè shì yī nián zhōng de sìjì:
pavasaris, vasara, 春天, -天 春-- 夏- 春-, 夏- ------ 春天, 夏天 0
Ch-----n--xi--i-n C-------- x------ C-ū-t-ā-, x-à-i-n ----------------- Chūntiān, xiàtiān
ruduo ir žiema. 秋- - 冬天 秋- 和 冬- 秋- 和 冬- ------- 秋天 和 冬天 0
q-----n -é dō--t-ān q------ h- d------- q-ū-i-n h- d-n-t-ā- ------------------- qiūtiān hé dōngtiān
Vasara (yra) karšta. 夏天-很-- 。 夏- 很 热 。 夏- 很 热 。 -------- 夏天 很 热 。 0
xi---ān h---rè. x------ h-- r-- x-à-i-n h-n r-. --------------- xiàtiān hěn rè.
Vasarą šviečia saulė. 夏天-总是-出太- 。 夏- 总- 出-- 。 夏- 总- 出-阳 。 ----------- 夏天 总是 出太阳 。 0
Xià--ān---ng---ì -hū -ài-án-. X------ z--- s-- c-- t------- X-à-i-n z-n- s-ì c-ū t-i-á-g- ----------------------------- Xiàtiān zǒng shì chū tàiyáng.
Vasarą (mes) mėgstame (eiti) pasivaikščioti. 夏天-我- -- -----。 夏- 我- 喜- 去 散- 。 夏- 我- 喜- 去 散- 。 --------------- 夏天 我们 喜欢 去 散步 。 0
Xi-tiā-----e---ǐhuā- q--s----. X------ w---- x----- q- s----- X-à-i-n w-m-n x-h-ā- q- s-n-ù- ------------------------------ Xiàtiān wǒmen xǐhuān qù sànbù.
Žiema (yra) šalta. 冬天 - - 。 冬- 很 冷 。 冬- 很 冷 。 -------- 冬天 很 冷 。 0
D-n--i----ěn-lěng. D------- h-- l---- D-n-t-ā- h-n l-n-. ------------------ Dōngtiān hěn lěng.
Žiemą sninga arba lyja. 冬--下- 或-下雨 。 冬- 下- 或 下- 。 冬- 下- 或 下- 。 ------------ 冬天 下雪 或 下雨 。 0
Dōng---n xià -u--h-ò x---yǔ. D------- x-- x-- h-- x-- y-- D-n-t-ā- x-à x-ě h-ò x-à y-. ---------------------------- Dōngtiān xià xuě huò xià yǔ.
Žiemą (mes) mėgstame būti namie. 冬天 -们 喜欢--在 ---。 冬- 我- 喜- 呆- 家- 。 冬- 我- 喜- 呆- 家- 。 ---------------- 冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 0
D-n-tiān w--e--xǐh--n d-- --i--iāl-. D------- w---- x----- d-- z-- j----- D-n-t-ā- w-m-n x-h-ā- d-i z-i j-ā-ǐ- ------------------------------------ Dōngtiān wǒmen xǐhuān dāi zài jiālǐ.
Šalta. 天--- 冷 天- 很 冷 天- 很 冷 ------ 天气 很 冷 0
Ti-n----ěn lě-g T----- h-- l--- T-ā-q- h-n l-n- --------------- Tiānqì hěn lěng
Lyja. 天-在 -雨 天 在 下- 天 在 下- ------ 天 在 下雨 0
t-ā- ----i- yǔ t--- z----- y- t-ā- z-i-i- y- -------------- tiān zàixià yǔ
Vėjuota. 有---。 有 风 。 有 风 。 ----- 有 风 。 0
yǒu fēn-. y-- f---- y-u f-n-. --------- yǒu fēng.
Šilta. 天-暖和 。 天 暖- 。 天 暖- 。 ------ 天 暖和 。 0
Tiān-nuǎ--uo. T--- n------- T-ā- n-ǎ-h-o- ------------- Tiān nuǎnhuo.
Saulėta. 阳--灿烂的-天- 。 阳- 灿-- 天- 。 阳- 灿-的 天- 。 ----------- 阳光 灿烂的 天气 。 0
Yán--uān- cà------e t-ānqì. Y-------- c----- d- t------ Y-n-g-ā-g c-n-à- d- t-ā-q-. --------------------------- Yángguāng cànlàn de tiānqì.
Giedra. 天气 -朗-。 天- 晴- 。 天- 晴- 。 ------- 天气 晴朗 。 0
T---qì-qí--lǎng. T----- q-------- T-ā-q- q-n-l-n-. ---------------- Tiānqì qínglǎng.
Koks šiandien oras? 今- 天气-怎-样-? 今- 天- 怎-- ? 今- 天- 怎-样 ? ----------- 今天 天气 怎么样 ? 0
Jīnt--n t----ì-z-n-e-----? J------ t----- z---- y---- J-n-i-n t-ā-q- z-n-e y-n-? -------------------------- Jīntiān tiānqì zěnme yàng?
Šiandien šalta. 今- 天--很冷-。 今- 天- 很- 。 今- 天- 很- 。 ---------- 今天 天气 很冷 。 0
J--ti-n---ān-- h-- lěn-. J------ t----- h-- l---- J-n-i-n t-ā-q- h-n l-n-. ------------------------ Jīntiān tiānqì hěn lěng.
Šiandien šilta. 今天 -气--- 。 今- 天- 暖- 。 今- 天- 暖- 。 ---------- 今天 天气 暖和 。 0
J-nti------n-ì-nuǎnh-o. J------ t----- n------- J-n-i-n t-ā-q- n-ǎ-h-o- ----------------------- Jīntiān tiānqì nuǎnhuo.

