Pasikalbėjimų knygelė

lt Atostogos   »   hi छुट्टियों में क्या करें

48 [keturiasdešimt aštuoni]

Atostogos

Atostogos

४८ [अ़ड़तालीस]

48 [adataalees]

छुट्टियों में क्या करें

[chhuttiyon mein kya karen]

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių hindi Žaisti Daugiau
Ar paplūdimys švarus? क्-- क----- स--- ह-? क्या किनारा साफ़ है? 0
k-- k------ s--- h--? ky- k------ s--- h--? kya kinaara saaf hai? k-a k-n-a-a s-a- h-i? --------------------?
Ar ten galima maudytis? क्-- व--- त-- स--- ह--? क्या वहाँ तैर सकते हैं? 0
k-- v----- t--- s----- h---? ky- v----- t--- s----- h---? kya vahaan tair sakate hain? k-a v-h-a- t-i- s-k-t- h-i-? ---------------------------?
Ar ten nepavojinga maudytis? वह-- त---- म-- क-- ख--- त- न--- ह-? वहाँ तैरने में कोई खतरा तो नहीं है? 0
v----- t------ m--- k--- k------ t- n---- h--? va---- t------ m--- k--- k------ t- n---- h--? vahaan tairane mein koee khatara to nahin hai? v-h-a- t-i-a-e m-i- k-e- k-a-a-a t- n-h-n h-i? ---------------------------------------------?
Ar čia galima išsinuomoti skėtį nuo saulės? क्-- य--- प------ क----- प- म-- स--- ह--? क्या यहाँ पॅरासोल किराये पर मिल सकते हैं? 0
k-- y----- p-------- k------ p-- m-- s----- h---? ky- y----- p-------- k------ p-- m-- s----- h---? kya yahaan pairaasol kiraaye par mil sakate hain? k-a y-h-a- p-i-a-s-l k-r-a-e p-r m-l s-k-t- h-i-? ------------------------------------------------?
Ar čia galima išsinuomoti sulankstomąją paplūdimio kėdę? क्-- य--- ड--------- क----- प- म-- स--- ह-? क्या यहाँ डेक-कुर्सी किराये पर मिल सकती है? 0
k-- y----- d---k----- k------ p-- m-- s------ h--? ky- y----- d--------- k------ p-- m-- s------ h--? kya yahaan dek-kursee kiraaye par mil sakatee hai? k-a y-h-a- d-k-k-r-e- k-r-a-e p-r m-l s-k-t-e h-i? -------------------------------------------------?
Ar čia galima išsinuomoti valtį? क्-- य--- न-- क----- प- म-- स--- ह-? क्या यहाँ नाव किराये पर मिल सकती है? 0
k-- y----- n--- k------ p-- m-- s------ h--? ky- y----- n--- k------ p-- m-- s------ h--? kya yahaan naav kiraaye par mil sakatee hai? k-a y-h-a- n-a- k-r-a-e p-r m-l s-k-t-e h-i? -------------------------------------------?
(Aš) norėčiau plaukioti banglente. मु-- स--- क--- है मुझे सर्फ़ करना है 0
m---- s--- k----- h-- mu--- s--- k----- h-i mujhe sarf karana hai m-j-e s-r- k-r-n- h-i ---------------------
(Aš) norėčiau nardyti. मु-- ग--- ल---- है मुझे गोता लगाना है 0
m---- g--- l------ h-- mu--- g--- l------ h-i mujhe gota lagaana hai m-j-e g-t- l-g-a-a h-i ----------------------
(Aš) norėčiau plaukti vandens slidėmis. मु-- व--- स------ क--- है मुझे वॉटर स्कीइंग करना है 0
m---- v---- s------ k----- h-- mu--- v---- s------ k----- h-i mujhe votar skeeing karana hai m-j-e v-t-r s-e-i-g k-r-n- h-i ------------------------------
Ar galima išsinuomoti banglentę? क्-- स--------- क----- प- म-- स--- ह-? क्या सर्फ़-बोर्ड किराये पर मिल सकता है? 0
k-- s----b--- k------ p-- m-- s----- h--? ky- s-------- k------ p-- m-- s----- h--? kya sarf-bord kiraaye par mil sakata hai? k-a s-r--b-r- k-r-a-e p-r m-l s-k-t- h-i? ----------------------------------------?
Ar galima išsinuomoti nardymo įrangą? क्-- य--- स---------- क----- प- म-- स--- ह-? क्या यहाँ स्कूबा-गीअर किराये पर मिल सकता है? 0
k-- y----- s------g---- k------ p-- m-- s----- h--? ky- y----- s----------- k------ p-- m-- s----- h--? kya yahaan skooba-geear kiraaye par mil sakata hai? k-a y-h-a- s-o-b--g-e-r k-r-a-e p-r m-l s-k-t- h-i? --------------------------------------------------?
Ar galima išsinuomoti vandens slides? क्-- य--- व--- स----- क----- प- म-- स--- ह--? क्या यहाँ वॉटर स्कीज़ किराये पर मिल सकते हैं? 0
k-- y----- v---- s---- k------ p-- m-- s----- h---? ky- y----- v---- s---- k------ p-- m-- s----- h---? kya yahaan votar skeez kiraaye par mil sakate hain? k-a y-h-a- v-t-r s-e-z k-r-a-e p-r m-l s-k-t- h-i-? --------------------------------------------------?
Aš tik pradedantysis. मै- क--- स-- र-- / र-- ह-ँ मैं केवल सीख रहा / रही हूँ 0
m--- k---- s---- r--- / r---- h--- ma-- k---- s---- r--- / r---- h--n main keval seekh raha / rahee hoon m-i- k-v-l s-e-h r-h- / r-h-e h-o- ----------------------/-----------
Aš tai sugebu vidutiniškai. मै- स----- ह-ँ मैं साधारण हूँ 0
m--- s--------- h--- ma-- s--------- h--n main saadhaaran hoon m-i- s-a-h-a-a- h-o- --------------------
Aš apie tai jau nusimanau. मु-- ब--- अ---- त-- स- आ-- है मुझे बहुत अच्छी तरह से आता है 0
m---- b---- a------- t---- s- a--- h-- mu--- b---- a------- t---- s- a--- h-i mujhe bahut achchhee tarah se aata hai m-j-e b-h-t a-h-h-e- t-r-h s- a-t- h-i --------------------------------------
Kur yra slidžių keltuvas? स्-------- क--- ह-? स्की-लिफ़्ट कहाँ है? 0
s----l--- k----- h--? sk------- k----- h--? skee-lift kahaan hai? s-e--l-f- k-h-a- h-i? --------------------?
Argi (tu) turi pasiėmęs / pasiėmusi slides? क्-- त------- प-- स----- ह--? क्या तुम्हारे पास स्कीज़ हैं? 0
k-- t------- p--- s---- h---? ky- t------- p--- s---- h---? kya tumhaare paas skeez hain? k-a t-m-a-r- p-a- s-e-z h-i-? ----------------------------?
Argi (tu) turi pasiėmęs / pasiėmusi slidžių batus? क्-- त------- प-- स-------- ह--? क्या तुम्हारे पास स्की-शूज़ हैं? 0
k-- t------- p--- s----s---- h---? ky- t------- p--- s--------- h---? kya tumhaare paas skee-shooz hain? k-a t-m-a-r- p-a- s-e--s-o-z h-i-? ---------------------------------?

