Pasikalbėjimų knygelė

lt Praeitis 3   »   te భూత కాలం 3

83 [aštuoniasdešimt trys]

Praeitis 3

Praeitis 3

83 [ఎనభై మూడు]

83 [Enabhai mūḍu]

భూత కాలం 3

[Bhūta kālaṁ 3]

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių telugų Žaisti Daugiau
kalbėtis telefonu / skambinti టె------ చ---ం టెలిఫోన్ చేయడం 0
Ṭ------- c------ Ṭe------ c-----ṁ Ṭeliphōn cēyaḍaṁ Ṭ-l-p-ō- c-y-ḍ-ṁ ----------------
(Aš) kalbėjausi telefonu / skambinau. నే-- ట------- చ----ు నేను టెలిఫోన్ చేసాను 0
N--- ṭ------- c----- Nē-- ṭ------- c----u Nēnu ṭeliphōn cēsānu N-n- ṭ-l-p-ō- c-s-n- --------------------
(Aš) visą laiką kalbėjausi telefonu. నే-- ఎ------ ఫ--- ల- మ----------- ఉ-----ు నేను ఎప్పుడూ ఫోన్ లో మాట్లాడుతూనే ఉన్నాను 0
N--- e----- p--- l- m---------- u----- Nē-- e----- p--- l- m---------- u----u Nēnu eppuḍū phōn lō māṭlāḍutūnē unnānu N-n- e-p-ḍ- p-ō- l- m-ṭ-ā-u-ū-ē u-n-n- --------------------------------------
klausti అడ--ం అడగటం 0
A------- Aḍ-----ṁ Aḍagaṭaṁ A-a-a-a- --------
(Aš) paklausiau. నే-- అ-----ు నేను అడిగాను 0
N--- a------ Nē-- a-----u Nēnu aḍigānu N-n- a-i-ā-u ------------
(Aš) visuomet klausdavau. నే-- ఎ------ అ-------- ఉ-----ు నేను ఎప్పుడూ అడిగుతూనే ఉన్నాను 0
N--- e----- a-------- u----- Nē-- e----- a-------- u----u Nēnu eppuḍū aḍigutūnē unnānu N-n- e-p-ḍ- a-i-u-ū-ē u-n-n- ----------------------------
pasakoti చె----ట చెప్పుట 0
C------ Ce----a Ceppuṭa C-p-u-a -------
(Aš) papasakojau. నే-- చ------ు నేను చెప్పాను 0
N--- c------ Nē-- c-----u Nēnu ceppānu N-n- c-p-ā-u ------------
(Aš) papasakojau visą istoriją. నే-- మ----- క--- చ------ు నేను మొత్తం కధని చెప్పాను 0
N--- m----- k------ c------ Nē-- m----- k------ c-----u Nēnu mottaṁ kadhani ceppānu N-n- m-t-a- k-d-a-i c-p-ā-u ---------------------------
mokytis చద---ట చదువుట 0
C------- Ca-----a Caduvuṭa C-d-v-ṭ- --------
(Aš) mokiausi. నే-- చ-----ు నేను చదివాను 0
N--- c------- Nē-- c------u Nēnu cadivānu N-n- c-d-v-n- -------------
(Aš) mokiausi visą vakarą. నే-- స------- మ----- చ-----ు నేను సాయంత్రం మొత్తం చదివాను 0
N--- s-------- m----- c------- Nē-- s-------- m----- c------u Nēnu sāyantraṁ mottaṁ cadivānu N-n- s-y-n-r-ṁ m-t-a- c-d-v-n- ------------------------------
dirbti పన- చ---ట పని చేయుట 0
P--- c----- Pa-- c----a Pani cēyuṭa P-n- c-y-ṭ- -----------
(Aš) dirbau. నే-- ప-- చ----ు నేను పని చేసాను 0
N--- p--- c----- Nē-- p--- c----u Nēnu pani cēsānu N-n- p-n- c-s-n- ----------------
(Aš) dirbau visą dieną. రో---- న--- ప-- చ----ు రోజంతా నేను పని చేసాను 0
R------ n--- p--- c----- Rō----- n--- p--- c----u Rōjantā nēnu pani cēsānu R-j-n-ā n-n- p-n- c-s-n- ------------------------
valgyti తి--ట తినుట 0
T----- Ti---a Tinuṭa T-n-ṭ- ------
(Aš) pavalgiau. నే-- త------ు నేను తిన్నాను 0
N--- t------ Nē-- t-----u Nēnu tinnānu N-n- t-n-ā-u ------------
(Aš) viską suvalgiau. నే-- అ---- మ----- త------ు నేను అన్నం మొత్తం తిన్నాను 0
N--- a---- m----- t------ Nē-- a---- m----- t-----u Nēnu annaṁ mottaṁ tinnānu N-n- a-n-ṁ m-t-a- t-n-ā-u -------------------------

Lingvistikos istorija

Kalbos visada žavėjo žmoniją. Todėl lingvistikos istorija yra labai ilga. Lingvistika – tai sistematinė kalbos studija. Net prieš tūkstančius metų žmonės tyrinėjo kalbą. Taip skirtingos kultūros išvystė skirtingas sistemas. Iš to kilo skirtingi kalbų apibūdinimai. Šiandienos lingvistika labiau nei kuo kitu remiasi senovės teorijomis. Daugelis tradicijų dažniausiai buvo pradėtos Graikijoje. Tačiau seniausias kalbos tyrimo darbas parašytas Indijoje. Jį, prieš 3000 metų, parašė gramatikas Sakatayana. Senovėje, tokie filosofai kaip Platonas, užsiimdavo apmąstymais apie kalbą. Vėliau, teorijas plėtojo romėnai. Arabai aštuntame amžiuje irgi išplėtojo savo tradicijas. Netgi tada jie tiksliai aprašydavo arabų kalbą. Šiais laikais žmogų ypač domina kalbos kilmė. Mokslininkus labiausiai domina kalbos istorija. XVIII a. žmonės ėmė kalbas lyginti. Jie norėjo suprasti, kaip jos susikūrė. Vėliau jie koncentravosi į kalbos kaip sistemos studijas. Esminiu klausimu tuomet buvo tai, kaip kalbos funkcionuoja. Šiandien lingvistikoje išsikiriama daug įvairių teorinių mokyklų. Nuo šešto dešimtmečio susikūrė daug naujų disciplinų. Jos iš dalies buvo labai veikiamos kitų mokslų. Tokių disciplinų pavyzdžiais yra psicholingvistikos ir tarpkultūrinės studijos. Tad naujosios lingvistinės mokyklos yra labai specializuotos. Vienas tokių pavyzdžių – feministinė lingvistika. Tad lingvistikos istorija tęsiasi… Tol, kol kalbos egzistuos, žmonės jas tyrinės!