Parsisiųsti MP3 (.zip failus)

Vaizdo įrašas nerastas!

Mokymasis ir emocijos

Džiaugiamės, kai mokame bendrauti užsienio kalba. Didžiuojamės savimi ir savo tobulėjimu. Tačiau, jei mums nesiseka, nusimename ir nusiviliame. Todėl mokymasis siejamas su įvairiais jausmais. Naujausi tyrimai pateikė įdomias išvadas. Jie parodė, kad mokantis didelį vaidmenį atlieka mūsų emocijos. Emocijos daro įtaką mūsų mokymosi sėkmei. Mokymąsį mūsų smegenys visada mato kaip „problemą“. Ir šią problemą reikia išspręsti. Sėkmingai ją išspręsime ar ne, priklausys nuo mūsų emocijų. Jei tikime, kad mums pavyks, mes savimi pasitikime. Toks emocinis stabilumas padeda mokantis. Pozityvus mąstymas padeda tobulinti intelektualinius sugebėjimus. Iš kitos pusės, mokytis patiriant stresą nevisada pavyksta. Dvejonės ar nerimas trukdo gerai išmokti. Ypač prastai mokomės vedami baimės. Tokiu atveju smegenys nesugeba tinkamai įsisavinti naujos medžiagos. Mokantis visada svarbu būti motyvuotiems. Taigi emocijos daro įtaką mokymuisi. Tačiau mokymasis taip pat daro įtaką mūsų emocijoms! Smegenų sritys atsakingos už faktų įsisavinimą yra atsakingos ir už emocijas. Tad mokymasis gali padaryti jus laimingais, o laimingiems geriau sekasi mokytis. Žinoma, mokytis ne visada smagu. Kartais tai labai vargina. Todėl visuomet turime nusistatyti mažesnius uždavinius. Tokiu būdu neišvarginsime savo smegenų. Galėsime būti tikri, kad mūsų lūkesčiai pasiteisins. Tuomet mūsų sėkmė motyvuos stengtis dar labiau. Tad mokykitės ir šypsokitės!