Paveikslėlių kalba

Yra toks vokiškas posakis: „Paveikslėlis vertas tūkstančio žodžių“. Vadinasi, paveikslėliai dažnai yra suprantami greičiau nei kalba. Jie taip pat geriau perduoda emocijas. Todėl reklamose naudojama daug paveikslėlių. Paveikslėliai veikia kitaip nei kalba. Jie vienu metu mums parodo iškart kelis dalykus ir parodo juos visumoje. Tai reiškia, kad bendras vaizdas turi tam tikrą efektą. Kalbant reikia daugiau žodžių. Tačiau vaizdai ir kalba priklauso kartu. Mums reikalinga kalba tam, kad apibūdintumėme paveikslą. Tačiau dauguma tekstų pirmiausia yra suprantami per paveikslėlius. Lingvistai tyrinėja ryšį tarp paveikslėlių ir kalbos. Taip pat iškyla klausimas, ar paveikslėliai yra atskira kalbos rūšis. Jei kas nors yra tik nufilmuojama, mes galime žvelgti į paveikslėlius. Tačiau filmo žinia nėra konkreti. Jei paveikslėlis atlieka kalbos funkciją, jis turi būti aiškus. Kuo mažiau parodoma, tuo aiškesnė yra žinia. Geras to pavyzdys – piktogramos. Piktogramos – tai paprasti ir aiškūs simboliai. Jie pakeičia žodinę kalbą ir todėl yra vizualios komunikacijos forma. Pavyzdžiui, visi žino, kaip atrodo „rūkyti draudžiama“ piktograma. Joje vaizduojama perbraukta cigaretė. Dėl globalizacijos, paveikslėliai įgauna daug svarbesnį vaidmenį. Tačiau paveikslėlių kalbą taip pat reikia studijuoti. Ji nėra suprantama visame pasaulyje, nors daug kam atrodo atvirkščiai. Taip yra todėl, kad mūsų kultūra veikia mūsų supratimą. Tai, ką matome, priklauso nuo daugelio skirtingų veiksnių. Tad, kai kurie žmonės mato ne cigaretes, o tik juodas linijas.