Pasikalbėjimų knygelė

lt Jausmai   »   zh 感受

56 [penkiasdešimt šeši]

Jausmai

Jausmai

56[五十六]

56 [Wǔshíliù]

感受

[gǎnshòu]

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių kinų (supaprastinta) Žaisti Daugiau
Norėti. / Turėti norą. 有 -趣 有 兴- 有 兴- ---- 有 兴趣 0
yǒ--x-ng-ù y-- x----- y-u x-n-q- ---------- yǒu xìngqù
(Mes) norime. / Turime norą. 我--- -- 。 我- 有 兴- 。 我- 有 兴- 。 --------- 我们 有 兴趣 。 0
wǒ--n-y-- --n--ù. w---- y-- x------ w-m-n y-u x-n-q-. ----------------- wǒmen yǒu xìngqù.
(Mes) neturime norą. 我们 -有 -趣-。 我- 没- 兴- 。 我- 没- 兴- 。 ---------- 我们 没有 兴趣 。 0
W--en méi----x---q-. W---- m----- x------ W-m-n m-i-ǒ- x-n-q-. -------------------- Wǒmen méiyǒu xìngqù.
Bijoti -怕 害- 害- -- 害怕 0
Hài-à H---- H-i-à ----- Hàipà
(Aš) bijau. 我 害--。 我 害- 。 我 害- 。 ------ 我 害怕 。 0
w- -àip-. w- h----- w- h-i-à- --------- wǒ hàipà.
(Aš) nebijau. 我 - 害怕-。 我 不 害- 。 我 不 害- 。 -------- 我 不 害怕 。 0
Wǒ -ù h---à. W- b- h----- W- b- h-i-à- ------------ Wǒ bù hàipà.
Turėti laiko 有 -间 有 时- 有 时- ---- 有 时间 0
Yǒ- --íj--n Y-- s------ Y-u s-í-i-n ----------- Yǒu shíjiān
Jis turi laiko. 他 - 时间-。 他 有 时- 。 他 有 时- 。 -------- 他 有 时间 。 0
t----u shíjiā-. t- y-- s------- t- y-u s-í-i-n- --------------- tā yǒu shíjiān.
Jis neturi laiko. 他-----间 。 他 没- 时- 。 他 没- 时- 。 --------- 他 没有 时间 。 0
T---é-y-u-s-í-i--. T- m----- s------- T- m-i-ǒ- s-í-i-n- ------------------ Tā méiyǒu shíjiān.
Nuobodžiauti 觉- -聊 觉- 无- 觉- 无- ----- 觉得 无聊 0
J-édé w-l-áo J---- w----- J-é-é w-l-á- ------------ Juédé wúliáo
Ji nuobodžiauja. 她----- -聊 。 她 觉- 很 无- 。 她 觉- 很 无- 。 ----------- 她 觉得 很 无聊 。 0
tā --é---hěn-w-l--o. t- j---- h-- w------ t- j-é-é h-n w-l-á-. -------------------- tā juédé hěn wúliáo.
Ji nenuobodžiauja. 她 不-觉---聊-。 她 不 觉- 无- 。 她 不 觉- 无- 。 ----------- 她 不 觉得 无聊 。 0
T--b- -uéd- w-liá-. T- b- j---- w------ T- b- j-é-é w-l-á-. ------------------- Tā bù juédé wúliáo.
Būti išalkus 饿饿 饿 饿 - 饿 0
ÈÈ È È - È
Ar jūs išalkę (išalkusios) / alkani? 你- --了 吗 ？ 你- 饿 了 吗 ？ 你- 饿 了 吗 ？ ---------- 你们 饿 了 吗 ？ 0
nǐ-en-è-e--a? n---- è-- m-- n-m-n è-e m-? ------------- nǐmen èle ma?
Ar jūs neišalkę / neišalkusios? 你---- 吗-？ 你- 不- 吗 ？ 你- 不- 吗 ？ --------- 你们 不饿 吗 ？ 0
Nǐ-----ù - -a? N---- b- è m-- N-m-n b- è m-? -------------- Nǐmen bù è ma?
Būti ištroškus -渴 口- 口- -- 口渴 0
Kǒu -ě K-- k- K-u k- ------ Kǒu kě
Jie ištroškę. / Jos ištroškusios. 他-----。 他- 口- 。 他- 口- 。 ------- 他们 口渴 。 0
t--en -ǒ---ě. t---- k-- k-- t-m-n k-u k-. ------------- tāmen kǒu kě.
Jie neištroškę. / Jos neištroškusios. 他们 - 口渴 。 他- 不 口- 。 他- 不 口- 。 --------- 他们 不 口渴 。 0
Tā-en-b--kǒ---ě. T---- b- k-- k-- T-m-n b- k-u k-. ---------------- Tāmen bù kǒu kě.

Parsisiųsti MP3 (.zip failus)

Vaizdo įrašas nerastas!

Slaptos kalbos

Kalba norime išreikšti, ką galvojame ir jaučiame. Tad supratimas yra labai svarbus kalbos tikslas. Vis dėlto kartais žmonės nori būti suprasti ne visų. Tokiu atveju jie sukuria slaptas kalbas. Slaptos kalbos žmones žavi jau tūkstančius metų. Pavyzdžiui, Julijus Cezaris turėjo nuosavą slaptą kalbą. Jis siųsdavo koduotas žinutes į visus savo imperijos regionus. Jo priešai negalėdavo jų perskaityti. Slaptos kalbos – tai apsaugotas bendravimas. Naudodami slaptas kalbas išskiriame save iš kitų. Taip mes parodome, kad priklausome išskirtinei grupei. Yra įvairių priežasčių, kodėl naudojame slaptas kalbas. Įsimylėjeliai nuolatos rašo užkoduotus laiškus. Kai kurios profesinės grupės irgi turi savas kalbas. Egzistuoja magų, vagių ir verslininkų kalbos. Tačiau slaptos kalbos dažniausiai naudojamos politiniams tikslams. Jos buvo naudojamos beveik kiekviename kare. Kariuomenė ir slaptosios tarnybos turi nuosavus slaptų kalbų specialistus. Kriptologija – tai kodavimo mokslas. Šiuolaikiniai kodai remiasi komplikuotomis matematinėmis formulėmis. Tačiau juos labai sunku iškoduoti. Be užkoduotų kalbų mūsų gyvenimas būtų neįsivaizduojamas. Šiandien užkoduota informacija yra naudojama visur. Kreditinės kortelės ir elektroniniai laiškai – viskas veikia remiantis kodais. Vaikams slaptos kalbos atrodo yra įdomios. Jiems patinka keisti slaptomis žinutėmis su draugais. Slaptos kalbos netgi padeda vaikų raidai... Jos skatina kūrybiškumą ir kalbos pojūtį!